重点重点初中常考主谓一致讲解最全总结

重点重点初中常考主谓一致讲解最全总结重点重点初中常考主谓一致讲解最全总结重点重点初中常考主谓一致讲解最全总结精心整理初中英语·主谓一致··常考一、主谓一致:指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必定依照三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。1.语法一致：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式。比方：Mariaisasuccessfulsinger.玛利亚是一个成功的歌唱家。Theyoftenplayfootballontheplayground.他们经常在操场上踢足球。2.意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。比方：Myfamilyarehavinglunchnow.我们一家人现在正吃午饭。Twentydollarsistooexpensiveforthebook.这本书20美元太贵了。3.就近一致：指谓语动词用单数形式仍是用复数形式，取决于最凑近它的主语。比方：Thereisapenandsomebooksonthedesk.课桌上有一支钢笔和一些书。NotonlythestudentsbutalsotheirEnglishteacherlikesplayingfootball.不只老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。二、常考题型。以下是谓语动词用单数的情况：1.不可以数名词作主语时，谓语用单数形式。比方：Somewaterisinthebottle.一些水在瓶子里。2.manya+单数名词作主语，意义虽为“好多”，但谓语要用单数形式。比方：ManyastudenthasbeentoShanghai.好多学生到过上海。3.morethanone+单数名词作主语，谓语用单数。比方：MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不单一个学生从前往过北京。4.表示时间，价格，重量，数量，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些平时作一个整体见解，谓语用单数形式。比方：Twomonthsisalongholiday.两个月是一个长假。Tweneypoundsisn’tsoheavy.20英镑其实不太重。Tenmilesisn’talongdistance.10英里其实不是一段很长的距离。Fiveminusfourisone.5减4等于1。5.主语是

each/every+

单数名词

+and(each/every)+

单数名词时，谓语动词用单数。比方：Eachboyandeachgirlhasgotaseat.Everymanandeverywomanisatwork.

每个男孩和女孩都有一个座位。每个男人和女人都在工作。6.oneandahalf+复数名词作主语，谓语动词用单数形式。比方：Oneandahalfhoursisenough.一个半小时足够了。7.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式。比方：Toseeistobelieve目击为实。Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。8.a/an+单数名词+ortwo作主语，谓语动词用单数。比方：Astudentortwohasfailedtheexam.一两个学生考试不及格。9.当主语部分含有with，togetherwith，alongwith，aswellas，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式。比方：MikewithhisfatherhasbeentoEngland.迈克同他的父亲去过英格兰。Mike,likehisbrother,enjoysplayingfootball.迈克像他的哥哥同样喜欢踢足球。10.不定代词（也叫复合不定代词）somebody,someone,something,anybody,anyone，anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing作主语时，谓语动词用单数。比方：Iseveryoneheretoday？今天大家到齐了吗？Somethingiswrongwithhim.他有缺点。Nobodywasin.没有人在家。Everyoneknowsabouthim?每一个人都知道他。精心整理精心整理11.当

each,either,neither,another,theother

（或跟

of）作主语时，谓语动词用单数。比方：Neitheransweriscorrect.两个答案都不正确。EachofthemhasanEnglishdictionary.他们每人都有一本英语词典。12.以—s结尾的名词自己不表示复数意义，谓语平时用单数形式，如比方：Nonewsisgoodnews.没有信息就是好信息。Mathsisverypopularinourclass.在我们班数学很受欢迎。

news,maths,physics

等。13.the+形容词表示一类人时，谓语动词用复数形式，表示抽象见解时，用单数形式。比方：Thebeautifullivesforever.美是永存的。Thepoorareveryhappy,butthericharesad.穷人很快乐，富人却过得不快乐。以下是谓语动词用单数和复数的情况：14.由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and所连接的并列主语是同一个人，事物，或见解时，谓语动词用单数。这两种情况区分以下：a/the+单数名词+and+单数名词，指的是同一个人或物；a/the+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物。比方：Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教师来了。Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老师来了。

(作家和教师指同一个人(作家和老师是两个人)

