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数学三年级下册课件西师大版西师大版数学三年级下册分数和小数互化小数的初步认识5情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习我读你写。（各报5个数，同桌2人轮流读写。）情境导入1元是10角。1角是元，用一位小数表示是（）元。5角是元，用一位小数表示是（）元。1元是100分。1分是元，用两位小数表示是（）元。8分是元，用两位小数表示是（）元。试一试。以“元”为单位，用分数化成小数。0.10.50.010.0811051011008100探究新知看图填数。110710310028100分数分数分数分数小数小数小数小数0.10.70.030.28十分之几写成零点几（一位小数表示十分之几）百分之几写成零点几几（两位小数表示百分之几）像6.5,0.03，0.28,11.5……这样的数都是小数。认识小数数位顺序表知识小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位。读一读。先填出书的价格，再说一说各是几元几角几分。语文数学品德与社会科学艺术课堂练习看谁说得最好。用小数表示下面的价格。5角7分0.57元3.4元1.35元24.8元0.01元1分3元4角1元3角5分24元8角用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。310（）=()()（）=()()（）=()()251004100.30.250.4观察图形，涂色部分占整体部分的多少。写出下列小数的分数形式。0.9=0.03=1.21=9103100121100想：0.9就是十分之九想：0.03就是百分之三想：1.21就是百分之一百二十一写出下列小数的分数形式。0.80.560.040.1626.41.278810561004100161002641012781000观察是几位小数，然后考虑小数的分数的分母。下面的分数与小数互化是否正确？0.5=（）5101.07=（）107100=0.7（）7100.65=（）10065√×√√掌握小数与分数的互化，能够迅速做出判断。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，小数是分数的另一种表示形式。我来填一填。（1）5.85读作（）0.38读作（）（2）零点五六写作（）二十六点八写作（）（3）36.25元表示（）元（）角（）分（4）0.28元表示（）角（）分（5）8.06元表示（）元（）角（）分五点八五零点三八0.5626.8362528806根据小数的读法，依次写出小数的整数部分和小数部分。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数

表示百分之几，小数是分数的另一种表示形式。2.像6.5,0.03，

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