珍惜时间演讲稿二2

PAGE页码页码__珍惜时间演讲稿_28（二）珍惜时间演讲稿珍惜时间演讲稿(15篇)演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在不断进步的时代，许多地方都会运用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我为大家收集的珍惜时间演讲稿，，希望大家能够喜爱。珍惜时间演讲稿1敬重的各位领导、老师、同学们：大家早上好！天特别荣幸站在国旗下讲话，我国旗下讲话稿的主题是珍惜时间，不再等待。珍惜时间演讲稿，当今社会，____使我们熟知的东西，在____上，春节流行过这样一句话，就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词，却被许多的年轻挚友去流传，有的放在____签名上，有的放在空间里，自认为这句话很有哲理，很有特性。“让生命去等待”，等待什么呢？等待财宝、金钱、好运、机遇？还是等待别人的帮助，等待命运的赏赐，等待天上掉馅饼，还是等待异想天开的收获？“让生命去等待”，为什么要去等待呢？是守株待兔，还是孤注一掷？很明显，这是一句很无厘头的话，它的存在没有任何的意义，更谈不上哲理，也谈不上特性。当然，你可以选择把它当成特性来玩玩而已，千万别信以为真，当做人生的心跳。因为它只是一个稀里糊涂的词语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心愿义无非落在等待二字上。所以，现在我想问：我们有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是对于在当今信息大____时代成长起来的青少年们，当今的社会，竞争如此的激烈，每一分钟都是特别难能珍贵的，等待了一分钟就意味着失去了一分钟，失去一分钟就意味着要失去许多的东西，比如学问，财宝，机会等等一切的东西。失去以后，当你回首要再去追回，那就成为了不行能了，因为时间一去不复返。同学们，我们正处在吸取学问的黄金时期，假如放松思想要求，让“生命”多休息多消遣多悠然一会儿，那流过的光阴怕恒久也等不回来！所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗？记得以前看过这样一句话：“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话很幽默，却说出了才智对人生的重要，因为，在社会的任何一个地方，任何一个时代，都没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活恒久是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，有了付出才会有收获，没有付出，确定就不会有收获！“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说，它是多么的有力啊。要想取得志向的成果，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于长久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，珍惜时间，目标很快就能实现。珍惜时间演讲稿2敬爱的老师，尊敬的同学：大家好！同学们，生命是什么？让我来告知你吧！生命仅有一次，生命是要经验一分一秒的时间，和时间做挚友，和时间一齐旅行！在平常的时候，你会感觉到时间异样多。据我的计算，一天有八万六千四百秒。你在上课的时候，总会觉得时间过的很慢，当你在玩的时候，却觉得时间过的很快。因为上课时，你根本就是在仔细听讲，没留意时间。在玩的时候，你很在乎时间。在这个世界上，时间对每个人都是公允的，只是有些人活的看法和看法不一样罢了。时间是要自我去珍惜的，时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒，也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自我的努力所珍惜的，而不是靠几个钱就能买时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。作为一位学生，我们应当怎样珍惜时间呢？很简洁，只要你每一天好好学习，每天向上，勤奋学习，不怕吃苦，不奢侈1分一秒。一回到家就做作业，不对着电脑，不对着电视，认仔细真的做。一有作业就拿笔写，争取在学校里就完成，这样，在家里就能够复习了。上课时不开小差，不做小动作，不带和学习无关的东西，这样，你的学习才有价值。所以，同学们，我们要做一个聪慧的人，珍惜时间，不要虚度光阴，人的生命仅有1次。有些人活的时间很长，但无所作为，没人记住他；有些人活的时间虽然很短，却有一番大的作为，人们就记住了他。所以，我们要抓住此刻的分分秒秒，成为国家的栋梁珍惜时间演讲稿3敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是“珍惜时间酷爱学习”。我们常常会这样说，明天会更好。是的，明天是美妙的，但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今日的才智、勤劳和刻苦，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天每个人来说，都是有限的。我们要珍惜时间，酷爱学习。同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培育良好的学习习惯和驾驭科学的学习方法。因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪慧出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。或许你们记得“学海无涯勤作舟”的格言吧。假如我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成果呢？