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文档简介
Word第第页三字经读书心得三字经读书心得1
周末,我重温了《三字经》这本书,这次的阅读,让我加深了对书中很多句子的理解。思想上得到了前所未有的觉悟,我感到我们中华民族的传统文化根深源长。
一打开书本,我被里面的每句话给吸引住了,比方:“人不学,不知义,为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,这几句话,我印象深刻。说的是:一个人,假如你不去学习,就不懂得道理,一个不知道伦理道德的人,活在世上就没有人敬重你。而后面的几句话说我们年幼时要向老师,向长辈伴侣学习礼仪。这些话让我受益匪浅。
以前我不懂事,在学校里总以为学习不重要,上课不仅简单走神,不仔细听讲,还经常惹老师生气。成果必定一落千丈,每次的考试,成果总是倒数,班里的同学都在进步,而我始终原地踏步。每次的成果排名,都让我受到沉重的打击。从今我意识到了学习的重要性,慢慢的改正自己的缺点,开头仔细听课了。过了一段时间,果真成果提高了,我感叹的说:“当时我不该上课不听讲,而耽搁了学习”,幸好后面我能悬崖勒马。
平常我还认为,有些礼仪太繁琐了,总觉得做与不做又有什么区分呢?有一回,我家中来了一位客人,爸爸叫我给客人端水倒茶,还对客人说:“叔叔请慢用”,那位叔叔笑着对我说:“感谢,你真有礼貌”。我听了叔叔的赞美,心里真兴奋,一成天整个人都是飘乎乎的,嘻嘻……
《三字经》是我国民族文化的精髓,教会了我们怎样做人做事。大家都一起来读读吧,让中华的传统文化永驻你我心!
三字经读书心得2
有一本书,它深深影响了我,让我从一个懵懂的小孩转变成一名有学问、有思想的学校生。那本书就是——三字经。
“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”别看这就短短的几句话,却蕴含着深刻的道理。它的意思是:人刚生下来都很和善,天赋也相近,只是后来个人所处的环境和所受的教育不同,才会使习性的差距变大,假如对孩子不严加管教,孩子就会不再和善了。妈妈就曾经给我讲过与这个有关的故事。
故事情节也许是这样的:有一个孩子,长得很可爱,妈妈总喜爱把他抱到邻居家去玩。有一次,他无意中把邻居家的一根绣花针带回了自家。妈妈看了,说:“孩子,你真聪慧,还知道把这个拿回来”孩子听了,很兴奋。于是,他就养成了拿别人东西的习惯。长大后他成了一个小偷,还犯了大案,要被处死。在执行的前一天,小偷要求再见母亲一面,母亲泪流满面地跑过来,小偷说要亲一下母亲,母亲同意了。小偷凑上去,一口把母亲的耳朵咬了下来,母亲骂她不孝,他却说:“妈妈,当我第一次拿别人家里绣花针的时候,你能告知我那样做是不对的,今日,我就不会走到这个地步。妈妈,我恨你!”
我们小孩的本性都是和善的,但是,假如我们没有接受家长和老师好的引导,就有可能走上歪路,变成一个对社会有害的人。这就是三字经要告知我们的道理,同学们要谨记啊!
