测量的实习报告常用版

PAGE页码页码__测量的实习报告_常用版测量的实习报告有关测量的实习报告四篇随着个人的素养不断提高，报告与我们愈发关系亲密，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我的测量的实习报告4篇，希望对大家有所帮助。测量的实习报告篇1一.实习概况1.实习时间：20xx年X月X日至20xx年X月X日2.实习地点：校内3.测区概况：地势较为平坦，测区包括两栋教学楼及图书馆4.实习任务：完成测区1:500比例尺地形图一幅，四等水准测量，水平角观测5.实习目的及要求：测量学实习目的是使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和技能，进一步驾驭测量仪器的操作方法，提高计算和绘图实力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面的系统的相识，并在实习的过程中增加其____工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。要求：(1)驾驭水准仪、经纬仪的操作方法和仪器检校的操作技能，初步了解和熟识全站仪的运用方法。(2)进一步驾驭四等水准测量、导线测量的内外业作业方法。(3)初步驾驭地形图绘制的基本作业方法，作业程序和成图过程。(4)初步驾驭建筑物放样的基本作业方法。(5)小组分工明确，通过合作完成测量任务，增加工作实力与团队协作意识。6.时间支配：项目内容时间(天)总计(天)实习打算实习动员领借测量仪器、工具、资料自备工具、资料0.51仪器检校0.5地形图测绘限制测量限制外业(四等水准、水平角观测)5.010.5限制内业0.5测图打算工作(展点)0.5地形图测绘4.0图幅整饰0.5建筑物放样放样数据打算、放样1.01.0结束工作提交成果，归还仪器0.52.5个人书面总结0.5操作考核，成果评定1.0实习总结0.57.测量采纳____的直角坐标系，水准仪采纳闭合水准路途观测，经纬仪采纳闭合导线观测，路途为A1-B9-B10-B11-B12-B13-B14-B1-A2-A1二.1.四等水准测量(1)仪器及工具：水准仪、双面水准尺一对、尺垫一个(2)观测方法：双面尺法(3)观测依次：后后前前(黑红黑红)(4)观测路途：B13-B12-B11-B10-B9-A1-A2-B1-B14-B13(5)各项限差：视线长度前后视距差前后视距累积差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差<=80m<=5.0m<=10.0<=3.0mm<=5.0mm<=正负20根号L(6)记录和计算资料见四等水准计算成果表和高程计算表(7)计算成果状况良好，做到仔细记录、计算、校核2.水平角观测(1)仪器及工具：经纬仪、测签两个(2)观测方法：测回法(3)观测路途：A1-A2-B14-B13-B12-B11-B10-B9(4)各项限差：半测回来零差：正负18’’一测回限差：正负24’’两测回限差：正负36’’(5)记录和计算资料见测回法观测水平角记录表和导线坐标计算表(6)计算成果状况良好，做到仔细记录、计算、校核3.地形图测绘(1)仪器及工具：经纬仪、测签一个、水准尺一把、图板图架、绘图工具(2)测图方法：经纬仪(量角器)测图法(3)地物、地貌综合取舍状况：测区取北至A1、A2所在道路边缘，以北舍去;南至A5、A6所在道路边缘，以南舍去;西至A7、A8所在道路边缘，以西舍去;东至A3点即喷泉东沿，以东舍去。(4)测图过程中出现问题及解决方法：1)问题：限制点的选取不得当造成测区小的状况出现解决：尽量选取四周视野较为开阔的限制点2)问题：建筑物所选的点不太具有代表性，不便利绘图解决：选取建筑物轮廓的点3)问题：立尺的标准解决：立尺时肯定要保证水准尺的竖直，避开晃动产生的误差4)问题：所选的待测点过多，导致测量、绘图时间长，繁杂的点使得误差增大解决：选点应当具有代表性，并不是越多越好，很可能是事倍功半5)问题：道路立尺点的选取出问题，无____确无误的绘出道路状况解决：保证立尺点在望眼镜范围内，不超出限差，道路改变的位置应立尺观测6)问题：绘图时的依次解决：应先确定道路及建筑物，而后再填补花草树木三.仪器、工具操作水平的驾驭与提高状况能够正确娴熟的操作水准仪和经纬仪，初步了解和熟识了全站仪的运用方法。顺当完成四等水准测量、水平角观测以及放样作业。四.记录、计算技能的驾驭与提高状况能够做到刚好、精确的记录数据，并对数据进行正确的处理与核对。通过四等水准测量及水平角观测表格使得计算实力有了很大的提高，现能够做到快速、正确的计算。五.所需提交成果清单1.小组成果(1)四等水准外业观测手薄(2)水平角观测手薄(3)1:500地形图一幅2.个人成果(1)四等水准内业计算成果(2)四等水准测量图形示意图(3)闭合导线内业计算成果(4)闭合导线图形布设示意图(5)个人总结六.实习体会实习体会惊慌、开心的测量实习结束了。本次实习为期三周，是我们进行测量外业与内业最长的一次。在本次实习期间，我体会到了很多，同时也学会了很多。工程测量这门课程，既然是测量就离不开实践，实践是对测量学学问最好的检验，是须要理论与实际结合的，实习是我们高校生活的其次课堂，是检验真理的试金石。实习将我们所学的学问与实际有机的结合在一起，使得课堂上我们学习的零碎的学问得到系统化的综合。可以说实习对我们的进一步学习有很大的帮助，这是高校生熬炼成才的有效途径。所以，深知实习重要性的我告知自己肯定要仔细把握好这难得的学习机会。实习是一个不断实践、探讨、反思、改正的过程，它熬炼了我们很多，同时也考验了我们很多。现在回头看来，三周的实习是酸、甜、苦、辣俱全。实习的第一天，根据常规及老师的统一支配，我们领借了仪器，并对仪器进行了检验与校正。