高三第3次段考试卷

宁国市三津中学2012-2013学年度10月份月考高三年级历史试卷时间：90分钟分值：100分命题人：谌祥芳审题人：臧培第=1\*ROMANI卷选择题（30题，共计60分）一、选择题（每题2分，30题，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）1．法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京)，为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了（） A．《黄埔条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》2．下列太平天国的主张，直接体现抗灾意愿的是（）选项ABCD《天朝田亩制度》内容凡分田，照人口，不论男妇凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处凡天下田，丰荒相通，此处荒，则迁彼丰处有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使《资政新篇》内容统一政令，依法治国听取社会舆论；反对迷信兴办保险事业兴办医院和慈善机构3.《剑桥中华民国史》写到：“当共产党出发长征时，亚朋德和Ａ.Ｊ.比林汉（外国传教士）考察了共产党原先统治过的地区。在那里他们发现农民们喜欢的是共产党，而不是国民党。”当时农民们喜欢共产党的主要原因是（）A．红军打败了国民党“围剿”B．根据地进行土地革命C．共产党代表中华民族利益D．国民党对日妥协投降4.2011年是中国共产党诞生90周年，有人曾用“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”、“艰辛探索”、“拨乱反正”、“继往开来”等关键词高度概括了中国共产党的光辉历程。下列关键词与重大历史事件的对应不正确的是（） A．日出东方——中共一大的召开 B．力挽狂澜——八七会议的召开 C．进京赶考——七届二中全会的召开D．拨乱反正——十一届三中全会的召开5.1937年7月17日，蒋介石发表庐山讲话：“因为我们是弱国，所以不可求战；……但到了必不得已时，我们不能不应战。……如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任”。这说明（） A．抗日战争即将爆发 B．国民政府接受抗日民族统一战线 C．蒋介石对抗日战争的前景是乐观的 D．南京国民政府实行全面抗战6.毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过：“……哎！1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是（） A．发动南昌起义和秋收起义 B．找到井冈山的革命道路 C．遵义会议的召开 D．长征胜利完成7.有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而今后的中华通史，将是一部‘民主政治史’。”在“从君主到民主”的历史转型中，下列哪一事件可以作为开端A．鸦片战争B．太平天国运动C．戊戌变法运动D．辛亥革命8．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这是毛泽东在1935年2月写下的《忆秦娥·娄山关》中的一句，其中“从头越”反映的历史事件是（） （C） A．南昌起义，武装反抗国民党反动派 B．进军井冈山，“农村包围城市”C．遵义会议，红军获得新生 D．长征胜利，红军开赴抗日前线9．近代一外国驻华公使说“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这种情形最有可能出现在()A．鸦片战争中B．八国联军侵华战争后C．甲午中日战争后D．第二次鸦片战争期间10．民国建立之初，名士王湘绮撰对联一副：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西”。联中嵌入“民”、“国”、“总”、“统”四字，并在联尾点出自己的看法。此联讽刺的是()A．孙中山B．袁世凯C．段祺瑞D．黎元洪11．“经济上的暴力强制”是近代历史上外国对华关系的一个重要特征。就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”，美国公使承认：“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。”外国政府“庇护”在华外国人所依据的是()A．永久居住权B．海关管理权C．领事裁判权D．片面最惠国待遇12．“打倒列强，除军阀”、“星星之火，可以燎原”、“将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是（）A．工农武装割据B．抗击外国侵略C．新民主主义革命D．推翻国民政府统治13．胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。”这一时期中国共产党政治上的“成熟”的表现是（）①提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领②探索出一条以农村包围城市的革命道路③第一次独立地运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题④根据矛盾的变化正确处理国共两党关系A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④14.纵观整个历史，每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时会产生两种反应：一种是割断同入侵势力的一切联系，撤回到与世隔绝的境地中，在传统的信念和习惯中寻求安慰；另一种却是力图采纳外国社会的许多特别吸引人的东西，作为以平等地位对付、抵抗的工具。以下属于第一种反应的是（）A.洋务运动B.义和团运动C.戊戌变法D.辛亥革命15、1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国（）A．已经形成平等的外交观念B．“天朝上国”规制受到冲击C．对西方列强产生崇拜心理D．受到西方文化的广泛影响16、《中共八七会议告全体党员书》指出：“我们的党公开承认并纠正错误，不含混不隐瞒，这并不是示弱，而正是证明中国共产主义运动的力量。”这里谈到的错误，主要是指中国共产党（）A．放弃了对革命武装的领导权 B．采取了“左”倾冒险主义方针C．放弃了民族革命战线的领导权 D．排斥了毛泽东的正确领导17、“尽管他衣着简便，不事张扬，但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气势，而不是和布尔什维克过于亲密的同志。他谨慎运用各种方式（包括布尔什维克主义）来实现其目标，只要它适合于‘中国是中国人的’口号。”美国《时代周刊》的这段报道，把蒋介石描述成（）A.民族主义者B.专制主义者C.自由主义者D.布尔什维克主义者18、“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了（）A．一二八事变B．九一八事变C．七七事变D．八一三事变19、下列关于新民主主义革命的说法，不符合史实的是（）A．新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利B．遵义会议确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导C．抗日战争的胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基础D．中共一大提出了反对帝国主义、封建主义的奋斗目标20.在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择（）A.工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露 B.无产阶级开始登上政治舞台C.空想社会主义理论的产生与发展 D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动21.下列是发生在俄国的历史事件，按其发生的先后顺序排列正确的是（）①罗曼诺夫王朝被推翻②列宁发表《四月提纲》③通过了《和平法令》《土地法令》④十月革命胜利A.①②④B.①③②④C.②①③④ D.②③①④22马克思说：巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义”。其含义是（）A.巴黎公社革命是生产关系阻碍生产力的发展B.无产阶级夺取政权的时代只在巴黎一个城市成熟C.巴黎公社革命是具有自发性、偶然性的政治事件D.巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试23.俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄弱的环节，依据在于（）①经济发展相对落后②社会矛盾尖锐复杂③“一战”带来危机更为严重④革命力量相对强大A.①②B.③④ C.①②④ D.①② ③④24.十月革命的首创性体现为（）A.使社会主义从空想变为科学B.建立了第一个无产阶级革命政权