三字经读书心得3
我读过《三字经》之后,有一句话让我记忆很深,而且也让我感到有些懊悔,那就是“融四岁,能让梨”。这是个小故事,孔融的爸爸每次买梨回来,哥哥们总是一哄而上,你争我夺,都想挑的吃。只有孔融不争也不抢,每次都排在后面挑最小的梨。有一次,爸爸买了梨回来,让小孔融先挑。可他还是拿了最小的梨。爸爸问他:“有那么多大梨,你为什么偏偏拿最小的呀?”“大的应当留给哥哥吃,我是弟弟,当然该吃小的啦!”那一年,孔融只有四岁。读过这句话,了解了这个故事后,我感到懊悔莫及,由于我知道,每次父母买回好吃的,他们总要第一个先想着我,但我假如有好吃的却怎么也想不起他们来,而且每次我吃的好东西最多,爸爸妈妈还有奶奶却吃坏的、酸的、不好的。如今我都十岁了,怎么还没真正做到这一点?在家里,每个人都让着我。吃饭时,把吃的让给我;看电视时,想看哪个频道也是我说了算;过年买新衣服,给我买得的最多……每一次,我都会欣然接受。一家人围着我团团转,就连奶奶也始终关注着我,希望我更加聪慧懂事。
但那一次,我拒绝了。奶奶年纪大了。过年时,很多亲戚伴侣来探望她,总会给她带很多水果、补品等。
待客人都走了后,奶奶就向我招招手:“来,来,给你吃!”边说,她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。原来,不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑开了,去享受美味。可是,今年我已经十岁了,我抢过饼干就往奶奶房里跑,我要把它让给奶奶。“奶奶,奶奶!”我大声呼道。奶奶见我捧着刚刚的饼干来到房里,很怀疑:“孩子,你怎么了?这饼干不好吗?”“奶奶,这饼干很好吃,但我要让你吃。”“为什么?”“你是长辈,晚辈要孝顺长辈!”“孩子,奶奶不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说!”我大喝一声,“你爱吃的,你肯定要吃。”说完,我跑出了门外。关门时,我听到奶奶小声说了一句:“我孙子长大了!”我站在门外,做了个鬼脸,笑着说:“奶奶,我要学会让。”谦让是一种美德,其实谦让也能使人感到欢乐。车让人让出一份平安;人让车让出一份文明;人让人让出一份友爱……在家庭中,让出的是亲情;在校内里,让出的是深深友情……同时,我也觉得《三字经》这本书中有许多值得我们学习的学问和道理,我肯定要向孔融学习那种精神,把好的先让给别人,多一份谦让,也就多一份关爱。读过我的感受,你们莫非没有这种想法吗?
三字经读书心得4
星期六,我做完作业,觉得实在很无聊。就拿起妈妈刚给我买的《三字经》,津津有味的读了起来。《三字经》是一部流传甚广,家喻户晓的启蒙读物。它教育我们要孝敬父母,友爱兄弟,礼貌待人,勤奋好学,这些都是我们中华民族的传统美德。
”昔孟母,择邻处“,讲的是孟子幼年住在墓地四周,他就仿照那些办丧事的人哭泣。孟母把家迁到闹市,他便仿照商人叫卖 做买卖。孟母又把家迁到学堂四周,他就到学堂学习学问和文化礼仪。由此可见环境对人的成长多么的重要啊!
虽然有了良好的学习环境,但假如自己不刻苦学习,那也是没用的。这让我想起《三字经》中的”子不学,断机杼“。这句话讲的就是孟子有一次不好好学习,孟母很生气的割断了正在织布的纱线,以此来告诫孟子不要自弃其功,半途而废。只有坚持不懈,经年累月,不懈努力,才能够有进步,有成就。
由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小时候,他是一个特殊聪慧的孩子,可以称得上是个天才,四五岁的时候他就能够写诗。他的父亲认为这样有利可图,就不让方仲永学习,成天游逛自夸,自以为是。从今方仲永也就由一个特别有天赋的天才变成了一个平常的凡人。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们才智的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。我们从这本书上能够学到很多做人的道理。我为中华民族能够流传下这样的书而骄傲!
