2023年四川省达州市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)

2023年四川省达州市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、2.填空题(10题)1.栈中允许进行插入和删除的一端叫做______。

2.当运行以下程序时，输入abcd，程序的输出结果是【】。

insert(charstr[])

{inti;

i=stolen(str);

while(i＞0)

{str[2*i]=str[i];str[2*i-1]='*';i--;}

printf("%s\n",sir);

}

main()

{charstr[40];

seanf("%s",str);insert(str);

}

3.若有以下程序：

main()

{int，p，a=5；

if(P=a!=0)

printf("%d\n"，p)；

else

printf("%d\n"，p+2)；

}

执行后输出结果是【】。

4.已有定义：charc=‘’;inta=1,b;(此处c的初值为空格字符)，执行b=!c＆＆a;后b的值为()。

5.在E-R图中，矩形表示【】。

6.实现算法所需的存储单元多少和算法的工作量大小分别称为算法的【】。

7.对于长度为n的线性表，若进行顺序查找，时间复杂性为【】；若进行二分查找，则时间复杂性为【】。

8.下列循环的循环次数是______。

intk=2;

while(k=0)

printf["%d",k);

k--;

printf("\n");

9.mystrlen函数的功能是计算str所指字符串的长度，并作为函数值返回。请填空。

intmystrlen(char*str)

{inti；

for(i=0；【】!＝'\0'；i++)；

return(【】)；

}

10.下面程序是计算100以内能被4整除且个位数为4的所有整数，请填空。

main()

{intm，n；

for(m＝0；【】；m++)

{n＝m*10+4；

If(【】)continue；

printf("%d\n"，n)；}}

二、单选题(10题)11.假定一个顺序队列的队首和队尾指针分别为f和r，则判断队空的条件为____。

A.f+1==rB.r+1==fC.f==0D.f==r

12.以下选项中非法的字符常量是（）。

A.\101B.\65C.\xffD.\019

13.

14.下列叙述中错误的是（）。

A.用户定义的函数中可以没有return语句

B.用户定义的函数中可以有多个return语句，以便调用一次返回多个函数值

C.用户定义的函数中若没有return语句，则应当定义函数为void类型

D.函数的return语句中可以没有表达式

15.软件调试的目的是A.发现错误B.改正错误C.改善软件的性能D.验证软件的正确性

16.下列定义数组的语句中正确的是（）。

A.#defmeN10intx[N];

B.intN=10;intx[N];

C.intx[0..10];

D.intx[];

17.下列叙述中正确的是()。

A.测试工作必须由程序编制者自己完成

B.测试用例和调试用例必须一致

C.一个程序经调试改正错误后，一般不必再进行测试

D.上述三种说法都不对

18.下面的哪一个保留字不能作为函数的返回类型()。

A.voidB.intC.newD.long

19.甲乙两个聪明人上街，捡到一张10块钱的购物卡，两人就想出一个办法来分配这张卡。两个分别将自己出的价格写在纸上，然后看谁出的价高就给谁，并且那个出价高的人要把出的钱给对方。现在甲有6块钱，乙有8块钱，甲乙双方都知道对方当前有多少钱并且都希望自己收益高于对方。问最后谁获得的钱多()

A.甲多B.乙多C.一样多D.有可能出现有人赔钱的情况

20.

三、程序设计题(10题)21.请编写函数proc()，该函数的功能是：计算并输出

例如，若主函数从键盘给n输入10后，则输出为S=104．478749。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

22.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中，编写函数fun()，其功能是将s所指字符串中ASCII值为奇数的字符删除，将剩余字符形成的新字符串放在t所指数组中。例如，若s所指字符串中的内容为“ABCDEFG12345”，其中字符A的ASCII值为奇数，字符1的ASCII值也为奇数，都应当删除，其他依此类推。最后t所指的数组中的内容应是“BDF24”。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序：#include＜conio.h＞#include＜stdio.h＞#include＜string.h＞voidfun(char*s,chart[]){}main(){ chars[100],t[100],Msg[]=“Pleaseenterstrings:”; printf(Msg); scanf(“%s”,s); fun(s,t); printf(“\nTheresuitis:%s\n”,t);}

