习题1：我走“丝绸之路”-探究活动

第14课我走“丝绸之路”——探究活动（二）一、选择题（每题只有一项正确答案）1．张骞第一次出使西域的时间是()A．公元前138年B．公元前119年C．公元138年D．公元119年2．丝绸之路是从长安出发，所经地点的先后顺序是()①西亚②河西走廊③欧洲④今新疆境内A．①②③④B．②④①③C．③④①②D．④②①③3．公元97年，受班超派遣出使大秦的人是()A．甘英B．班固C．窦固D．窦宪4.西域地区（今新疆地区）正式归属中央政权开始于()A.西域各国使节回访长安 B.张骞两次出使西域C.西汉政府设置西域都护 D.东汉政府任命班超为西域都护5.对开通丝绸之路功劳最大的是()A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英6.历史上著名的“丝绸之路”的中转站是()A.西亚 B.欧洲 C.西域 D.天竺7.张骞第一次出使西域的主要目的是()A.联合大月氏夹击匈奴 B.恢复与西域各国的交往C.加强对西域的控制 D.打通“丝绸之路”8.张骞出使西域带来的直接后果是()A.丰富了汉族的经济生活 B.促进了西域的经济生活C.开辟了东西交通的重要通道 D.设置了管理西域的管理机构9.汉代开辟丝绸之路的历史条件有()①西汉丝织业的发展②张骞沟通与西域的关系③甘英沟通与大秦的关系④西域都护的设置A．①②③④ B．②③④C．①②③ D．①②④10.张骞通西域的重要意义有()①促进了西域同中原的经济文化联系②促进了西域社会的进步③丰富了中原的物质生活④为西汉与西亚、欧洲通商关系的发展提供了条件A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④二、非选择题：11．阅读下列材料：“西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济发展。”回答：（1）概括上述材料反映的历史现象。（2）材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后？（3）你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象？试举例加以说明。12．假如一位是汉代的商人（简称汉），沿着丝绸之路到西方去经商，一位是21世纪初的中学生（简称生），还有一位是百事通（简称通），他们穿越了历史的时空进行了历史对话。他们会如何进行对话，请你发挥你的想象，根据提示设计他们的谈话方案。生：丝绸之路这名字真好听。为什么叫丝绸之路呢？噢，我知道了，通过这条路运输的全是从中国运到中亚、西亚的丝绸。汉：你说的对，但也不全对___________________________________________________________。生：噢，原来是这样。生：我还知道，你们的交通工具很落后，只能靠人力和牲畜，你们行走在这条商路上，只能赶着马车走了。汉：有些路段能赶马车，但有些路段只有靠骆驼。生：对，丝绸之路还要经过茫茫的沙漠，不过在沙漠里每天看到夕阳西下，又能听到驼铃，多富有诗意呀！只可惜我们现在不走这条路了，再也欣赏不到美丽的风光了。通：别泄气嘛，其实这条道路在我们的现实生活中还有很重要的作用和价值呢，___________________________________________________________________________________。你有机会一定要重游。生：有机会我一定会重游的。参考答案：一、选择题：1．C2．B3．A4．C5．B6．A7．A8．C9． D10．C