关于活动计划4篇

关于活动计划4篇活动目标

让孩子亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受自然。

在幼儿、家长、教师的互动嬉戏活动中，让大家放松心情，严密家园关系增加孩子们的团队意识。

给孩子表现自我的时机，培育孩子开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。

活动预备

周一发放纸质方案给全部家长知晓活动内容，周三放学时现场报名登记，尽量全部小朋友都能参与，然后由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工，周五完成。

活动时间：

20xx—xx—xx日上午

活动地点：

XX公园（附路线图）

活动流程

8：15—8：30XX幼儿园门口集合

8：30—10：00行车途中

10：00—10：15幼儿安全教育，指导幼儿听从教师和家长的指挥，不随便离开集体，避开去靠近河边的地方，有不舒适准时报告教师和家长；

10：15—11：00查找和观看春天的风光：到达目的地后，给教师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子，带着孩子们进展游园参观活动。

11：00—13：00草地野餐，休息，放风筝等。

13：00—14：00亲子嬉戏

请家长担当专业摄影师，热闹欢送有兴趣爱好的家长报名。捕获精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆。

破冰嬉戏：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，嬉戏连续进展；

找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者成功；

萝卜蹲嬉戏

14：00—15：00集体休息，品尝共享食物。

15：00—16：00趣味造型拍照、集体拍照，共享春游的感受，自发表演节目。

16：00清理场地，整理幼儿物品，返程。

单人的照片上传到微信群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参加的小朋友。

物品预备

给幼儿穿相宜得宽松衣服，预备更换的衣物。

跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品，家委会适当预备，各家可自备；

自带饮用水、野餐食物、餐巾纸、餐垫、湿纸巾、垃圾袋、相机、风筝、吊床等；

通讯录有变更的请准时通知家委会；

温馨提示

1、本次活动实施自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；

2、每位幼儿至少一名家长伴随；

3、欢送各位家长对春游方案提出珍贵意见和建议。

活动规划篇2

依据我校成立“课外兴趣小组”的打算，由我担当初一年级美术兴趣班的教学及治理工作。教学规划如下：

一、根本理念与目标

以丰富校园艺术生活，充分发挥学生特长，贯彻新课程标准，推动学校素养教育的宗旨，训练课程安排中努力挖掘学生潜能，使学生形成根本的美术修养，激发学生学美术的兴趣，在广泛的文化情景中熟悉美术。培育创新精神和解决问题的力量，并为促进学生进展而进展评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学美术活动的表率，起到典范作用！

二、力量培育

训练小组作为学校艺术教育的重要基地，要充分起到带头作用，以学生为本，陶冶学生的情操，提高审美力量，引导学生参加文化传承和沟通，进展学生的感知力量和形象思维力量。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的共性形成和全面进展。

三、教学安排

（一）制定《美术兴趣小组治理条例》及《美术班奖惩罚法》

（二）训练规划

第一阶段：素描根本功训练。

素描根本功是美术学的根底，学点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的变化规律及运用，明暗变化及表现。

其次阶段：颜色根底的训练。

熟悉颜色的根本学问，了解颜色的形成及颜色在生活中的运用，利用颜色表现事物，表达感情，表现生活中的美，能画精彩彩静物或铅笔淡彩画，能用颜色制作工艺作品和其他美术作品。

第三阶段：国画根底训练

传承中国传统艺术，学国画根底学问及笔墨技法的把握，能写毛笔字，能临摹整幅中国画，并创作国画小品。

第四阶段：手工制作训练

充分发挥想象力量及动手制作力量，学折纸艺术、纸雕、泥塑、板刻、木刻等艺术。

四、课堂内外宣传

兴趣小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用，布置展窗，展现课内外的优秀美术作品，调动学生学美术活动的积极性，营造校园艺术气氛，为推动学校艺术教育和美化校园作奉献。

活动规划篇3

书法兴趣小组，在于培育学生对书法的兴趣、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

1、了解书法的根本学问，进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。

3、培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

二、活动要求：

1、利用每周一、三、四课外时间进展活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

4、教师每次布置的`作业，学生都应按时完成。

5、爱惜书法教室内的设施和用品。

三、实行的措施：

（1）、书法教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静书写、书写优秀的同学进展加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进展肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等，激发学生学习兴趣。

（3）、评比出较有治理力量的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进展。

（4）、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展现学生的学习成果。

四、教学规划安排

周次及教学内容

第三周：讲解书法的一些根本学问，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿态和根本技法训练，以及上书法课的一些留意事项及要求。

第四周：学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写，印刷后分发给学生训练。

第五周：国庆放假一周

活动规划篇4

中班活动：爱护眼睛

活动目标：

1、了解眼睛的作用，知道眼睛对我们的重要性。

2、通过说说、画画使孩子爱惜自己的眼睛，明确爱惜眼睛的方法。

3、激发幼儿参加作宣传画兴趣，提高幼儿爱惜眼睛的意识。

活动重点：了解眼睛的作用，会大胆绘画对爱惜自己的眼睛意识。

活动预备：

1、挂图3幅。

2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。

活动过程：

一、谜语引入。

上边毛，下边毛，里面装个黑葡萄，要是猜不着，对我瞧一瞧。猜一面部器官。（眼睛）

我们每人都有一双眼睛，谁能告知大家，你的眼睛有什么作用？幼儿：看电视、看书、看路……

教师小结：眼睛对我们来说特别重要，因此，我们要爱惜我们的眼睛。

二、讲故事，回答下列问题。

《小猫的眼睛》

问：1、故事中的小猫咪咪眼睛怎么了？

2、为什么会这样？

3、猫妈妈怎么做的？

三、感受一下眼睛看不清晰东西的感觉。

涂颜料的太阳镜。每人感受一下。

四、幼儿沟通怎样爱护眼睛。

示范画：长时间看电视。指导幼儿观看图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视，对眼睛都是一种损害。

示范画：做眼球