三字经读书心得5
从幼儿园开头,妈妈、爸爸和老师就让我不断地接触了不少国学经典,如:《三字经》、《论语》、《增广贤文》、《弟子规》、《三十六计》……
到如今我已经是学校三班级的同学了,这些经典的中华文化就像是最好的货币,间续存入我这个大脑银行,伴随着我健康成长,从中受益。在所接触的国学当中,我印象最深刻的应当是《三字经》了。第一次见到它应当是从三岁多开头的,那时候我还小,什么也不懂,但是很愿意参与每天睡觉前的“亲子活动”——全家诵唱《三字经》!妈妈读一句,我就跟着读一句,爸爸背上句,我就接下句,只觉得像在读顺口溜一样,朗朗上口。有时我们读着读着,竟然还摇头晃脑地唱了起来……
那时我还不明白妈妈为什么把《三字经》作为我的“训蒙”读本,只是有一天清早吃早餐的时候,我若有所悟地向全家宣布:“我会写‘曰’字啦!就是把‘日’字写胖一点就变成了‘曰’!”全家人先是一愣,过了一会儿,不禁一起哈哈大笑。再次拿起它是在学校的第一个寒假,班主任李老师布置了一个特别的寒假作业——背诵《三字经》。由于脑海中有似曾相识的模糊印象,加上又学了拼音,所以我只利用二十几天的时间就全部背完了。
这一次,我的收获可真不小,不但比别人熟悉的生字多,还阅读了“孔融让梨”、“凿壁偷光”、“献之练字”等很多励志的故事,懂得了孝敬长辈、勤奋学习、从小立志的重要。到了今年三班级假期的一个黄昏,由于不满妈妈的严峻批判而闷闷不乐的我,不由自主地又在书柜里找到了它——我的良师益友《三字经》。当“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”,“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”这些亲切的字眼映入我的眼帘时,心里变得非常沉静,回想起自己的过错和长辈们为我付出的一切,最终体会到了妈妈的专心良苦。
如今,国学诵读已经成为了我学习生活中的一部分。畅游在中华博大精深文化的海洋里,融入到古圣先贤仁义礼信的心灵中,我明白了这些经典就像春天的种子,播种在我幼小的心田,生根发芽、长叶开花,始终伴随着我的成长,必将结出累累硕果!
三字经读书心得6
这几天我读了《三字经》,书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的特别好,它告知我一个深刻的道理:假如管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师假如教书不严峻,那是老师的懒散。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我肯定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对同学的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们才智的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
在我呀呀学语的时候,妈妈就常常背诵《三字经》给我听,它是我接触我最早的经典诵读书。
一开头,妈妈只要有空就在我身边背:“人之初,性本善,性相近,习相远……”,并没要求我也跟着学,后来听的多了,我也就渐渐会背了,从一开头只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱扬”,再到“弟于长,宜先知。”。再后来我就常常和妈妈一起协作背,有时候是一起背,有时候是接背,我背前面的,妈妈就对后面的,一句接一句。我越来越喜爱背《三字经》了。
妈妈看我背得越来越多,就开头给我讲《三字经》的故事,像《孟母三迁》呀,《孔融让梨》呀,我都特殊感爱好,听得津津有味。每天晚上,不听听这些故事就不愿入睡。这些故事让我明白了好多道理,我下决心要做个尊老爱幼,对社会有用的人。
如今我已经是一班级的学校生了,能自己借助拼音读《三字经》、看《三字经》故事了。一有空闲我就把《三字经》从头来一遍,那些经典的小故事,也成了我在小伙伴之间炫耀的资本。课间的我,身边总有许多“崇拜者”围在身边,那是我的同学在用艳羡的眼神看我背《三字经》、听我讲《三字经》的故事。
寒假一天,我特别仔细的读了《三字经》这本书。
“人之初,性本善,性相近,习相远……”我被这种简介精湛的'哲言隽语所吸引;“孟母择邻”、“黄香温习”、“孔融让梨”……我被一个个寓意深远的故事所感动。
我特殊喜爱读“孟母择邻”的故事。“昔孟母,择邻处”讲的是孟子幼年因住在墓地四周,他就常常仿照那些办丧事人的哭泣;孟母就把家迁到了集市,孟子便成天仿照商人叫卖 着做买卖;孟母又把家迁到学堂四周,孟子最终学到了礼仪和文化学问。这说明环境对人的成长很重要,正所谓“近朱则赤,近墨者黑”嘛。
有了良好的环境,自身努力也很重要。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”我们每一个学校生,如同一块璞玉,不经雕琢,怎能成大器?我们应立鸿鹄之志,刻苦学习,勇登峰顶,长大要做对国家,对社会有用的人。
还有“周武王,始诛纣。八百载,最长期。”讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治,赢得了百姓的信任,周朝使我国历代王朝中最久的朝代。读了“三字经”后,我对这段历史印象更深刻了。
《三字经》使我学到了很多做人的道理。假如你还没有读过这本书,我建议你去读一读,他肯定会给你带来很大的收获。
三字经读书心得7
我们要珍惜自己的黄金时间,用功读书;人若是不学习,就不懂礼仪,不能成才;从学校会尊老爱幼,知道父母的甘苦,孝顺父母……这一个个道理都来自于“道理的宝库”——《三字经》。你看过《三字经》这本书吗?可好看了!三字一句,六字一行,像顺口溜似的,便于谨记,真好玩!