因为之前有过检验仪器不细心导致后期工作延误的经验，所以这次我们组对仪器进行了细致的检验，并刚好向老师反馈了看法。这不仅是对仪器的负责，也是对自己的负责。实习期比较长，学校将仪器放在我们手中，也是对我们的信任，所以我们要爱护好仪器，这样我们后期的测量工作才能顺当的进行，圆满的结束。前期的打算工作很顺当，没有出现问题。但在后期的测量工作中我们我们遇到了很多问题，当然不论是什么样的问题，我们组的成员都以主动地看法应对解决了他们，我们不仅学会了在挫折中成长，也懂得了实践是检验真道理的唯一标准。首先是四等水准测量，在这项作业的起步阶段，我们行进的道路有些坎坷，例如有时安置水准仪时没有视察四周状况，结果使得无法同时看到前后尺;同时我们也出现过安置的水准仪距离前后尺的位置相差很大，导致测量误差增大。不过这些问题都是很好克服的，我们不怕出现错误，不是有句名言说“失败乃胜利之母”么。其次是水平角观测，这项作业进行的较为顺当，当然我们也从中总结了些留意事项：1.经纬仪肯定要对准测站点且在观测期间勿____仪器架;2.测签肯定要立在点上;3.留意经纬仪的操作步骤，及读数，尽力减小误差。在观测期间，有时候为了避开些人为因素造成接下来的工作无法进行，例如校内里车辆停放的位置恰好拦住我们的视线，我们组人都是早早的起床，7点钟就开工了，有时候为了让拦住视线的同学让让，我们组员都是上前去一个一个的劝告，真的是很不简单。地形图测绘更是让我们学到了许多。因为是第一次绘制地形图，所以刚起先思路有些乱，大家拿着东西就起先测，显得有些盲目，忙活了半晌结果作用不大，于是我们停下来整理思路，给每个组员讲明白测量的路途原理及步骤。大家都明白后，工作就进行的很顺当了。从这三周的实习中，我得到了很多珍贵的东西。首先是求真务实的看法。测量期间，我们组的同学都是不怕辛苦，坚持要得到正确的数据，因为一些没有意识到的地方，例如只有在转点处运用尺垫，而造成的数据错误，我们都坚持重测，而且每测完一站我们都会刚好的对数据进行计算，检核，假如出现超出限差的数据，那么也会对该站重新进行观测。直到正确为止。其次是团结与纪律的重要性。我们组的同学都有着很强的团队意识，因为我们的5人小组只有我一个女生，所以，组员们都很照看我，都说既然是一个团队的，那么就应当相互照看。每天大家都按时工作，组长也很负责，每次都是明确分工，这就是我们速度快的秘诀。我们坚持认为只有有了明确的目标，每个人都能明白测量的支配及步骤，那么工作才会顺当快速的进行。遇到问题时，我们就停下来探讨，解决，因为我们的目的并不是快速的完成测量，草草了事。大家相互间协作的也很好，没有说因为某个人而拖延的，因为我们分工很明确么，各就各位，各守各岗。我们是一个优秀的团队。通过本次实习，我能更加娴熟地运用了水准仪、经纬仪，还对全站仪的操作有了更深的了解，同时学会了施工放样及地形图的绘制，获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能。虽然辛苦了些，但是我认为这次实习还是很有意义的，对我的成长和今后的学习打下了良好的基础。感谢学校给我们创建这样一个机会，让我们更能迎合社会的需求。测量的实习报告篇2过去的两个星期中，在老师的带领下我们起先了对“土木工程测量”这门课程的实习。土木工程测量这门课，是须要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好驾驭，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的，实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及____的完成所需的测量实际任务，这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是建筑物放样计算。在实习的第一天，由于对计算方法的不熟识，我们的计算结果始终误差甚大，只能通过不断比照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，渐渐更正。由于计算公式比较困难，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情……直到其次天，当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。另外，我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天，我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外惊慌劳碌，连午休时间都舍弃。下午测到几乎放下仪器又起先上选修课……我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中，我从中得到许多更珍贵的东西：首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还须要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的驾驭相关的学问点；也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度（比如能够快速对中整平）。其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据（以确保放样时的原数据正确），每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，刚好发觉错误刚好检查；不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么；正确面对困难，学会静下来耐性的思索____问题，能够____借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法，若因为自己而造成了错误要主动担当并主动补救。