习题1：做友好往来的使者

做友好往来的使者同步测试一、单项选择题1．中国改革开放二十多年来，让世界更多地了解中国，也让中国更多地了解世界，怎样与不同的文化和谐共处，已成为我们面临的新课题。越来越多的中国人跨出了国门，也有越来越多的外国友人来到了中国，生活在不同文化背景下的人在一起，和谐相处，应该（）A．各自遵守本民族、本国的习惯，互不往来B．入乡随俗，丢掉自己的文化传统C．客观、平等地对待不同的文化，尊重文化差异D．指责别国文化的缺点，夸大自己文化的长处2．当你送给西方朋友一件礼物时，他(她)表达的感谢方式有时是给一个拥抱，对此，你的看法是（）A．非常不自在，很不适应B．无所谓，漫不经心C．尊重对方的方式D．很讨厌，感到受辱3．在比利时，城市很少有红绿灯，却井然有序，是因为（）A．自行车第一，行人第二，马车第三，汽车最后B．人第一，自行车第二．马车第三，汽车最后C．自行车第一，马车第二，行人第三，汽车最后D．行人第一，马车第二，门行车第三，汽车最后4．我们的一些传统文化例如书法艺术、烹饪艺术等，都流传到了国外，有的还在国外中清了专利，因此我们有时很被动，对此，我们的态度是（）A．要有宽广的胸怀，同时精益求精，不断创新B．保护好传统文化不外流，才能保障我们在世界竞争中取胜C．运用法律手段追回我们的传统文化D．无所谓，与自己无关，不必理会5．毛泽东说：“一切民族、一切国家的长处都要学，政治、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”对于这句话的正确认识是（）A．对外来文化，我们要批评地借鉴，取其精华，去其糟粕B．全部拿来，不分好坏C．全部摒弃，因为都是别人的D．只学对自己有用的，对自己无用的一概不予理会6．如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器已为广大中国人所熟悉，有的甚至成为一些中国人日常生活不可缺少的一部分，伴随它们而来的，还有一些不同的生活方式，这说明（）A．中国人已放弃了自己的民族文化B．一部分崇洋媚外的中国人的追求C．多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活D．一些西方国家对我们进行和平演变的一种手段7．在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新不断发展，而又兼容并包的开放体系，这说明（）A．中国有着悠久的传统文化，是其他国家无法比拟的B．中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献，我们要继承并弘扬中华的传统文化C．中国的传统文化是世界上最优秀的文化D．中国的传统文化是多元的世界文化的源泉8．江泽民在一次重要讲话中指出：“发展社会主义文化必须继承和发扬一切优秀的文化，必须充分体现时代精神和创新精神，必须具有世界眼光，增强感召力。”必须体现时代精神和创新精神就是要求我们（）A．与时俱进B．打破传统C．全盘改造D．振兴经济9．上题中所要求的“必须具有世界眼光”是指（）A．中国经济的发展离不开改革开放B．尊重世界上文明的多样性C．要坚决抵制各种外来腐朽思想文化的侵蚀D．我们要敞开胸怀地承认中国文化落后于世界文化10．面对文化差异，我们应该（）①克服自己的不安和焦虑②消除误解，尽量保持客观宽容的态度③提高对其他文化的鉴赏能力④不采取防卫心态，避免妄下断言⑤寻找能联结双方的相似点⑥人乡随俗，尊重当地风俗习惯A．①②③B．②⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥二、多项选择题1．文化的多样性体现了人类的创造力和创新精神，是人类共同的宝贵财富，文化的多样性使世界充满活力和不断进步。所以我国的文化发展（）A．不能离开人类文明的共同成果B．坚持以我为主，为我所用的原则C．既要博采各国文化之长，又要向世界展示中国文化建设的成就D．既要努力继承和发扬中华民族的一切文化传统，又要努力学习和吸收外国的一切文化成果2．任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重珍惜和保护各个国家和民族的文化，体现了（）A．全球意识B．民族主义C．开放的胸怀D．崇高的精神3．做友好往来的使者，开放的胸怀意味着（）A．以客观、平等的态度来面对不同的文化B．尊重因文化不同而导致的行为方式的差异C．要善于虚心学习其他文化的优点和长处D．全部接受其他文化4．2022年是中法文化年，在法国的街头，出现了中国的京剧脸谱、中国孩子玩的风车、中国的大熊猫，中法文化年举办的意义是（）A．更好地促进东西方文化的交流和融合B．宣传、弘扬了我们的民族文化C．让世界了解中国现代化建设的成就D．源远流长的中国文化是世界上最优秀的文化5．下列外来文化中，我们应该借鉴哪些（）A．有些少年儿童喜欢看的卡通图片“流氓兔”B．19世纪以来，流入我国的西方服饰文化C．西方现代派的文学艺术D．“哈日族”和“哈韩族”的观念和行为方式三、漫画分析题观察以下三幅图，结合所学知识回答：（1）如果你是John，你怎么办?（2）我们能以“好”或“坏”来评价John的处理方式吗?四、材料分析题1．这是一个中国小留学生来自异乡的电子邮件在班上我是一名好学生，但我实在不懂得怎样与外国同学交往。我很希望自己成为一个到处受欢迎的人，所以参加了学生会的竞选，在各项测验和考试中也名列前茅，但我仍找不到一个知心朋友，与同学找不到共同的话题。看来，留学生活并不像想象中那样容易，我该怎样走出目前的困境呢?阅读材料，回答问题：（1）想象一下这个小留学十会遇到怎样的闲境?（2）请你教他如何走出困境?（3）如果是你，你怎么办?2．在二战中，世界人民遭到了巨大的苦难，著名的建筑学家梁思成的一位亲人就牺牲在这场战争中。然而，在日本的文化名城奈良即将在炮火中毁于一旦之时，他向美军提议保护这座世界文化名城。美军接受了梁思成的建议，终使奈良免于战火。阅读材料，回答问题：（1）材料中梁思成的做法值得吗?为什么?（2）作为“地球村”的当代村民，在战争中，应该怎样对待各民族优秀的文化成果?(8分)五、理解运用题我国各族人民梦寐以求的，是将我国建设成为“中国特色”(而不是他国特色)的社会主义现代化强国。中国特色蕴含在五千多年的伟大文化之中。中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本。在向世界各国学习时，我们应立足于自己的国情，建设现代中国文化，促进中华民族的复兴和人类文明的进步。请你以上述材料为背景，结合所学知识，以“民族魂”为主题，写一篇发言稿，300字左右。参考答案一、1．C2．C3．D4．A5．A6．C7．B8．A9．B10．D二、1．ABCD[提示：此题考查的是对文化多样性的正确理解，处理好我国文化发展与世界文化的关系]2．ACD3．ABC[提示：此题考查的是在开放的环境下，怎样与不同文化共处，做友好往来的使者，正确的态度是尊重、学习、借鉴]4．ABC5．BC[提示：对待外来文化要批判吸收，“流氓兔”中有不健康的内容，不利于未成年人的健康成长；“哈日”和“哈韩”是盲目地对日本和韩国文化的推崇，是不加辨析的，有很多的行为方式和思想对我们不利]三、（1）略（2）提示：不能。从尊重其他民族的风俗习惯和做友好往来的使者的角度来谈。四、1．（1）提示：风俗、饮食、习惯……社交方式不同等等。（2）提示：克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；