七年级上册历史知识点

第七年级上册历史知识点

篇一:[七年级上册历史知识点]七年级上册历史知识要点总结

学习七年级的历史，要勤归纳，善于做笔记。在课后要积极思考问题和解决问题，不断巩固好知识点。下面是百分网小编为大家整理的七年级历史知识要点总结，希望对大家有用!

七年级上册历史必备知识

汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域

1.西域的地理位置：今天的甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。

2.张骞两次通西域的经过：

⑴第一次：

①目的：联络大月氏，夹击匈奴。②时间：公元前138年。

③结果：未达到预期目的，但了解了西域各族的情况以及他们与汉朝往来的愿望。⑵第二次：

①时间：公元前119年。②过程：双方互派使团访问。

③影响：加强了汉与西域的经济文化交流，促进了双方的频繁交往，密切了汉与西域的关系。(西域传入内地：天马、汗血马等良种马，葡萄、石榴、核桃、苜蓿等植物，乐器和西域歌舞。内地传到西域：铸铁、开渠、凿井等技术，丝绸、漆器、金属工具等)

⑶西域都护的设置：

①时间：公元前60年。②职能：总管西域事务。

③意义：使今天新疆地区开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。

二、丝绸之路

1.时间：张骞通西域后。

2.线路：汉与西域的使者、商人将中国的丝和丝织品从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是丝绸之路。

3.作用：开辟了中西交通线路，促进了中外的经济文化交流与发展。

4.海上丝绸之路：汉武帝后，西汉商人还经常出海贸易，开辟了海上交通要道，即海上丝绸之路。

七年级历史知识归纳

昌盛的秦汉文化

一、纸的发明与蔡伦改进造纸术

1.发明：西汉。今天甘肃天水汉墓出土的西汉麻纸，是目前

世界上已知的最早的纸。

2.改进：

⑴时间：东汉(105年)。

⑵人物：蔡伦。

⑶特点：用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，既容易找到原料，又很便宜，质量也提高了。人称此纸为“蔡侯纸”。

3.外传：世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。

4.意义：⑴我国造纸术发明以后，外传到世界各地，改变了各国的书写材料。⑵它的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，推动了世界文明的进步与发展。

二、《九章算术》和地动仪

1.《九章算术》：成书于东汉，是数学名著，涉及算术、代数、和几何的内容。

2.地动仪：发明者东汉的张衡，能测定地震方向，是世界上公认的最早的地震仪器。

三、华佗和张仲景

1.华佗：汉代人，擅长外科，制成全身麻醉药剂“麻沸散”;还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽，编了体操“五禽戏”。

2.张仲景：东汉人，写成《伤寒杂病论》，后世尊称为“医圣”。(勤求古训，博采众方)

七年级历史知识

收复台湾和抗击沙俄

一、郑成功收复台湾：1、荷兰殖民者侵占我国台湾(1624年)

2、郑成功收复台湾(1662年)3、清朝设置台湾府(1684年)

二、雅克萨之战：1、沙俄侵占雅克萨和尼布楚;

2、康熙两次出兵雅克萨，大败侵略者。

3、中俄《尼布楚条约》(1689年)(1)《尼布楚条约》是中俄平等协商的基础上签订的第一个边界条约;

(2)意义：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库叶岛在内的广大地区，都是中国的领土。

统一多民族国家的巩固

一、加强对西藏的管辖：

1、确立册封达赖、班禅的制度：

(1)顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号;

(2)康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。

(3)以后历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。

2、设置驻藏大臣(雍正时)，同达赖，班禅共同管理西藏的事务。

3、乾隆时，设置金奔巴瓶制度。

二、平定大、小和卓的叛乱：

1、粉碎回部贵族大、小和卓的叛乱(乾隆时期)

2、设置伊犁将军(乾隆时期)，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

三、土尔扈特重返祖国

1、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)

2、乾隆时期，渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771年)

篇二:[七年级上册历史知识点]人教版七年级上册历史知识点归纳

历史是一门古老而又有生命力的学科，七年级的学生刚接触这门课程的时候都是充满兴趣的。下面是百分网小编为大家整理的七年级历史知识归纳，希望对大家有用!

七年级上册必备历史知识点

一、秦朝的统一

1、“秦王扫六合”(统一全国)的原因：

①商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。

②长平之战(赵国将领赵括纸上谈兵)后，六国再也无力抵御秦的攻势。

③随着各国经济文化联系不断加强，政治上的分裂阻碍了社会发展，统一成为大势所趋。④秦王赢政制定了正确的策略(远交近攻)。

2、秦统一全国：公元前221年，秦王赢政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。

3、意义：①结束了春秋战国以来的分裂割据局面，将中国的历史推进到一个崭新的阶段。②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

4、皇帝制度的建立：内容：①确立皇帝的称号，处于至高无上的地位。②在中央设置丞相(处理国家政事)、太尉(掌管军事)和御史大夫(监察百官)。③在地方，废除分封制，全面推行郡县制。专制主义中央集权制度在秦朝建立起来。

5、秦始皇巩固统一的措施：

⑴政治方面：废分封，立郡县;

⑵经济文化方面：①统一货币(秦国圆形方孔“半两”铜钱)。②统一度(长度)量(容量)衡(重量)。③统一文字(先以小篆作为标准文字，后来是隶书);

⑶军事方面：御匈奴，筑长城;

⑷思想方面：焚书坑儒。

6、秦朝疆域东到东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。

二、秦末农民起义：(秦朝的暴政是秦末农民战争爆发的根本原因)

1、原因：秦的暴政。表现在：①“焚书坑儒”(这是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现)。②赋税沉重，残酷地剥削。③严酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残暴。

