作风建设开展实施活动总结讲话（一）

第第页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以假设侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。 作风建立开展实施活动总结讲话鄂城教[]15号

关于印发《鄂城区教育系统“作风建立年”活

动实施方案》的通知

各乡镇中心学校，各高中：

为进一步加强教育系统干部、教师作风建立，优化政务环境和育人环境，根据市、区关于开展“作风建立年”活动的总体安排部署，现将《鄂城区教育系统“作风建立年”活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

二〇一一年四月二十六日

主题词：作风建立年方案通知抄报：市教育局区委办公室区政府办公室区纪委监察局鄂城区教育局办公室年4月26日印发共印23份

鄂城区教育系统“作风建立年”活动

实施方案

为认真贯彻市、区关于“加强作风建立、效劳跨越开展”的有关精神，切实加强干部教师思想作风建立，促进鄂城教育又好又快开展，制定鄂城区教育系统“作风建立年”活动实施方案。

一、指导思想

和工作目标

（一）指导思想。以科学开展观为指导，坚持“以人为本，执政为民”的理念，以“转变作风树形象，争先进位促开展”为主题，以改进干部作风、推进工作落实、提高教师职业道德水平为重点，结合“师德建立年”活动，切实解决少数干部教师在作风方面存在的政治意识淡薄、责任意识淡薄、担当精神缺乏、纪律约束不严、工作责任心不强、关爱学生不够、进取心缺乏、执教行为不标准等方面的突出问题，为加快鄂城教育的开展、努力办好让人民满意的教育营造风清气正的良好环境，确保完成“十二五”开局之年的各项工作任务。

（二）工作目标。通过扎实开展“作风建立年”和“师德建立年”活动，使广阔干部教师贯彻落实科学开展观的自觉性得到增强，思想政治素质和职业道德水平明显提高；党员干部宗旨意识得到增强，教书育人的自觉性得到提升；机关作风建立和效能建立得到加强，教育质量得到提高；政风教风得到好转，社会满意度进一步得到提高。切实转变作风、提高效能，努力“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”。

二、活动内容和工作措施

（一）开展向先进典型学习活动。大力宣传心系群众、勤政为民、关爱学生、改革创新、师德高尚的先进人物的典型事迹，营造“学先进、转作风、促跨越”的浓厚气氛。广阔干部以苏柳英为学习目标，争做全心全意为人民效劳的公仆；广阔教职工以汪金权为学习目标，争做师德楷模。开展干部作风建立和教师师德建立大讨论，对照先进典型找差距。结合党风廉政建立宣传月活动，树立身边的典型，大张旗鼓表彰先进，加强宣传报道，以此鼓励广阔干部职工争先创优，形成争创一流、相互鼓励、相互促进的良好风气。

（二）开展专项督查，确保各项工作的落实。监视是作风建立的保证。要建立上对下、下对上、外对内全方位的立体监视体系，让监视无处不在，切实发挥监视应有的作用。一是开展工作落实督查。围绕贯彻落实国家和省中长期教育开展纲要及“十二五”规划起步开局和今年教育工作重点，开展落实情况的专项督查。二是开展师德建立的专项督查。重点督查不认真履行教师职责，从事有偿补课、发动组织学生承受有偿补课、在民办教育机构兼职、以盈利为目的向学生推销教辅资料及其他商品的行为。三是开展干部作风督查。重点检查勤政廉政、遵章守纪、宗旨意识和工作落实情况。

对督查中发现的问题，对整改不到位、工作落实不力的单位和个人进展通报批评或责任追究，对违纪违法问题报请有关部门严肃处理。

（三）自查自纠，完善制度。一是开展自查自纠。教育行政部门和学校对工作纪律松弛、公款旅游、公款相互吃请、公车私驾私用、师德失范、承受礼金红包等问题进展认真清理和整改。二是开展明察暗访。对整改不力、成效不大的单位和个人，要限期整改，