23.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中，请编写函数fun()，该函数的功能是统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获得，并放入主函数的age数组中。要求函数把0~9岁的人数存放在d[0]中，把10~19岁的人数存放在d[1]中，把20~29岁的人数存放在d[2]中，依此类推，把100岁(含100岁)以上年龄的人数都存放在d[10]中。结果在主函数中输出。注意：部分源程序在文件prog1.c中。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序：

24.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中，请编写函数fun()，该函数的功能是将M行N列的二维数组中的数据，按行的顺序依次放到一维数组中，一维数组中数据的个数存放在形参n所指的存储单元中。例如，若二维数组中的数据为333333334444444455555555则一维数组中的内容应该为333333334444444455555555。注意:部分源程序在文件prog1.c中。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序：

25.编写函数fun，其功能是：求ss所指字符串中指定字符的个数，并返回此值。

例如，若输入字符串123412132，输入字符为l，则输出3。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

26.请编写一个函数voidproc（chara[]，charbE3，intn），其功能是：删除一个字符串中指定下标的字符。其中，a指向原字符串，删除后的字符串存放在b所指的数组中，n中存放指定的下标。例如，输入一个字符串student，然后输入5，则调用该函数后的结果为studet。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

27.请编写函数fun（），其功能是计算并输出下列多项式的值：F=1+1／1!+1／21+1／31+1／41+…+1／m!例如，若主函数从键盘给m输入5，则输出为F=2．716667。注意：m的值要求大于1但不大于100。部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数与其他函数中的任何内容，仅在函数fun（）的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

28.数组point中存放着m个人的成绩，请编写函数fun（）．它的功能是：返回高于平均分的人数，并将高于平均分的分数放在high所指的数组中。例如，当point数组中的数据为50，60，65，70．75，80．88，90，95时，函数返回的人数应该是5，high中的数据应为75，80，88，90，95。请勿改动main（）函数与其他函数中的任何内容，仅在函数fun（）的花括号中填入所编写的若干语句。注意：部分源程序给出如下。试题程序：

29.编写函数如n，其功能是：删除一个字符串中指定下标的字符。其中，a指向原字符串，删除指定字符后的字符串存放在b所指的数组中，n放指定的下标。例：输入一个字符串“world”，然后输入3，则调用该函数后的结果为“word”。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数丘m的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序：

30.编写函数fun，其功能是：求出1～1000之间能被7或11整除，但不能同时被7和11整除的所有整数，并将其放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。

注意：部分原程序在文件PROGl.C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填人你编写的若干语句。

四、2.程序修改题(10题)31.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：将字符串中的字符按逆序输出，但不改变字符串中的内容。

例如，若字符串为abcd，则应输出：dcba。

请改正程序中的错误，使它能计算出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

32.以下程序可把输入的十进制数以十六进制数的形式输出。

请在横线上填上适当的内容并把横线删除，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序；

main()

{

charb[17]={"0123456789ABCDEF"};

intc[64],d,i=0,base=16;

longn;

printf("Enteranumber:\n");

scanf("%ld",&n);

do{

/*****************found****************/

c[i]=______;i++;n=n/base;}

while(n!=0);

printf("Transmitenewbase:\n");

for(--i;i＞=0;--i)

/***************found*******************/

{d=c[i];printf("%c",b______);}

printf("\n");

}

33.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：求出以下分数序列的前n项之和。和值通过函数值返回到main函数。

例如，若n＝5，则应输出：8．391667。

请改正程序中的错误，使它能计算出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

34.下列给定程序中，函数fun()的功能是：用选择法对数组中的n个元素按从小到大的顺序进行排序。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

[注意]不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN20

voidfun(inta[],intn)

{

inti,j,t,p;

for(j=0;j＜n-1;j++){

/***********found***********/

p=j

for(i=j;i＜n;i++)

if(a[i]＜a[p])

