八年级数学下平行四边形.1平行四边形第4课时平行四边形的性质和判定的四种应用学案2000_第1页
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文档简介

用学习目标：探究并掌握平行四边形的对角线的性质。综应平四形的质决题。知复：什么平四形？上课我们学习了平行四边形的那些性质？平四边形的周长是两边比是：3:4两的别：4、，则∠A=∠新课：1、线交点观OAOC、OB与OD的关。，你能证吗？2、行四形的性质定理3平行四边形的对角线互相平分。3、明：知：证：明：

D几语言：试一：1.图,ABCD的长为16cm，AC、BD相交点，OE⊥ACAD于Eeq\o\ac(△,，)DCE的周长为()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm图，中,过角交O,果AB=4cm,AD=3cm,OF=1cm,四边形//的周为__________________.第题

第题

第题如示在,对角线、交于点下列式子中一定成立的()A.ACB.OA=OCC.AC=BDD.AO=OD题学：1、，AC与BD相交点过点作直线分别交，BC于点、。求：证：2、第中它件变将别交BC于点F改分交，DC的延长线于点E、F。面的结论是否成立？说明理由。课堂练习：1、，AC与BD相交点AB=6AC=8BD=12求的长//

OC2、，AC与交点AE⊥BD、，垂足分别是点F。(1)找图中所有的全等三角形，）证OE=OF,AF

DE

B3.如图，在ABCD中，对角线AC,BD交点＝10BD=8,的值围_________.

第3、4题4.如图在中,对线﹑BD相于点且AC+BD=20,△AOB的周于则CD=______.//已平四形周为，条对角把它分成两个三角形，周都是，则这条角线长是_________cm．．面图形都是同样大小的行四边形一定规律成，中，①个形一有个行四形，②个形一有平行四边形，③个图形一共有边形，……，则第个图形中平行四形的个为)……图①②

图③

图A．55B．C．41D．297.平四形的对角线于OE在

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