其次，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那整个吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要____完成，不懂的应当刚好问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能刚好发觉问题，又如何能针对性赐予____呢？____完成作业，就是一个思索的过程，久而久之，你就会养成思索的习惯。同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋勉学习吧。仔细上好每堂课，做好每一次作业，读好每一本书，干好每一件事，在考试中就能考出优异的成果，就不会辜负父母、老师对我们的培育和期望，我们明天的生活就会更好！清朝末年，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年____则国____，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。今日，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今日，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改，谁挑重担？靠我们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加绚丽辉煌。我的演讲完毕！珍惜时间演讲稿4老师们、同学们：早上好！今日我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学x》。在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢？或许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获悲观，总之，一切成为历史，就让他大快朵颐地过去吧。因为前面的道路还须要我们去行进，将来的希望依旧驾驭在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学x，这才是我们真正的希望之源。因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的'学x时间，才能在有限的时间内发挥出程度的学x效益，从而学到更多的学问。同学们，让我们珍惜时间，勤奋学x，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水变更我们的命运，用勤奋幻想创建出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最绚丽的辉煌人生。我的讲话完了，感谢大家！珍惜时间演讲稿5老师们，同学们：今日我演讲的主题是“珍惜时间”。时间是最平凡的，也是最宝贵的，金钱买不到它，地位留不住它，名利也不能让她停留，哪怕一秒。“时间是构成生命的材料”，每个人的生命是有限的，同样属于一个喧闹的时间，也是有限的，它一分一秒稍纵即逝。古往今来，不少人感叹时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有在青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再没有复活挽救的机会了，正如：“花有再开日，人无更少年”。时间就这样一步一步，永不回头，而这又正告诫我们，莫把珍贵的光阴虚度，要珍惜时间、生命，利用每分每秒。如同朱自清先生说的：洗手时，日子从水盆里过去，吃饭时日子从饭碗里过去，静默时，便从凝然的双眼里过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了，当我睁开眼睛和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来的日子的影子又起先在叹息里闪过。”这句话写出了时间无时无刻不在消逝，我们应当好好把握逝去的瞬间，“将来”“现在”“过去”是时间的步伐：“将来”，愁闷的接近，“现在”，快如飞箭地消逝，“过去”，恒久的停止。在宏大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光，在无限长河里，人生仅仅是微小波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最珍贵的东西———时间。珍惜时间演讲稿6“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的，属于一个人的时间也是有限的。“时间是一个常数，但对于勤奋着来说，是个变数，用‘分’来计算时间的人比用‘时’来计算时间的人，时间多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一个真理……古往今来，有不少人惋惜时间的易逝，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”……的确，时间的消逝真让人难以估测，无法形容。但如何在我们的有生之年获得更多的学问，作出更多的贡献呢这就要我们珍惜自己所拥有的时间，让有限的生命发挥出更多的价值。古诗有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这就是要告诫人们：人生有限，必需惜时如金，切莫把珍贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些。一个人珍惜时间，就是爱惜自己的生命。纵览古今中外，一切出名望、有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”，在肯定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习，利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问，这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。