里面的一言一语都蕴含着一个个道理,都成了我的座右铭。正由于《三字经》这本书陪伴了我的童年,如今,我的见识不断增长,视野不断开拓。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是《三字经》中的第一句话,也是我们要学会做人的第一个道理。是啊!人生下来本来都是一样的,但假如从小就没有受到良好的教育,和善的本性自然就会变坏。有些父母从小就宠坏孩子,等孩子长大后却嫌弃父母,慢慢误入歧途。学好难,可学坏就简单了!我也不禁摇头叹息。如今那些坐牢的犯罪分子们,莫非一生下来就注定是犯罪的命运吗?不是。由于他们从小不会区分善恶,恶慢慢侵蚀了他们的灵魂,令他们丢失了人性,迷失了自己,才会成了他们永久的罪过。才会造成如今不堪设想的后果。读了这句话,我感受很深,脑子里刻着这样一句话:我们从小就要好好学习,学会区分是非,将来做一个能为社会作奉献的人才!
我曾看过这一句:稻粮菽,麦黍稷。此六谷,人所食。读着读着,我不禁脸红了,还真想挖个洞钻进去。这句话就像一块抹布,把我心里的污迹抹得一干二净。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句话谁都会说,甚至都背厌了。可行动呢?我也常斥责自己:农夫伯伯千辛万苦地种稻温饱每一个人,我们却若无其事地铺张粮食,这对得起农夫伯伯吗?回忆起农夫伯伯,他们无论天气多么严热,不管多么寒冷,他们都日夜不停地耕种着的那种味道,让我无比惭愧。这句话让我想起了一件事:有一次,中午在家里吃饭,我吃饱了,可很多菜还在碗里动也没动。我瞧四周没人,便把饭偷偷地倒进了垃圾筒里,还不以为然地走开了。如今仔细地想想,哎,还真不应当。当我们吃到香喷喷的饭菜时,可别忘了辛勤耕种的农夫伯伯。疼惜粮食,节省粮食!
《三字经》可真是一本好书!“道理的宝库”这个荣耀称号赐予它可真没错!我们要牢记《三字经》中的大小道理,并读中思索,把书里的学问真正内化为自己的东西。日积月累,信任我们肯定能成为一个有教养的人。在此,我就赠大家一句我读《三字经》后感受最深的一句话,盼望大家喜爱吧:海有边,山有路。学无涯,不停步!