/***********found***********/

p=j;

t=a[P];

a[p]=a[j];

a[j]=t;

}

}

msin()

{

inta[N]=(9,6,8,3,-1),i,m=5;

printf("排序前的数据:”);

for(i=0;i＜m;i++)

printf("%d",a[i]);

printf("\n");

fun(a,m);

printf("排序后的数据:");

for(i=0;i＜m;i++)

printf("%d",a[i]);

printf("\n");

}

35.下列给定程序中，函数fun()的功能是：用递归算法计算斐波拉契级数列中第n项的值。从第一项起，斐波`拉契级数序列为1，1，2，3，5，8，13，21，……例如，若给n输入7，

该项的斐波拉契级数值为13。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

longfun(intg)

{

/*************found**************/

switch(g);

{case0:return0;

switch(g)

case1;case2:return1;

}

return(fun(g-1)+fun(g-2));

}

main()

{

longfib;intn;

printf("Inputn:");scanf("%d",&n);

printf("n-%d\n",n);

fib=fun(n);

printf("fib=%d\D\n",fib);

}

36.下列给定程序中函数fun()的功能是：将长整型数中每一位上为奇数的数依次取出，构成一个新数放在冲。高位仍在高位，低位仍在低位。例如当s中的数为87653142时，t中的数为7531。

请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜conlo.h＞

voidfun(longs,long*t)

{intd；

longs1=1；

/*************found**************/

t=0；

while(s＞0)

{d=s%10；

/*************found**************/

if(d%2==0)

{*t=d*s1+*t；

s1*=10；

}

s/=10；

}

}

main()

{longs,t;

clrscr()；

printf("\nPleaseenters：")；scanf("%ld"，&s)；

fun(s，&t)；

printf("Theresultis：%ld\n"，t)；

}

37.下列给定程序中，函数fun()的作用是，将字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母，其他字符不变。例如，若输入"Ab，cD"，则输出"ab,cd"。

请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。

注童：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h＞

#include＜conio.h＞

char*fun(chartt[])

{

inti;

for(i=0;tt[i];i++)

/**************found**************/

{if(('A'＜=tt[i]||(tt[i]＜='z'))

tt[i]+=32;}

return(tt)；

}

main()

{inti;

chartt[81];

clrscr();

printf("\nPleaseenterastring:");

gets(tt);

printf("\nTheresultstringis：\n%s",fun(tt));

}

38.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：求整数x的y次方的低3位值。例如，整数5的6次方为15625，此值的低3位值为625。

请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

39.下列给定程序中，函数fun()的功能是求出数组中最小数和次最小数，并把最小数和a[0]中的数对调，次最小数和a[1]中的数对调。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

[注意]不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

#defineN20

voidfun(int*a,intn)

{

inti,m,t,k;

/************************found************************/

for(i=0;i＜n;i++)

{

m=i;

for(k=i;k＜n;k++)

if(a[k]＜a[m])

/************************found************************/

k=m;

t=a[i];

a[i]=a[m];

a[m]=t;

}

}

40.给定程序MODll．C中函数。fun的功能是：从3个红球，5个白球，6个黑球中任意取出8个作为一组，进行输出。在每组中，可以没有黑球，但必须要有红球和白球。

组合数作为函数值返回。正确的组合数应该是15。程序中i的值代表红球数，j的值代表白球数，k的值代表黑球数。

请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

五、程序改错题(2题)41.下列给定程序中，函数proc()的功能是逐个比较str1，str2两个字符串对应位置中的字符，把比ASCⅡ值大或相等的字符依次存放到str数组中，形成一个新的字符串。