宏大的文学家鲁迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财宝，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的原因。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明：一个人要想在有生之年做点贡献，就必需要珍惜时间。可是，在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时间的教训庸庸碌碌，无所作为;他们把今日所要干的事情推到明天，蹉跎岁月，一点也不为虚度年华而懊悔，也不为无所作为而羞愧。他们或诱惑他人，到处“流浪”，奢侈别人的时间，更没想到“耽搁别人的时间等于谋财害命”的道理。“一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴”，时间对于每个人都是同等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒散者而少给，但在这有限的时间内不同思想的人会得到不同的结果。“一日之计在于晨，一身生之计在于青”。我们正处于青年时期，而青年时代是人生的黄金时代迷失一个人富有活力和创建性的时期。只要我们有志气，艰苦奋斗，珍惜时间，就肯定能做到最好。让我们记住富兰克林的一句话吧：你酷爱生活吗那么别奢侈时间，因为时间是组成一个人生命的材料。珍惜时间演讲稿7敬爱的老师、同学们：大家好！时间是构成生命的材料。我们奢侈时间就等于是在奢侈生命。我们的生命是有限的，当我们走到生命的终点，我们的时间就用完了。所以我们肯定要珍惜时间。俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可见，时间的珍贵，爱迪生为了找出最适合做灯丝的材料，他足足做了一千多个试验。在他的一生中，平均每三天就有一个试验成果。以前，我乘车时，望见一位女孩在看书。她看得是多么仔细，多么用心致志，毫不受四周人的影响。最终，她竟然乘过了站。我们要珍惜每一分，每一秒。不要把一秒钟，看得太短。正是由千千万万个一秒组成了我们的生命。我们在学校里上学，有很多个课间，假如我们珍惜起来，就能做很多事。但是，假如你去玩，那么你也未能尽兴。由于时间的珍贵，生命的短暂，又有很多人有了刚好行乐的念头。他们抓紧时间去玩，这种念头是不对的，他们这样做是在奢侈时间，奢侈生命。但是，珍惜时间并不是意味着要不吃饭，不睡觉舍命地工作。也不是让工人加班，出租车司机开夜车。这样做会损害我们的身体健康。我们是在做这样肯定要做的事以外，抓紧每一分，每一秒，多做些有意义的事。凡此种种都说明，我们要珍惜时间。对我们青少年来说，更应当珍惜时间，多学习科学文化学问，多做有意义的事，长大为建设祖国出力，到老了才能说不因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而惭愧。让我们都珍惜时间吧！我的演讲完毕，感谢大家！珍惜时间演讲稿8敬爱的老师、同学们：大家好！于尔.勒纳说过：“天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。”这有力地说明白天才这个名称背后要付出多么艰苦的奋斗。一天都是24小时，天才可以抽出18小时工作，那么我们又抽出了多少时间学习呢？或许我们不须要一天学习18小时，因为我们终归还是中学声，但是我们是否真的想过要这么学习呢？时间对于我们来说是多么的宝贵，我们为何不行以好好地把握每一分每一秒。有些同学虽然把握住了每一分每一秒，但是你们有没有真正的驾驭这些只是呢？有些同学把握住了时间，加紧复习，这样不但驾驭了学问，而且还可以有更多的时间补充你的课外学问，这不是一箭双雕吗？我们何不尝试一下？鲁迅先生一年要写几千万个字，他曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤总还是有的”，不错，时间就像海绵里的水，你要勤于挤“水”，不行以一味地吸“水”，这样即使你吸许多的水，不挤还不是“奢侈水资源”吗？所以我佩服鲁迅先生。我曾问过爸爸一个问题，“假如您的生命只有一天了，您会干什么？”爸爸思索了一会儿说：“我会努力的工作，舍命的工作，珍惜自己的每一分钟！”爸爸摸了摸胡子，问我：“假如是你呢？”我想了一下说：“我会努力的玩电脑，舍命的看电视。”说完我笑了笑，现在回想当时是多么的无知，多么喜爱奢侈时间呀！要是爸爸再问我这个问题，我肯定会坚决的回答：“我会珍惜每一分钟，实现我的志向。”现在的人们只有在生命将要终结的前几日，才会发觉原来自己还有许多事没有做，还有许多人没有感谢。我进入初中已经有半年了，在初中里我学会了珍惜时间，知道了时间的宝贵。假如时间要与我并肩前行，那么我会选择超越时间，真正做到与时间赛跑！我的演讲完毕，感谢大家！珍惜时间演讲稿9敬重的各位老师，敬爱的同学们:大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜，很兴奋站在这儿做国旗下演讲，今日我演讲的题目是《珍惜时间》。珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。古人曾告诫我们:“明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎。”我们许多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的含义吗商人说:时间就是财宝;农夫说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢其实“时间是最公允的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不简单，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。