三字经读书心得8
星期六在家休息的日子,爸爸要求我把以前读过的《三字经》拿出来重读,并给我讲解了每一句的意思。上学前背《三字经》时,其中许多话句的意思我都不懂,如今上学了,经过爸爸的讲解,我能理解书中的一些含义,特殊是关于古人学习方面的内容:“昔中尼,师项橐;古圣贤,尚勤学,赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤,披勤编,削竹筒,彼无书,且知勉,头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦,如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍,如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。”
这六段的意思是这样的,大圣人孔子曾经把七岁的项橐当作老师,古代圣贤尚且能入此勤奋的学习;宋朝赵普读了一辈子的《论语》,做了宰相之后,扔勤奋学习;
汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上;公孙私削竹片来抄书,他没钱买书,却如此勤奋;孙普怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时没用锥子刺自己的大腿,他们都有老师,但能自觉学习;晋朝车胤晚上捉萤火虫当作灯光看书,
孙康依靠雪的反光看书,他们虽然贫困,却没有由于点不起灯就停止学习,汉朝朱买臣一边砍柴一边读书,隋朝李密一边放牛一边读书,他们尽管劳累,却不放弃学习。
读懂了这几段后,我特别感动,古人没有我们如今这样的优越条件,坐在光明的教室里,有辛勤的老师教育我们,书本都是新的,爸爸妈妈给我们买了美丽的书包、文具,这么好的学习条件,是古人所没有的,假如在这样的条件下,我们没有刻苦、努力的学习就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的抱负吗,将来成为国家的栋梁,就必需从如今做起,好好学习,仔细读书,把握更多的文化学问。
三字经读书心得9
最近,妈妈和我一起诵读了《三字经》,她还给我解释了其中的含义。《三字经》的每一句话都蕴含着好玩的故事和深刻的道理,它教育我们要孝顺父母、敬重师长、友爱兄弟、礼貌待人。
“人之初,性本善。”,让我知道了每个人生下来都是好的,都有一颗和善的心。我们在生活中就要有一颗感恩的心,以善心去对待每一个人。
“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。”,让我明白了连动物都知道通过自己的辛勤劳动,才能换取劳动果实,人假如不学习,还不如动物呢。
“融四岁,能让梨。”,讲的是《孔融让梨》的故事。孔融四岁时,邻居家送来一筐梨,孔融毫不迟疑拿了一个最小的梨,大人问他:“为什么挑小的?”他说:“哥哥大应当吃大的,我年纪小应当吃小的,以小居大是不好的行为。”这个经典的故事,让我知道孔融是个明白事理的好孩子,从小就懂得敬重和谦让,我要向他学习,在生活中做到长幼有序,做一个孝顺长辈、懂事的好孩子。
“昔孟母,择邻处”讲的是《孟母三迁》的故事,孟子的母亲为了让儿子有一个优越的学习环境,先后搬了三次家,最终把家迁到了学堂边,使孟子学到了不少礼仪和文化学问,成了古代有名的思想家、教育家。这个故事让我更加体会到了“可怜天下父母心”的含义,我的父母为了我的成长和成才,不知操了多少心,可有时候我不理解,还会埋怨他们,如今想想,真是惭愧。从今日起,我要更加爱护和关爱我的父母。没有他们就没有我的今日和将来。
我喜爱《三字经》这本经典读物,由于它通俗易懂,读起来琅琅上口,更重要的是它向人们传诵了中华民族的传统美德。
三字经读书心得10
幼儿园的时候,爸爸妈妈就开头教我读《三字经》,但那时我仅仅是作为口头禅,背背而已,不能深刻了解其中的含义,而且也只会其中的几句。真正开头读《三字经》还是到了三班级上半学期,老师把它作为一项作业布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶,把这种无用的东西当作业,又浅显又难背。
于是乎,每天读几句《三字经》就成为我们的重要“任务”,每天早晨,巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对《三字经》非常崇拜,他教我背诵的方法也很管用。慢慢地我喜爱上了《三字经》。由于它就像是一部百科全书,正如古人所说的那样“熟读三字经,便知天下事”。其中一个个小故事,便成为我成长过程中的指路明灯:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”《黄香温席扇蚊》的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统;“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”《孔融让梨》的故事使我懂得虚心才能使人宏大;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。”《悬梁刺股》的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰辛的劳动,永久不行能获得学习上的胜利。
《三字经》,你就像一位的老师,感谢你让我看到了自己的缺乏。你就像一盏明灯,成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、连续下去。同时盼望我们全部的小伴侣,能够在《三字经》的指引下,每天进步,健康成长。
三字经读书心得11
