小学科学细菌和病毒

活动一细菌1、细菌的大小2、细菌的形态3、细菌的生活4、细菌的繁殖

第一页，共27页。大小：细菌的个体非常小，大多只能在显微镜下看见他们。测量细菌大小的单位是微米（μm），球菌直径一般为0.5~5微米，杆菌直径与球菌相似。让我们用头发丝和细菌做个比较吧。100个细菌肩并肩排在一起相当于头发丝那么粗第二页，共27页。头发丝直径100个细菌肩并肩排在一起第三页，共27页。形态细菌是单细胞生物，形体微小，结构简单。基本形状有球状、杆状、螺旋状，分别称为被称为球菌、杆菌、螺旋菌。细菌的分类：球菌、杆菌、螺旋菌第四页，共27页。球菌球状或近似球状，包括单球菌（如：脲微球菌）、双球菌（如：肺炎链球菌）、链球菌（如：乳链球菌）、四联球菌、八叠球菌（如：甲烷球菌）金黄葡萄球菌肺炎球菌第五页，共27页。杆菌杆状或球杆状，包括：大肠杆菌、肉毒杆菌等

大肠杆菌乳酸杆菌第六页，共27页。螺旋菌菌体弯曲成螺旋状，包括:幽门螺杆菌、紫硫螺旋菌第七页，共27页。生活细菌广泛分布于土壤和水中，或著与其他生物共生。人体身上也带有相当多的细菌。据估计，人体内及表皮上的细菌细胞总数约是人体细胞总数的十倍。此外，也有部分种类分布在极端的环境中，例如温泉，甚至是放射性废弃物中，它们被归类为嗜极生物，其中最著名的种类之一是海栖热袍菌，科学家是在意大利的一座海底火山中发现这种细菌的。然而，细菌的种类是如此之多，科学家研究过并命名的种类只占其中的小部分。第八页，共27页。有些细菌在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢的生命力非常顽强，有些湖底沉积土中的芽孢杆菌经500-1000年后仍有活力。腐烂的动植物遗体为生，以活的的动植物体内的有机物为生。第九页，共27页。繁殖细菌繁殖速度很快，普通细菌20分钟繁殖一次，可以以无性或者遗传重组两种方式繁殖，最主要的方式是以二分裂法这种无性繁殖的方式：一个细菌细胞细胞壁横向分裂，形成两个子代细胞第十页，共27页。适宜的环境下，细菌的繁殖是每20分钟分裂一次，如此只需要20个小时，就能繁殖多少个细菌？260≈1152921万亿细菌的繁殖速度想相当报纸的高度72万亿米第十一页，共27页。病毒的图片电子显微镜下的病毒第十二页，共27页。病毒的特点

病毒比细菌小的多，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。

第十三页，共27页。病毒和细菌的相同点和不同点第十四页，共27页。活动二细菌、病毒的害与利（1）调查自己患过的疾病和主要原因。（2）说说自己害过的疾病，并将它记录在书本中的P21的表格中。小调查

第十五页，共27页。禽流感烟草花叶病感冒第十六页，共27页。细菌可以引起的疾病：大肠杆菌可以引起以下病症：腹膜炎、胆囊炎、败血症、新生儿脑膜炎、腹痛和便血等；肺炎双球菌引起的肺炎；细菌引起的化脓性中耳炎；痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾等。第十七页，共27页。病毒引起的疾病：麻疹是由病毒感染引起的；流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒；百日咳是由百日咳杆菌引起的儿童呼吸道传染病；肝炎病毒会使人患肝炎；口蹄疫病毒会侵害动物，人使用后会中毒发病；非典病毒等。

第十八页，共27页。细菌或病毒对人类有益的方面：1、利用细菌或病毒制成的疫苗可以预防疾病。2、通过垃圾腐烂的现象，发现细菌可以分解动植物的尸体。3、大肠杆菌可以治疗白血病。4、乳酸菌对人类健康的功效有:增强免疫能力、抗癌与减少病原细菌生长。5、制醋要用醋酸杆菌，蒸馒头需要的酵母菌等。

第十九页，共27页。第二十页，共27页。第二十一页，共27页。活动3：让我们更健康

判断这些图中的做法是否有利于我们的健康，说说自己的理由？第二十二页，共27页。

第二十三页，共27页。小结：健康的生活方式和习惯：（1）经常洗澡，勤换衣服。（2）睡前不吃糖果，按时刷牙。（3）不吃不洁净、腐败变质的食物。（4）不喝生水，生吃蔬菜瓜果要洗净。（5）定期注射疫苗。（6）勤锻炼，保持健康心态。第二十四页，共27页。拓展1：培养细菌（1）制作培养基（2）接种（3）培养

第二十五页，共27页。拓展2：细菌的繁殖

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