)15.people,police等集体名词作主语，谓语动词用复数形式；family,class,group,team等集体名词作主语，若指一个整体时，谓语动词用单数形式，若指一个详尽成员时，谓语动词复数形式。比方：Peoplehereareveryfriendly.这儿的人很友好。（people指这儿的好多人）MyfamilyalllikewatchingTV.我们一家人都喜欢看电视。（familyall指一家人都）anumberof+复数名词作主语，谓语动词用复数；thenumberof+复数名词作主语，谓语动词用单数。比方：Thenumberofthestudentsisovereighthoundred.我们学校的学生数高出800人。Anumberoffamouspeoplewereinvitedtoparty.好多名人都被邀请参加这个聚会。以下是谓语动词用单数和复数跟表示数量的词一致：17.当kindof,pairof,glassof等表示确定数量的名词短语修饰主语时，谓语动词与kind,pair,glass等的单复数一致。比方：ThispairofshoesisTom’s.这双鞋是汤姆的。Therearetwoglassesofwatheronthetable.桌上有两杯水。以下是谓语动词用复数或就近原则：18.由bothand（两个）都连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式；但由or,eitheror也许也许;不是就是，neithernor既不也不,notonlybutalso不单而且,notbut,连接两个名词或代词作主语时，依照动词形式。比方：Bothhisfatherandhismotherarebothteachers.他的爸爸和妈妈都是老师。

就近原则决定谓语TomorJackiswrong.不是汤姆就是杰克错了。EitherthisoneorthatoneisOK.这一个或那一个都行。19.以

here，there

开头的句子，若主语在两个或两个以上，谓语动词平时与

周边的主语一致。比方：Thereisabookandthreepensonthedesk.Herearesomebooksandpaperforyou.

桌子上有一本书，三只钢笔。这是给你的书和纸。注意：表示两者的both,?either与neither*?1.both,?either

和

neither

都用来讨论两者：

both?意为“（两者）都”，

either

意为“（两者中）任意一个”，neither?意为“（两者）都不”。若要指三者或三者以上，分别用

?all?

意为“（三者）都”，

any?意为“（三者中）任何一个”，none?意为“（三者）都不”等。比较：Hehastwosons,bothofwhomareclever.?他有两个儿子，都很聪颖。Hehasthreesons,allofwhomareclever.?他有三个儿子，都很聪颖。精心整理精心整理Hehastwosons,eitherofwhomisclever.?他有两个儿子，哪个都很聪颖。Hehasthreesons,anyofwhomisclever.?他有三个儿子，哪个都很聪颖。Hehastwosons,neitherofwhomisclever.?他有两个儿子，两个都不聪颖。Hehasthreesons,noneofwhomareclever.?他有三个儿子，个个都不聪颖。1.?它们既可用作代词，也可用作形容词。用作形容词时，both?后接复数名词，而?either?和?neither?此后要接单数可数名词。如：Bothofthebrothersarehere.?/?Bothbrothersarehere.?兄弟俩都在这儿。Eitherofthebookswilldo.?/?Eitherbookwilldo.?两本书中哪一本都行。Neitherofthestoriesisinteresting.?/Neitherstoryisinteresting.?两个故事都没幽默。代词both,either,neither?用作主语时，both?此后的谓语动词总是复数，either?和?neither?后的谓语动词平时用单数。3.?这3个词都可用作连词，但搭配和意义各不同样。总的说来，要注意它们应连接两个平行同样的句子成分（即同为两个主语、谓语、宾语、状语等）：(1)?bothand?表示两者兼有。如：Shewasbothtiredandhungry.?她又累又饿。HespeaksbothEnglishandFrench.?他既说英语又说法语。?eitheror?表示两者或两种可能性中任择其一。如：Iwillgoonbusinesseitherthisweekornextweek.?我将在这星期或下星期出差。Youcaneithercomebybusortakeataxi.?你可以坐公共汽车来，也可以乘出租车来。?neithernor?表示两者都否定。如：NeitherSimonnorSallycanswim.?西蒙和萨利都不会游泳。Heneitherknowsnorcareswhathappened.?他对发生的事情充耳不闻。以上连词连接主语时，bothand?一般只与复数谓语连用，eitheror和neithernor?则平时依照就近