以前有“三、百、千必读”的说法,这的意思是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三本书必需读!三字经的特点是三字一句,简介明白。别看它简介,可它的每一句都包含着生后的道理,比方第一句就很浅显:“人之初,性本善”。
在儒家传统当中,有三派说法。一派,孔子的说法。他的说法是什么呢?就是后六个字“性相近,习相远”孔子认为人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,环境的影响,差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说,孔子并没有告知我们,人的本性是善还是恶,孔子置而不管(意思是他不说),留个悬念。
一派,思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人之初,性本恶”。人的天性原来就是恶的这是荀子的看法,他这个看很简单得到大家的理解。由于我们看一个小婴儿生下来,他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗?他会管母亲有乳汁吗?他会考虑母亲是不是生病了吗?都不会,他就要吃,非吃不行。人性从这个角度来看,谈不上和善。
那么《三字经》第一句“人之初,性本善”是谁的思想呢?是“亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没有说过人之初,性本善”。他的明确看法是,人的本性向善。
我同意孔子的看法,由于人的本性是会变的,向孙悟空会72变一样,有时候是善,有时候是恶……
《三字经》的经典语句,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,渐渐生根、发芽。
这几天我读了《三字经》,书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的特别好,它告知我一个深刻的道理:假如管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师假如教书不严峻,那是老师的懒散。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我肯定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对同学的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们才智的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
今日我读了《三字经》最终的一些——“莹八岁,能咏诗”到“戒之哉,宜勉力”,里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话非常影响我“幼而学,壮而行,上致君,下泽民”“扬名声,显父母,光于前,裕于后”“勤有功,戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习,不能耽搁学习的黄金时段。这样,长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到傲慢骄傲,造福于后代。
以前,我总以为学习的机会和时间还很长,不必这么累这么仔细地学习,可以留着一些学问以后渐渐学。可如今我才知道,光阴似箭,日月如梭。我们学习的机会只有那几次,错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样,越来越大。今日你会了这个,明天又有新的学问等着你,可谁又能保证你前一天学的学问忘不了呢?学问像一只被人吹的气球一样越来越大,就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以,我们要把握好近在手边的学习机会,千万不能错过,一错过就再也记不住了。
玩耍的欢乐只是临时性的欢乐,并且这种欢乐就像夏天里的冰一样,一吃还想吃。我们同学可以享受一下这种欢乐,不过不行多享。假如多享受,意志差的同学就会掌握不住自己,从而无心学习,长大懊悔莫及。学习的欢乐是永久性的欢乐。它像一杯咖啡,刚开头有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最终是香醇。我们要学会做长期的欢乐,虽然刚开头没有香,不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长期的欢乐。
我要学会做一个珍惜时间,品尝学习“咖啡”的小才女。
三字经读书心得12
我读过许多书:漫画书,小说书,历史书,童话书……但从中得到道理却不多,只有《三字经》使我丰富了学问,开阔了视野,得到了许多启示,懂得了很多道理。
《三字经》也确实是一个人人生道路上的良师益友。不管是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅。虽然,在这本书上,不免有些封建颜色,但这些缺乏之处,不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去转变、探究吗?每看一篇,我都会沉醉在经文的韵律和生动的故事中。
东汉时期,一个叫黄香的人,九岁的时候就特别懂得孝顺,每当夏天,总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母休息。冬天,则自己先躺下,用体温帮父母把被窝暖热!这是一个多么懂事的孩子啊!奶奶告知我,这个故事讲得不仅仅是孝顺,更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这个爱,就是关怀,就是爱护,就是互相的照看和无私的奉献!
回想以前,真是惭愧!!
啊!学习不就在于勤奋吗?要是学习不勤奋,再聪慧又有什么用呢?