例如，str1中的字符串为fshADfg，str2中的字符串为sdAEdi，则str中的字符串应为sshEdig。

请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

42.给定程序中，函数fun的功能是：首先把b所指字符串中的字符按逆序存放，然后将a所指字符串中的字符和b所指字符串中的字符：按排列的顺序交叉合并到C所指数组中，过长的剩余字符接在C所指的数组的尾部。例如，当a．所指字符串中的内容为“abcdef9”，b所指字符串中的内容为“1234”时，c所指数组中的内容应“a4b3c2dlef9”；而当a所指字符串中的内容为“1234”，b所指字符串的内容为“abcdef9”时，c所指数组中的内容应该为“lg2f3e4dcba”。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：

六、操作题(2题)43.若变量x、y已定义为int类型且X的值为33，y的值为3，请将输出语句printf(()，x/y)；补充完整，使其输出的计算结果形式为：x/y=11。

44.以下程序的输出结果为【】。

main()

{intk=1;

white(k＜=15)

if(++k%3!=2)continue;

elseprintf("%d",k);

printf("\n");

}

参考答案

1.栈顶栈顶解析：栈是限定在表的一端进行插入和删除操作的线性表。在表中，允许插入和删除的一端叫做“栈顶”，不允许插入和删除的一端叫做“栈底”。

2.a*b*c*d*a*b*c*d*解析：程序中的变量i用于存放字符串str的长度，执行while语句，通过分析可知，字符串第2*i项的值可由第i项的值得到；第2*i-1项直接赋值为。号，i减1，如此反复直到不满足i＞0的条件时，输出运行后的字符串。

3.11解析：首先计算if语句后面的表达式，根据运算符的优先级可知，先算“a!=0”，该值为1，再把1赋值给p，结果为1(真)，执行其后的printf语句，输出的值为1。

4.00解析：空格字符的ASCⅡ码值为32，所以!c—o，那么0与任何值相与的结果都为0，可得b的值为0。

5.实体实体解析：E-R模型中，有3个基本的抽象概念：实体、联系和属性。在E-R图中，用矩形框表示实体，菱形框表示联系，椭圆形框表示属性。

6.空间复杂度和时间复杂度算法的复杂性是指对一个在有限步骤内终止算法和所需存储空间大小的估计。算法所需存储空间大小是算法的空间复杂性，算法的计算量是算法的时间复杂性。

7.O(n)O(log2n)

8.00解析：解答本题需要注意表达式“k=0”，它是赋值表达式而不是关系表达式，不论k为何值，表达式k=0总会使k为0，所以不能进入循环。

9.str[i]或str+iistr[i]或str+i\r\ni

10.m＜10n%4!＝0

11.D

12.D在选项中，\\019，以0开头的数都为八进制数，而八进制的表示数字是0～7，所以答案选择D。

13.B

14.B函数的值只能通过return语句返回主调函数。函数中允许有多个return语句，但每次只能调用一个return语句，因此只能返回一个函数值。不返回函数值的函数，可以明确定义为“空类型”，类型说明符为void。故本题答案为B选项。

15.B本题考查软件工程调试。调试与测试是两个不同的过程，有着根本的区别：调试是一个随机的、不可重复的过程，它用于隔离和确认问题发生的原因，然后修改软件来纠正问题；测试是一个有计划的，可以重复的过程，它的目的是为了发现软件中的问题。因此，软件调试的目的是为了改正软什中的错误。本题的正确答案是选项\u3000B。

16.A数组定义的一般形式为：类型说明符数组名[常量表达式]。B选项中N是变量，不能用变量定义数组长度。C选项中数组长度是一串非法的数字。定义数组时必须为其指明长度，D选项中的数组长度为空，所以非法。故本题答案为A选项。

17.D解析：测试不是为了证明程序是正确的，而是在设想程序有错误的前提下进行的，其目的是设法暴露程序中的错误和缺陷，一般应当避免由开发者测试自己的程序，因此，选项A错误；测试是为了发现程序错误，不能证明程序的正确性，调试主要是推断错误的原因，从而进一步改正错误，调试用例与测试用例可以一致，也可以不一致，选项B错误；测试发现错误后，可进行调试并改正错误：经过调试后的程序还需进行回归测试，以检查调试的效果，同时也可防止在调试过程中引进新的错误，选项C错误。

18.C

19.C

20.B

21.