同时进展通报批评。三是完善规章制度。通过自查自纠要进一步完善财务管理制度，坚持先报批后使用，校财局管、严格审批制度、大综购置必须经政府采购；进一步完善车辆管理制度，区教育局除管好机关车辆外，对各高中和各乡镇中心学校车辆要进展宏观管理，严禁公车私驾私用，提高车辆使用效率；进一步完善考勤制度，切实治理作风松弛、纪律松散“懒散贪奢”行为；进一步完善师德考评制度，广泛承受家长和学生监视；进一步完善党风廉政建立责任制，对承受礼金红包行为一经查实，要严肃处理。四是大兴调查研究之风，机关干部要深入基层、深入农户、下乡下校、调查研究，撰写专题调研报告，为领导决策提供依据。

（四）加大综合治理力度，创造优良开展环境。在“作风建立年”活动中，依据市、区的部署，联系教育实际、机关工作实际，将作风建立活动与创先争优活动结合起来，与开展“师德建立年”活动结合起来，综合治理“懒、散、贪、奢”。一是治理“懒”，加强学习，抑制做一天和尚撞一天钟的思想，增强责任感和事业心，各单位要确立赶超目标，振奋精神、爱岗敬业、改革创新、锐意进取、兢兢业业、默默奉献，增强在同行业中争先进位意识。二是治理“散”，强化纪律，抑制自由散慢现象，机关干部不在工作时间办私事，不串岗，不在电脑上炒股玩游戏；教师实行座班制，工作之余不得在民办教育机构兼职兼课；增强团结意识，上下一条心，拧成一股绳，团结协作、形成合力，出色完成“十二五”开局年工作。三是治理“贪”，增强廉政意识，树立公仆形象，自觉抵抗不正之风，对违纪违法行为报请法纪部门严肃处理。四是治理“奢”，增强节约意识，制止公款相互吃请，杜绝公款旅游；控制能耗和招

待费，节约文印纸张、水电、电话，按区节能办规定使用空调；抑制无车不下乡，没钱不联系工作现象。同时，进一步增强依法行政意识，防止“不作为、慢作为、乱作为”现象发生；进一步增强首问负责意识，对前来办事或来访人员，要做好首问记录，职责范围内的事情能办理的及时办理，不能办理的说明原因，职责范围之外的工作，负责说明原因，做好衔接，不得推诿；进一步增强落实意识，实行责任追究制，狠抓重要工作和文件执行情况的落实，日常工作当日事当日毕，当月事当月清；进一步增强担当意识，对科室负责人实行一岗双责考核。通过狠抓作风建立，创立学习型、效劳型、法治型、廉政型、和谐型、节约型机关，努力营造学习创业、干事成事的工作环境和机关生态。

（五）严格检查考评，强化结果运用。建立科学合理、简便易行的作风建立检查考评方法，对机关干部实行“一岗双责”的考核制度。对群众反映的问题，做到有报必查、查实必究、究那么必严，严格问责，建立完善教育系统作风建立的长效机制。依照《鄂州市中小学教师师德考评细那么》，检查考评教师践行师德情况，客观公正地评价教师。建立奖惩鼓励机制，充分运用考评结果。一是积极开展“师德标兵”、“学科带头人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”的评选活动，发挥先进典型的示范引导作用；二是将考评结果与单位及其主要负责人评优、评选、表彰挂钩；三是与干部晋升、评优、评先、表彰挂钩；四是师德考核结果与教师的职称晋升、评先、评优、绩效工资挂钩。

三、工作要求

（一）加强组织领导，明确职责任务。根据市、区的统一安排

部署，建立领导负责、职能股室协调、上下联动、全员参与的“作风建立年”活动领导机构和工作专班。区教育局成立以局长为组长、其他班子成员和各股室负责人组成的“作风建立年”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责协调开展日常工作，做好组织落实和检查督办工作。切实加强组织领导，明确职责任务，一把手负总责，组织专班具体抓，确保整个活动扎实推进。

（二）加大宣传力度，营造浓厚气氛。在整个活动中要加强宣传报道，利用报纸、电台、电视台和教育信息宣传典型事迹、工作动态，促进活动扎实有序开展。向社会公布举报电话，机关学校设立意见箱，广泛收集多方信息，虚心承受群众的监视和举报，及时反响办理情况。通过加强作风建立和师德建立