2020届中考生物复习跟踪检测：生物与生物圈

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2020届中考生物复习跟踪检测：生物与生物圈一、选择题1.如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（

）A.

生态系统无调节能力

B.

生态系统的调节能力是无限的

C.

生态系统调节能力是有限的

D.

只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力2.在下列生态系统中，自我调节能力最强的是（

）A.

农田生态系统

B.

沙漠生态系统

C.

森林生态系统

D.

河流生态系统3.“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物（

）A.

需要营养

B.

在进行呼吸

C.

具有遗传变异现象

D.

对刺激作出反应4.下列有关生物圈的定义或范围的叙述中,正确的（

）A.

地球上所有生物的总称

B.

大气圈、水圈和岩石圈的全部

C.

地球上所有生物生活的环境

D.

地球上所有生物以及它们所生活的环境5.下列生命活动中,所有生物都具有的是（

）A.

光合作用

B.

自由运动

C.

吸入氧气

D.

进行繁殖6．“世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”。你认为与该主题不符的是()A．减少农药、化肥的使用B．超前消费，尽量购买包装精美的高档商品C．废物回收利用D．使用环保购物袋7.下列关于生态系统的叙述，错误的是()A．一个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境B．依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者C．在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链D．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用8．如图表示某生态系统中部分生物之间的关系，下列描述不正确的是()A．该生态系统生物生命活动所需能量的根本来源是太阳能B．该生态系统中，若羊的数量减少，不会影响到蛇的数量C．除生物外，该生态系统还包含阳光、空气等非生物部分D．该生态系统的细菌和真菌作为分解者可以参与物质循环9.我省推进美丽乡村建设，推广农业清洁生产技术。其中，利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述正确的是()A．农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统B．利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链：农作物→细菌C．细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者D．土壤中的重金属会通过食物链不断积累，营养级越低的生物受污染越严重10．如图表示的是某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是()A．该食物链可以表示为乙→甲→丁→丙B．在该食物链中生产者是丙C．若有毒物质镉进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙D．在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加11.下列关于生态平衡的叙述中，错误的是A.生态系统的自我调节能力是无限的，自然因素不会破坏生态平衡B．生态平衡是一种动态的和相对的平衡C．生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力D．生态平衡是指一定时间内，生态系统内的能量流动和物质循环保持相对稳定12.下列有关生物圈的叙述，错误的是A．生物圈是所有生物共同的家园B．生物圈的范围包括整个地球，是动物和植物的统一整体C．各种生态系统之间是相互联系的，不是彼此孤立的D．生物圈是最大的生态系统13.下列有关生物与环境的说法中，正确的是A．生物圈是地球上所有生物的总称B．“草→兔→鹰→细菌”可构成一条食物链C．适度放牧，草场能基本维持原状，这说明生态系统具有一定的自动调节能力D．在一条食物链中，有毒物质积累最多的生物是绿色植物14.下列可以看成是一个生态系统的是A．池塘中清澈透亮的水B．校园里所有的花草树木C．生物兴趣小组的实验田D．公园里所有的生物20．秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染。秸秆变为肥料的过程中，起主要作用的是A．生产者B．消费者C．分解者D．无机环境16.沙漠地区植物稀少,而热带雨林植物繁茂,影响植物分布的因素主要是（

）A.

阳光

B.

水分

C.

空气

D.

温度17.痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来生活。这种生活方式是（）A.

共生

B.

寄生

C.

自养

D.

腐生18.在生态系统中，能把有机物变成无机物返回自然界的是（）A.

生产者

B.

消费者

C.

分解者

D.

以上都是19.玉米田中有杂草,有玉米螟等害虫,还有以害虫为食的天敌。下列关于该生态系统的叙述,错误的是(

)A.

该生态系统中玉米是生产者

B.

杂草和玉米之间是竞争关系

C.

玉米螟和它的天敌之间是捕食关系

D.

玉米田中物种少,没有自我调节能力20．生物环保小组自制了“蚯蚓垃圾处理桶”(如图)，利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾。观察发现，冬季，十几条蚯蚓将50g垃圾完全分解，需要15天；春季，这些蚯蚓分解相同质量的垃圾，只需要2～3天。混有蚯蚓粪的土壤，更适宜养花。以下叙述不正确的是A．温度可以影响蚯蚓的生命活动B．空气不影响蚯蚓的生命活动C．蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食D．蚯蚓的活动可以改变土壤环境二、综合题21.在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图回答问题：（1）该食物网中共有________条食物链。（2）该食物网中，生产者是________。（用字母表示）（3）作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的成分是________和________。（4）图中生物E和生物D的关系是________。（5）如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物E体内积累的有毒物质最多，这种现象叫做__。22.如图所示，某生态系统中生物之间的食物关系，请据图作答：（1）从生态系统的成分来看，草属于________，图中未标出的生物成分是________、________，它们属于________者。（2）图中共有________条食物链，其中属于第二营养级的生物是________、________。（3）该生态系统的能量最终来源于________。（4）该生态系统中能量的流动一般是沿食物链________（填“单”或“双”）方向流动，并且逐级________。（5）若此生态系统受到重金属污染，一段时间后，体内积存重金属最少的生物是________，最多的生物是________。（6）请据图任意写出2条食物链。________。23.阅读下列资料及图示,结合所学知识回答相关问题

资料一:2019年8月14日《健康与环境》杂志就土壤健康方面发表文章:近年来,随着全球经济的发展,人类活动引起的土壤重金属污染加重,一些具有生物毒性的重金属,如汞,镉,铅,砷等对环境和生物体具有高度危害性,并可以通过食物链富集,最后危害人类健康。研究中发现,环境中的一些植物、动物以及细菌和真菌等对重金属有吸附、转化等作用。

资料二:20世纪5070年代,在许多国家,人们经常施用一种叫DDT的农药杀灭衣林害虫但在荒无人烟的南极从未施用过DDT。从20世纪70年代开始,研究员发現,在南极海洋中的鱼、磷虾和企鹅等动物的体内竟然也含有DOT。（1）如图,在这个草原生态系统中,有灌木、青草,有鼠、兔、蛇、鹰、蚯蚓,也有细菌和真菌等生物。其中鼠、兔、蛇、鹰在生态系统中扮演的角色是________。（2）图中有多条食物链,请写出一条:________

（3）根据资料一,在环境中各种因素的作用下,环境得到一定程度的恢复,这说明生态系统具有一定的________

能力。（4）根据资料二,其它地域施用的DDT被雨水冲刷流入河流海洋,由于地球上的海洋连成一体,DDT随海水到达南极,通过食物链进入南极动物体内。这一事例说明________(选填:生物圈是一个统一的整体:生物圈是最大的生态系统)。参考答案一、选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.D8.B9.C10.A11.A12.B13.C14.C15.C16.B17.B18.D19.D