2、开始：大泽乡起义。公元前209年，陈胜和吴广领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发了。起义军攻下陈，在陈县建立张楚政权。(中国历史上第一个农民政权)

3、起义的意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。它沉重的打击了秦朝的残暴的统治。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。

4、巨鹿之战：公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿歼灭秦军主力(破釜沉舟、背水一战)。

5、秦朝灭亡：公元前207，刘邦进入关中，逼近咸阳，子婴出降，秦朝灭亡。

七年级历史知识总结

第一课祖国境内的远古居民

文化代表距今时间体质形态工具制造火的使用观念社会组织生产活动

元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎

北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎

山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器磨光、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼

1、我国境内已知的最早的人类是元谋人

2、人和动物的根本区别是制造工具

3、我国历史最早可以上溯到170万年前

第二课原始的农耕生活

原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业

河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器

半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶

1、我国较早种植粟的是半坡居民

2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民

3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶

4、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。

第三课华夏之祖

炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族

黄帝——→人文初祖

1、我国原始社会结束在禹时期

2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪

3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。

第四课夏、商、西周的兴亡

1、夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。

2、夏朝的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具

3、朝代暴君亡国之君

夏朝夏桀夏桀

商朝纣纣

西周周厉王周幽王

4、西周为什么要实行分封制分封制的内容是什么起了什么作用

5、商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。

6、约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。

七年级历史知识

一、灿烂的青铜文明

1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。

2、、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。

3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。

时期青铜器铸造情况

原始社会晚期出现青铜器

夏朝青铜器种类逐渐增多

商朝青铜器生产规模大，品种多，工艺精美

西周青铜器种类更丰富，大量用于祭祀

二、春秋战国的纷争

1、公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。

2、齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”。

3、公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

4、公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。

5、战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.

6、发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。

篇三:[七年级上册历史知识点]七年级上册必备历史知识点总结

升上七年级后，我们要知道，每门科目的学习都有规律可循，历史这门学科也有其规律特点。下面是百分网小编为大家整理的七年级必备历史知识点，希望对大家有用!

七年级上册历史知识点

“秦王扫六合”

一、秦统一六国(李白：秦王扫六合，虎视何雄哉!)

1.时间：公元前230年至公元前221年，先后灭掉东方六国。

2.人物：嬴政(秦始皇)。

3.定都：咸阳。

4.意义：⑴符合历史发展趋势。⑵符合人民愿望，利于人民生产生活的安定。⑶秦是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家，也是当时世界上的大国。

二、秦始皇加强中央集权的措施

1.建立中央集权制度：

⑴目的：为了适应统一的新形势，加强封建统治。

⑵主要措施：

①最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。

②中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。

③地方推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。这一制度在我国历史上影响深远。

(毛泽东：百代都行秦政制，就是指郡县制。)

2.采取措施，巩固统一：

⑴统一货币。规定全国统一使用圆形方孔钱。

⑵统一度量衡。对全国尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。⑶统一文字。先后有小篆和隶书。

⑷实行焚书坑儒：

①目的：加强思想控制。

②内容：秦始皇接受李斯建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑;后又把暗中批评他的儒生在咸阳活埋，史称“焚书坑儒”。

③评价：秦始皇采取巩固统一的措施是必要的，但“焚书坑儒”这种做法是既残暴又愚蠢的，它箝制了思想，摧残了文化。

3.北筑长城、开发南疆：

⑴修筑长城：

①目的：为安定北边，维护国家的统一(秦始皇命大将蒙恬反击匈奴，夺取河套，并移民垦田戍边)。

②人物：秦始皇、蒙恬。

③起止：东：辽东。西：临洮。

④地位：是中华民族的象征，也是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征;同时，也是秦暴政的历史见证。

⑵开发南疆：

①派兵统一东南、岭南地区，开发经济。

②兴修灵渠，沟通长江与珠江水系。

4.秦朝疆域：东至大海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

七年级历史知识重点

一、推动社会进步的科技成就

1、北宋时期，平民毕N发明了世界上最早的活字印刷术，对传播知识、促进世界文明做出了重要贡献。中国的活字印刷术比欧洲早四百年。

2、战国时期，人们制成了指南工具——司南;宋代，人们进一步发明了——指南针。指南针一经发明，很快应用到航海上。南宋时，指南针经阿拉伯人传入欧洲，为新航路开辟提供了重要条件。

3、火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。

4、元代的黄道婆向海南岛黎族族人学会了先进的棉纺织技术，并加以创新，使松江地区成为江南棉纺织中心。棉布逐渐取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。黄道婆成为“衣被苍生”的棉神的化身。

二、繁荣的宋元文化

1、北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著——《资治通鉴》，叙述了从战国到五代共1362年的历史(被誉为“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书也。”)。

2、宋代三大词人：北宋苏轼、两宋之交的李清照、南宋辛弃疾。北宋的苏轼开创一代词风，他的词豪迈奔放，代表作有《念奴娇赤壁怀古》《水调歌头明月几时有》。两宋之交的李清照，词风委婉含蓄，清新淡雅，代表作有《如梦令昨夜雨疏风骤》《声声慢寻寻觅觅》。南宋的辛弃疾词风慷慨激昂，豪迈悲凉，忧国忧民，代表作有《菩萨蛮书江西造口壁》《破阵子醉里挑灯看剑》。

3.元杂剧和散曲合称为元曲。元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟。关汉卿是元杂剧最负盛名的作家，代表作是《窦娥冤》

4、北宋画家张择端的作品《清明上河图》，描绘北宋都城汴京的日常社会生活和习俗风情。

5、元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行