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文档简介
传统节日端午节亲子活动方案4篇淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日――“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化, 体验端午节的节日意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组,根据《幼儿园教育指导纲要》中“生活是教育的源泉,节日是教育的契机,幼儿园应利用有利的教育契机,丰富幼儿的知识,传承中国的文化”的精神,组织家长和孩子于 6月9日(周日)上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展,让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。一、活动名称:“粽叶传情,粽子飘香”――亲子包粽子比赛活动目标:弘扬民族精神,继承中华传统,使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与节日的庆祝活动。活动准备:1. 绳子、剪刀、糯米、粽叶等一些材料 (家长自备)。班一张桌子。活动要求:每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭自备材料(糯米2斤、粽叶若干),以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。活动场地:二、活动名称:根根丝线连――亲子手工编织活动目标:了解端午节的习俗。增进家长与幼儿之间情感交流,体验合作的快乐。锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。活动准备:丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。每班一张桌子。活动要求:每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭选择自己需要的材料,家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。活动场地:三、活动名称:欢天喜地――亲子“龙舟赛”活动目标:1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情;3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。活动准备:龙舟(教师自制)4条,画好起点线、终点线,障碍物 4个。活动玩法:每班出三组家庭(两家长一幼儿),以班级为单位,四组一起进行比赛。每组由三个家庭(9人)组成一组,划着“龙舟”前行。比赛开始,幼儿和家长们同心协力前进,游戏过程中,队伍自始至终不能断队,以划龙舟的速度、组内人员的合作评选出最佳速度奖”、“最佳合作奖”。设计意图“端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3―4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。活动目标感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。活动准备知识经验准备:教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。活动过程.说一说粽子,知道端午节快到了。教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。了解端午节的节日名称。二.听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。老师讲故事将故事内容附在活动方案后面在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中, 让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。三.尝一尝:粽子真好吃引导幼儿观察粽子的形状。引导幼儿说说粽子的味道。端午节端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天,人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟,还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古不变的习俗,从古至今一直在沿续着。在我们中华民族历史的长河中,有许多民族传统文化的积淀,那如何结合我们的课程,激发幼儿的爱国主义情感,是我们设计这个活动的目的。在这里我们利用端午节作为一个契机,引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化,我们利用《童玩美劳 DIY课程》中具体的内容,同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况, 设计出关于端午节的亲子活动,希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中, 共同感受中国的传统文化及民风民俗。活动主题名称:好玩的端午节活动目的:1 、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味, 初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的传统民俗活动。、增进亲子联系与沟通,丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。活动规模:全园幼儿、家长活动场地:幼儿园户外场地活动时间:3小时背景资料:若说到端午节的来历,人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时,楚襄王宠信奸佞,屈原仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国,楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡,百姓流离失所,屈原是有心报国而无力回天,愤然之下,屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也未寻见屈原的尸体,湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五,后来,每逢这一天,人们就在江河上赛龙舟,意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸身不被吞食。活动前准备:一、活动前:活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议:一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。园所计划:1购买艾草进行环境装饰。幼儿早点或午点为小粽子。二、活动开始ING(90分钟)1、活动原由说明:教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。、端午节快乐(40分钟)活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。注意事项:在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。组织建议:1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。3幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。、好玩的龙舟赛(40分钟)游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:1小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受 "划龙舟"的乐趣。组织建议:1提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。3教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。三、活动ENDING(10分钟)活动说明:幼儿园拍照留念组织建议:全园播放背景音乐衬底活动结束。农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了"快乐端午粽飘香"亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动时间:8:00---11:00活动目标:、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗("五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。 ),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。、端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。活动准备:、端午节的故事;、做香包的材料:香料、布、针、线等;、包粽子的糯米、苇叶;、编蛋网的绳线、五彩线;、自制龙舟两条;、幼儿每人一个熟粽子。活动过程:一、主持人致开场辞:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日―― "端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗, 每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣, 了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感, 今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈, 爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。二、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。大班:"棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。三、赛龙舟每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。四、巧手妈妈大比拼---亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。第一组:与妈妈一起包粽子。第二组:与妈妈一起做香囊方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内
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