时间对每个人都是公允的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学，每天在一起生活,学习，同样的环境,同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，用心听讲，仔细思索，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成果。青少年时期是我们这个人生中最珍贵的黄金时期，希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时，再去懊悔自己当时没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的胜利!我的演讲到此结束，感谢大家!珍惜时间演讲稿10尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我在国旗下讲话的题目是《惜时勤学》。高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最简单被人忽视又最令人懊悔的是时间。”学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。古人那种勤学苦读的精神是特别珍贵的。一分耕耘一份收获，同学们，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点点的学问驾驭，最终才能走向胜利。时间老人是公允、慷慨的，他只给勤奋刻苦的同学带去才智、力气和喜悦。希望每个同学都能成为时间老人偏爱的、能惜时如金的人，高效率地利用好该用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地驾驭学问，取得优异的成果。用勤奋迎接挑战、变更命运、创建奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能驾驭更丰富的学问，拥有美妙的将来。让我们从现在起先珍惜时间，勤奋学习，做时间的主子，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌吧！我的演讲完毕，感谢大家！珍惜时间演讲稿11同学们，大家好!今日，我想说说珍惜时间的问题，时间是最珍贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。但在现实生活中，奢侈时辰表随处可见，比如：上课时，不仔细听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既奢侈了自己的时间，也奢侈了老师和同学的时间;中午在家，一边写作业还边看电视，玩些嬉戏，干一些不应当干的事;有的同学痴迷电脑嬉戏，适当玩电脑嬉戏有益于我们的智力，但痴迷电脑却会虚耗了大量珍贵的时间……或许大家都认为这些是小事情，但是时间就在这一点一滴中奢侈了。今日，我想告知大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道，但你们知道鲁迅胜利的秘诀吗鲁迅胜利的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在____城读私熟的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅常常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为了不影响学业，他必需作好精确的时间支配。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅爱好非常广泛，所以时间对他来说，实在特别重要，他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就犹如生命。他曾说：“美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是生命。”因此，鲁迅最厌烦那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了胜利，成为一代大文豪!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了很多负担，这些人一不当心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的危急人群。这些人往往有一种明天再说的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个今日值两个明天，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。有时我总会埋怨时间不够用，很多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：从不奢侈时间的人，没有工夫埋怨时间不够。当你愁眉不展的时候，时间从你的埋怨中跳过，我很观赏朱自清先生在《匆忙》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻视的一笑，然后轻轻越过。对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了终点。你是想把它当作日历一每天撕去，到最终只留下一个生了锈的日历夹吗人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢细致看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地奢侈时间，他的生命价值就会少得可怜。你酷爱生命吗那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。珍惜时间演讲稿12大家好！时间是澄澈的流水，你听不到它消逝的声音，也无法阻挡它；时间是倒出的一盆水，恒久收不回来。“奢侈时间等于杀了钱。”这是鲁迅的名言。是的，千千成千上万的人懊悔奢侈了他们的时间。最终只能“失去青春的头颅，感到悲伤”。这一切，过的太快，让人措手不及。