华师在线幼儿教育数学作业

/1。第１题小班学习一些常用的量词.您的答案：正确题目分数:2。０此题得分：2.02．第2题幼儿计数顺序是：口头数数、按物点数、说出总数和按数取物。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分：2。０３．第３题中班能认识一些常见的几何形体您的答案：正确题目分数:2.0此题得分：2.04。第4题中班认识数字1-10,会用数字表示物体的数量.您的答案：正确题目分数:2.0此题得分:2．05．第５题自然数列没有等差关系。您的答案：错误题目分数：2。0此题得分:2.０6。第6题数学教育促进幼儿良好学习习惯形成,但对学习品质不产生影响。您的答案：错误题目分数：2。0此题得分：２.0７。第7题大班能根据圆形、正方形和三角形等特征进行分类和排列。您的答案:错误题目分数：２．0此题得分：2.０８.第８题幼儿数学教育内容选择和安排应书本化和正规化。您的答案:错误题目分数:2．０此题得分：２.09．第9题小班会说出以自身为中心的前后方位.您的答案：错误题目分数：2.0此题得分:2.01０．第10题小班能点数并说出１0以内的总数。您的答案：错误题目分数：２.0此题得分：2.0１１．第11题数学是思维的体操您的答案：正确题目分数：2。0此题得分:2。012．第１2题幼儿计数能力标志着幼儿数概念的初步发展。您的答案:正确题目分数：2。0此题得分：２.013．第１3题大班感知并体验部分数与部分数之间的互补关系和互换关系.您的答案:正确题目分数：2．０此题得分：2。014．第14题幼儿数学教育有助于发展幼儿的思维能力。您的答案:正确题目分数：2．0此题得分:2.01５．第15题大班会解答简单的加减应用题。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分：2。016．第16题应用题的结构是：讲一件事情和有两个数。您的答案:错误题目分数：2．0此题得分：2。0１7．第17题大班学习长方形、梯形和椭圆形。您的答案:错误题目分数：2。０此题得分:2.018。第18题４-5岁幼儿还没有开始尝试真正的排序活动。您的答案：错误题目分数：2．０此题得分:2。０19．第19题对应是比较两组以上物体的数量是否相等。您的答案：错误题目分数:2。0此题得分：2。０2０．第20题中班能在老师的帮助下归纳、类推有关的数学经验.您的答案：错误题目分数：２.０此题得分：２．０２1.第2１题中班学习等于号.您的答案：错误题目分数:2．０此题得分:2。022．第22题时间缺乏直观形象性。您的答案：正确题目分数:２。0此题得分：2．023．第23题幼儿按物点数比口头数数发展得要晚一些。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2．０24．第24题自然数可以表示物体的数量,也可以表示物体的次序.您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.０25.第２5题幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等.您的答案：正确题目分数：２。0此题得分:2.0２6.第26题20世纪60年代国际上兴起“中小学数学现代化”运动的显著变化是引进了集合概念。您的答案：正确题目分数：2．０此题得分:２.027．第２7题自然数不表示物体的次序。您的答案:错误题目分数：2．0此题得分：2．028．第28题数学具体事物本身的特性.您的答案:错误题目分数：2。０此题得分:2.0２9。第２9题能按物体的某一特征和数量进行分类。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2。030．第30题一个集合的元素必须是确实的。您的答案:正确题目分数:2。0此题得分:2。031.第３1题自然测量是中班学习内容与要求。您的答案：正确题目分数:2.0此题得分：0.０32.第32题幼儿对数学知识的学习不可能对其产生积极的情感和态度。您的答案:错误题目分数：2。0此题得分：2。０33.第33题小班学习概括物体（图形）的两个特征.您的答案：错误题目分数:2。0此题得分:２.０３４。第３4题中班幼儿可以体验集与子集的包含关系.您的答案：错误题目分数：２。0此题得分：2.035。第35题数学是一种精确的语言您的答案：正确题目分数:2．0此题得分:2。036。第36题学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。您的答案：正确题目分数:2。0此题得分：2.037。第37题中班能正确点数１0以内的物体，并能说出总数。您的答案:正确题目分数：2．0此题得分:２.038．第３8题3—4岁的幼儿较正确区分物体的大小和长短.您的答案：正确题目分数:2.0此题得分：2．０39.第39题中班要求感知和体验１０以内相邻3个数之间的等差关系。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2。0４０．第40题数学是对现实的具体。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分：2．041。第41题中班幼儿学习认识圆形、正方形和三角形。您的答案:错误题目分数：２.0此题得分：２。0４2.第42题中班幼儿能从四个大小或长短不相等的物体中找出并说出物体哪个最大与哪个最小。您的答案：错误题目分数:2。0此题得分：2。04３.第43题中班学习用一一对应的方法比较两组物体的数量。您的答案:错误题目分数:2.０此题得分：2.044.第44题一个集合中的元素并非具有共同属性。您的答案:错误题目分数:２。0此题得分：２。045．第45题幼儿对几何形体的感知不会受空间知觉能力的影响。您的答案：错误题目分数：2。0此题得分:2。0４6．第4６题“１”和“许多"是小班的数学教育内容.您的答案:正确题目分数：２。0此题得分:2。047.第47题3-4岁幼儿可以按数取出１0以内的实物.您的答案:正确题目分数：2.0此题得分：2.０48．第4８题大班会将实物或图形做两等分或四等分.您的答案：正确题目分数：2。0此题得分：２。