【解析】在本程序中，用S1来表示题中每个小括号内的值，第1项相当于有1个10．5。第2项相当于第1项的值加上20．5，第3项相当于第2项的值加上30．5，…，依此类推。函数pow(x，y)的功能是求出x的y次方，程序中用S来表示总和值，每循环一次加1次Sl的值，即加1项。

22.voidfun(char*s,chart[]){ inti,j=0,n; n=strlen(s);/*遍历整个数组*/ for(i=0;i<=""p="">/*如果元素的ASCII值为偶数*/ if(s[i]%2==0) {/*将元素保存到t中*/ t[j]=s[i]; j++; } t[j]=-‘\0’;}要删除ASCII值为奇数的字符，也就是要保留ASCII值为偶数的字符，将ASCII值为偶数的字符保存到新字符串。所以本题的算法是对原字符串从头到尾进行扫描，找出ASCII值为偶数的字符并依次存入数组。23.1voidfun(int*a,int*b)2{3inti,j;4for(j=0;j<M;j++)5b[j]==0;/*_且b初始化为0*/6for(i=0;i<N;i++)7if(a[i]>=100)8b[10]++;/*如果年龄大于等于100，b[lo]自增1*/9else10b[a[i]/10]++;/*如果年龄小于100,则将其分别统计到b[a[i]/10]中*/11}<m;j++)<n;i++)本题是一个分段函数的问题，用两个循环来完成。第1个循环的作用是使数组b中的所有元素值都为0。这个循环不能省略，因为若未对数组b中的元素赋初值，则它们的值将是不可预测的。第2个循环的作用是分别统计数组a中各年龄段的人数。当a[i]>100时，按题意要将其统计到b[10]中。else的作用是如果年龄小于100,则将其分别统计到b[a[i]/10]中。由运算优先级可知先进行a[i]/10的运算，所得结果作为b的下标。若a[i]为0~9,a[i]/10的值为0,且0?9岁的人数正好存入b[0]中。若a[i]为10~19，a[i]/10的值为1，且10~19岁的人数正好存入b[1]中，依此类推。</n;i++)</m;j++)24.1voidfun(int(*s)[10],intint*n,intmm,intnn)2{3inti,j,k=0;4for(i=0;i<mm;i++)/*将二维数组s中的数据按行的顺序依次存放到一维数组b中*/5for(j=0;j<nn;j++)6b[k++]=s[i][j];7*n=k;/*通过指针返回元素个数*/8}本题可以用两个循环来处理。由于是按行的顺序取出，因此第1个for循环用于控制行下标，第2个循环用于控制列下标。若改成按列的顺序取出，则循环应改成：for(i=0;i<mm;jp)b[k++]=s[j][i];要注意s[j][i]的下标，不能用s[i][j]。若按行取出则列下标变化较快，若按列取出则行下标变化较快，即循环嵌套时，越在内层的循环，其循环变量变化就越快。<mm;jp)25.

【考点分析】

本题考查：for循环语句遍历字符串，并通过if条件语句，判断字符串是否结束。

【解题思路】

从字符串中查找指定字符，需要使用循环判断结构，循环语句用来遍历字符串，循环条件为字符串没有结束，即当前字符不是‘＼0’，判断语句用来判断当前字符是否为指定字符。最后返回指定字符的个数。

26.

【解析】按照题目中的要求，删除一个字符串中指定下标的字符。首先，将指定下标之前的字符放入字符数组b中，然后将指定下标之后的字符也放入字符数组b中，最后为新的字符数组b添加结束符。

27.

【解析】该程序的功能是计算并输出多项式的值。该题的解题思路是根据题干中给出的数列，首先推出每一项的表达式，然后再对多项式进行累加求和。

根据题干中给出的数列，推出每一项是阶乘的倒数，所以首先在循环中求得每一项的阶乘。其中阶乘的计算公式

定义为：

m!=m*(m=1)*(m=2)*…*1(m>1)

m!=1(m=1)

公式分为参数m是1和大于1的两种情况，例如．1的阶乘1!=1；5的阶乘5!=5*4*3*2*1。

然后求得阶乘分之一的累加和。

28.