C.第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论

D.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命25.俄国十月社会主义革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成这种不同的原因之一是（）A．俄国是工业国，中国是农业国B．俄国城市人口占多数，中国农村人口占多数C．二月革命后，俄国大城市中反动势力受到削弱；中国大城市中反动势力强大D．俄国废除了封建土地所有制，中国封建土地所有制根深蒂固26.19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是（）A.没有科学理论指导B.无产阶级还不够成熟C.没有无产阶级政党的领导D.社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度27、马克思主义诞生的历史意义有：①指导了19世纪三四十年代欧洲三大工人运动②深刻揭露和批判了空想社会主义理论③无产阶级进行斗争有了科学理论指导④社会主义运动更加蓬勃地发展起来）A．①②③④B．①②③C．②③D．③④28、在巴黎公社的措施中，体现所有制变更的是（）A.铁路运输和军需生产B.民主选举公职人员C.没收逃亡资本家的工厂交由工人合作社管理D.建立工人阶级的治安、立法、司法机构29、十月革命与二月革命相比较，其最主要的不同点是A、布尔什维克党起了领导作用B、工人阶级建立了苏维埃政权C、目的是推翻资产阶级统治D、以暴力革命为主要形式下面两枚邮票分别是纪念国际共产主义运动中的一位人物和一件大事，对它们之间存在的联系表述正确的是（）A.两枚邮票反映的内容之间没有任何关系B.邮票上的人物直接指导着邮票上的事件C.邮票上的事件不能体现邮票上的人物的观点D.邮票上的事件丰富了邮票上人物的学说班级：考号：姓名：宁国市三津中学2012-2013学年度10月份月考班级：考号：姓名：高三年级历史答题卷时间：90分钟分值：100分命题人：谌祥芳审题人：臧培第=1\*ROMANI卷选择题（每题2分，30题，共计60分）一、选择题（每题2分，30题，共计60分）题目123456789101112131415答案题目161718192021222324252627282930答案第=2\*ROMANII卷非选择题（3大题，共40分）二、材料解析题（31题12分，32题16分，33题12分）31．（18分）不同国家因为地理环境、文化取向、价值观念、社会规范、生活时代和生活方式等方面的差异，形成了不同的政治制度。某校学生以“古今中外的政治制度”为题，进行了一次探究活动，请结合大家收集的材料，探究下列问题。材料二法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。材料三长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过了英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。——钱嵊旦《各国现代化模式的比较》请问答:（1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。（4分）（2）依据材料二，结合所学的知识，说明1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？（4分）（3）依据材料三，结合所学的知识，明确德国确立了什么样的政体？材料中的“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？（4分）32.阅读下列材料，回答问题材料一——摘自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》 材料二“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条系统，是政治制度和社会思想的一大跃进，在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……那一种共和政体是一个大失败，因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。它随着时间的推移很快就被除去。它不代表政治思想，只是政治思想的一幅漫画，一幅粗糙的、幼稚的、小学生的漫画。这种共和政体悲惨的结束了。然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新，具有重大