时间对每个人都是公允的，但不同的人有不同的回报。时间的脚步又在渐渐走了。但是在千千万万个家庭的世界里，我能做什么呢？两三千天不停的走啊走.时间是珍贵的生命；是不行替代的。一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。时间不是金钱可以买到的，而是我们自己赢得的。在几千天的飞行中，我们能做的只有四个字：珍惜时间！珍惜时间演讲稿13老师们，敬爱的同学们：早上好！炎炎夏日仿佛还在昨天，而转瞬间我们就即将迎来金秋十月。时间总是这么飞速地溜走。我想起了一些学生在刚刚过完中秋小长假后就起先为国庆长假倒计时了。是啊，开心的假期总是令人憧憬，繁重而略显枯燥的学习往往让我们厌倦，特殊是对于一些在学习上还有困难的同学来说更是如此。我可以预见，在将来的国庆长假中，有一些同学虽然早早订好了安排，但是，长假过后，我们中的许多人还是会两手空空地回到这个校内。——我们总是在不停地制定安排，雄心勃勃，每次总想着重新起先，迎头赶上，而事实上，我们的惰性却总是让许多大好的时间就这么静静溜走。假期将至，在今日这个开心的早晨，我不想说那些令大家扫兴的话，但是，有时真话就是这么直率，因为现实就是现实，我们可以掩耳盗铃，但是各种考验却不因我们的躲避而消逝。从以往的状况来看，有许多人，在进校的时候分数的确比一些名校的学生低了一点，但这种差距是有限的。而三年读下来，这种差距不仅没有缩短，反而越拉越大，大到最终连追逐的志气都没有，大到连追逐的想法都没有。一个短暂的假期，你过得充溢还是颓废，或许不能对你的命运带来确定性的影响，但我们要知道，差距就是这样积累的。有的人无所事事，不仅没有休息好，还因为沉迷于各种嬉戏和消遣，把自己弄得很乏累。而有的人总是会合理支配，在享受假期的同时，没有遗忘自己的任务，把许多时间用来给自己充电，查漏补缺。后者才是智者的行为。胜利只是属于那种能坚持的人，属于那些不随大流，有着____思想和行动的人。别人休闲、消遣、放松的时候，也就是那些将来的胜利者奋起直追的大好时机。我并不是不让大家休息，而是希望我们能珍惜时间和机会。现在是我们人生中最美妙的年华，是一个人读书学习的黄金时间，在充溢中度过，在奋斗中度过，有所作为，才是我们应当做的。这不是什么大道理，而只是一种简洁而明智的生活看法。从这一周起先，我将带领我的高二（1）班的同学们学习一部励志书籍，美国杰出的企业家、作家奥格·曼狄诺的的名著——羊皮卷，《世界上最宏大的推销员》。在这部曾经激励过多数年轻人，畅销世界各国达两千万本的作品中，关于时间，关于奋斗，关于信念与坚持的至理名言比比皆是。在今日晨会讲话的最终，我想和在场全部的同学们一起共享《羊皮卷》第十二章《假如今日是我生命的最终一天》中的几句，和大家共勉。请全体同学宁静地、仔细地倾听，并在心里随我一起静默诵读：假如今日是我生命中的最终一天。我要如何利用这最终、最珍贵的一天呢？我要把一天的时间珍藏好，不让一分一秒的时间滴漏。时间会倒流吗？我可以订正昨天的错误吗？我能拂平昨日的创伤吗？我能比昨天年轻吗？不能！过去的恒久过去了，我不再去想它。我该怎么办？遗忘昨天，也不要痴想明天。这是我仅有的一天，是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感谢这无与伦比的一天。生命只有一次，而人生也不过是时间的累积。我若让今日的时间白白消逝，就等于毁掉人生最终一页。因此，我珍惜今日的一分一秒，因为它们将一去不复返。我无法把今日存入银行，明天再来取用。时间像风一样不行捕获。每一分一秒，我要用双手捧住，用爱心摩挲，因为它们如此珍贵。我无法计算时间的价值，它们是无价之宝！我憎恨那些奢侈时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚安葬怀疑，用信念驱除恐惊。我不听闲谈，不游手好闲，不与不务正业的人来往。我最终醒悟到，若是懒散，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼，我有爱心，今日是我最终的机会，我要证明我的爱心和宏大。假如这是我的末日，那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美妙的日子。我要把每分每秒化为甘露，一口一口，细细品尝，满怀感谢。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使这样，我还要接着努力。今日的每一分钟都赛过昨天的每一小时，最终的也是最好的。假如今日是我生命中的最终一天。假如不是的话，我要跪倒在上苍面前，深深致谢！感谢大家！珍惜时间演讲稿14敬爱的同学们，老师们：大家早上好！时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。那么，有些人的时间都去哪儿了？今日我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：“逝者如斯夫！”在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，接着跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们许多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗？时间是公允的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法变更的。但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢？比如一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢？鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”对啊，学习好坏不正是这样吗？新的一天起先，有的同学迎着晨光，伴着____，大声背诵，而有的却无所事事；有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子；有的同学在上课时用心致志，不奢侈一分一秒，而有的