我觉得孔融是一个懂得谦让的好孩子,从小就知道做弟弟的要敬重兄长。我也要向孔融学习谦让之礼。
“明日复明日,明日何其多?”人的一生能有几个明天呢?懒散是我们学习中最大的敌人,我们肯定要战胜它,并要持之以恒,不断的超越自己,让我们一起努力吧!
《三字经》是我国古代文明送给每个中国人的遗产。经典的语句蕴含着古人的才智,呈现了中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,渐渐生根、发芽。
“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”是最让我难忘的话语之一。
《三字经》最终的“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”值得我们去深思。这句话告知我们:勤奋努力地学习,肯定会获得胜利,而每天玩乐,懒散是没有好处的。我们要引以为戒,应当勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔,它告知我们一分耕耘一分收获,不行虚度岁月,蹉跎光阴。我们是中同学,爱玩是我们的天性,但我们也要学会合理支配时间,做到劳逸结合,不要成天沉迷于嬉戏。学习时也要改掉懒散的毛病,要一丝不苟,认仔细真的学习,要不断地提高学习效率,不要铺张珍贵的时间。
一年夏天的一个下午,我在做一些英语题,但每一道题就像一座座迷宫,非常冗杂,让人看得一点头绪都没有。于是,我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而,我的脑海里却始终没有丢下那一座座迷宫,心情焦燥担心。可是。引人入胜,趣味横生的电视剧,不一会儿就把我的思绪踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡觉时,我才记起英语题还没做,心中一阵紧急,没方法,只能挑灯奋战把它们做完了。题目做完了才发觉:其实这些很简单解答,下午却由于偷懒没有仔细思索!看来真是“书山有路勤为径!!”
“融四岁,能让梨”讲得就是:孔融四岁的时候,邻居家送来一筐梨,他走过去拿了一个最小的梨,大人问他:“你为什么挑小的呢?”他回答说:“哥哥们年纪大,应当吃大的,我年纪小,就应当吃小的呀。”
有一次,我和妈妈坐公交车的时候,观察一位老奶奶在我身旁站着,随着车子的颠簸,摇摇摆晃的,很危急,我立马站起来扶着她,让她坐在我的位子上。老奶奶笑着问:“小姑娘,你为什么要把座位让给我呀?”我对奶奶说:“奶奶,我学习的《三字经》里讲了‘长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐’,所以我就把座位让给您坐。”奶奶说:“你真是一个懂事又孝顺的好孩子。”听完奶奶的夸奖,我心里美滋滋的,这都是《三字经》的功劳呀!
三字经读书心得13
听说三字经上有一句话是:人之初,性本善。性相好,习相远。苟不教,性乃迁。意思也许是:人刚生下来的时候都是和善的,天赋也相近,只是后来个人所处的环境和受到的教育不同,彼此的习性和智能才会渐渐形成很大的差异。假如对小孩子不严加管教,孩子和善的禀性就会随着时间的推移而转变。这几句花给我留下了深刻的印象,而且打动了我,让我感到人是和善的,假如不严加管教,就会变坏。
记得有一次,我上幼儿园,下课了,有一位同学观察同学不在,就偷她的东西。中午吃完饭后我就跟他说:“你没听过人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”而他回答说:“什么乱七八糟的东西呀。”我说:“也就是人的本性是和善的。要保住一个人的和善本性,必需加强教育,包括良好生活环境的影响。这种教育,又必需从幼儿园、学校开头。”最终,这位同学最终把缺点改了,成了一位优秀的好同学。而且他不但主动承认是他偷的,还受到了大伙和老师的表扬,丢失东西的同学也谅解了他这种不好的品德。
我感受到人的和善是自己创选的,不仅要好好学习,还要加强教育,自己管好自己,多关心同学。
我以后要和善,不被生活环境影响,要想和善,就从今日做起,从如今做起!
三字经读书心得14
我们上三班级的时候,学校发给我们一本《三字经》。我打开一看,就读了起来。可是不管我怎么读就是不懂里面的意思,后来经过老师的讲解,我这才明白《三字经》中的意思。从那以后,
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