【解析】(1)该程序功能是返回高于平均分的人数。它的解题思路可以分解为以下几步：求总分一求平均分一元素逐个与平均分比较一统计高于平均分的人数。

(2)从已给部分源程序的main()函数开始入手，核心函数fun(point，9，high)中的参数由题目可知，point存放着m个人的成绩，high存放着高于平均分的分数。另外，根据point的定义，可知9为point数组中元素的个数，传给函数funee的参数n。

29.

30.

【考点分析】

本题考查：if语句，用来判断能被7整除或者能被11整除，但是又不能同时被7和11整除的数，在这里充分理解”逻辑与”和”逻辑或”的区别；for循环语句的循环变量用来控制取值范围。

【解题思路】

该题需要运用循环判断结构来实现，其中循环语句比较容易，只要确定循环变量的范围即可，下面来看判断语句，题目要求找出能被7或11整除，但不能同时被7和11整除的所有整数。能同时被7和ll整除的整数一定能被77整除，且不能被

77整除的数不一定就是能被7或11整除的数，所以可得出程序中的if语句。注意：(i％7==0||i％11==0)两边必须要有小括号。

31.(1)voidfun(char*a)(2)printf(＂％c＂*a)(1)voidfun(char*a)(2)printf(＂％c＂，*a)，解析：本题中函数的功能是将字符串中的内容逆序。题干中给出的fun函数通过递归调用自身，实现字符串的逆序。

32.(1)错误：缺少语句正确：应填入n％base或％16(2)错误：缺少语句正确：应填入[d](1)错误：缺少语句正确：应填入n％base或％16\r\n(2)错误：缺少语句正确：应填入[d]解析：在该程序中，字符数组b存储十六进制的16个数字符，整型数组c存储译出的十六进制数的各位数值。从整数n译出它的各位十六进制数值，需采用除16取余的方法，即求n除16的余，得到它的十六进制的个位数，接着将n除以16。在n不等于0的情况下循环，能顺序求出n的十六进制的个位数、十位数、百位数等。程序中变量base已预置16，所以在第1个空框处可填代码n％base或n％16。当n的十六进制数的个位、十位、百位等依次存放于数组c中后，就从最高位至最低位，参照数组c[i]的内容d(以其内容为下标)，取十六进制数字符表中的字符b[d]输出。所以在第2个空框处可填入代码[d]。

33.(1)doublefun(intn)(2)s=s+(double)a／b；(1)doublefun(intn)(2)s=s+(double)a／b；解析：本题中函数的功能是求出分数序列的前n项之和。首先根据题干中给出的公式推出每一项之间的关系，求出每一项的表达式，然后求得数列的和。每一项的分母是前一项的分子，分子是前一项分子和分母的和。

34.(1)错误：p=j正确：p=;(2)错误：p=j;正确：p=i;(1)错误：p=j\r\n正确：p=;\r\n(2)错误：p=j;\r\n正确：p=i;解析：题中提到按“从小到大”的顺序排序，这类题目都可以用选择排序法，即从后N个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，以此类推，即用第二个元素与后N-1个进行比较，并进行交换。

错误1：此处错误比较明显，p=j后面应加分号。

错误2：根据选择排序法的思路，此处应将i赋给p。

35.(1)错误：switch(g)；正确：去掉分号(2)错误：case1；case2：return1：正确：case1：case2：return1；(1)错误：switch(g)；正确：去掉分号\r\n(2)错误：case1；case2：return1：正确：case1：case2：return1；解析：C语言中，Switch语句之后不能有分号，并且Case语句常量后应用的是冒号。

36.(1)错误：t=0；正确：*t=0；(2)错误：if(d%2==0)正确：if(d%2!=0)(1)错误：t=0；正确：*