人教版小学语文六年级上册一二单元月考及答案

小学语文六年级上册一二单元月考试题及答案一、积累运用1、看拼音写词语。dǒuqiàoyùnhánjīxiàozhēnzhìjùngōngèliè()()()()()（）hōngkǎopángbóníjiāngzǔnáojìngmì()()()()（）miǎoshìqīliángyōuyǎshīgōngmiǎnlì()()()()（）2、词语填空。（）心所（）（）高（）重（）然大（）（）不（）席（）（）乐道（）风怒（）（）（）攘攘()()深长可（）一（）3、补充诗句及名言。⑴、落红不是无情物，。（龚自珍）⑵、今夜偏知春气暖，______________________。（刘方平）⑶、我们爱我们的民族，________________________________。(周恩来)⑷、惟有_______________，惟有_______________，中国才有真进步。（鲁迅）4、填空题《怀念母亲》一文用_________的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是______________,一位是____________“”，充分表达了作者对亲生母亲永久的,对祖国母亲不变的。二、阅读感悟5、课内阅读（一）《山中访友》片段这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。⑴、按原文在括号中填入恰当的形容词。⑵、选文采用、的修辞手法，依次写了、、、、、等景物，表达了作者。⑶、文中划线的句子是（）句，请将它变为陈述句。⑷、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？（二）《詹天佑》片段詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”⑴、这一自然段是围绕哪一句话写的？用波浪线把它划下来。⑵、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？⑶、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”①这句话表现了詹天佑

的精神。②选词填空。

1、看拼音写词语。陡峭蕴含讥笑真挚竣工恶劣烘烤磅礴泥浆阻挠静谧藐视凄凉优雅施工勉励2、词语填空随欲德望庞物寝安津津狂号熙熙意味见斑3、补充诗句及名言。⑴、化作春泥更护花⑵、虫声新透绿窗纱⑶、这是我们自信心的泉源⑷、民魂是值得宝贵的他发扬起来4、填空题回忆亲生母亲祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕悔恨爱意5、课内阅读（一）1、清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气2、比喻、拟人山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀喜爱大自然3、反问这山中的一切，都是我的好朋友。4、采用了第二、三人称，使情感表达的更充分，能更好的引起读者的共鸣，使读者有身临其境的感受。（二）⑴、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路⑵、①碰到的困难；②詹天佑是怎样说，怎样做的；③为什么要这样做⑶、①一丝不苟、高度负责②精密周密周密精密⑷、为中国工程师争一口气，给藐视中国的帝国主义一个沉重的回击。6、课外阅读（一）⑴、：“，。”⑵、事情发展放伞

取伞

换伞⑶、（B）⑷、换伞的小姑娘

不贪便宜，没有私心，替他人着想。⑸、（B）⑹、被换伞的小姑娘的行为所感动，从她的语言神情让我看到了一个没有私心，不贪便宜，替他人着想的小姑娘的形象。（二）⑴