第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。再有，我发觉我们实习阅历还较欠缺，在发觉问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红+K—黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的胜利打下良好的基础。为时三周的测量实习即将结束了，虽然起先时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的相识，对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少，现在想来这场苦痛的实习是必要的。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识：1。水准测量。学校水准路途，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。2。角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高，用的是DJ—2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，须要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。3。做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后，邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的相识。在2位导师兢兢业业的带领下，我们快速熟识了全站仪的基本操作最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作，看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了，感觉收获真的不少，当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求测量的实习报告篇3实习周刚起先时我们小组经过探讨安排好了各个组员主要负责的项目，我安排到的工作是记录数据。记录数据，别看它微乎其微，但只要记错，以后的计算全部失败，所以工作一起先我就特殊警惕当心，每次记之前和读数同学核对一下，避开出现错误。很庆幸的是，整整一周的数据记录下来除了数据本身无法避开的误差之外，作为记录员的我并没有犯错。虽然我们每个人都有自己须要负责的项目，但是一些紧急时刻我们都会相互帮助，共同完成任务，不仅提高了测量的效率，同时也让我们对测量过程中的各个项目都有肯定的了解。一、工作总述本次测量的工作任务主要有两个：一.在安排到的区域中完成一条导线的测量(包括该导线的水准测量，距离测量，水平角测量);二.按1：500的'比例尺完成安排到得区域地形图的测绘。针对第一个任务，我们依据我们所安排到的地理位置的实际状况，选择了一条有肯定长度、肯定高差的闭合路途作为施测路途。接下来便是依据已知点确定未知点，未知点的确定很重要,各点的好坏确定了测量的速度，一切打算完毕后。我们选一已知水准点作为高程起始点,.1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准路途(同时也是导线)的高程以及水平角(试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量)，1人记录、2人立尺，2人利用皮尺进行测量导线点间的距离。定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮尺，将经纬仪定位于四个已知的测站，测到一切可以侧到的建筑物的点，一些可以精确定位的点则用皮尺进行测量然后定位，一边测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上精确画出各点的精确位置。可以说整个过程比较困难麻烦，因为很多点的误差是不行避开的，这也导致了图上的某些建筑物点之间出现一点偏差，但我们不气馁，那个点出现错误那个点重测，最终最终解决了这些偏差的问题。经过几天不停地测量，区域中大致的建筑物草图已经出炉，接下来便是对草图的修正以及加深，这一块虽然不是我负责的，但我也进行了肯定的了解，比如大路用实线，小路用实线，草坪，路灯等对应的符号都要标出。整张图完成后，也宣告着这次实习任务的圆满结束。二、收获通过实际的测量实习,我们个人的实践实力有了质的提高，同时对课本上的学问理解的也更加透彻，让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的运用等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手、动脑和绘图的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力.一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.测量的实习报告篇4读了三年的高校，然而大多数人对本专业的相识还是寥寥无几，在测控技术与仪器四周缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在许多同学心