初二物理第一章机械运动第三节运动的快慢公开课

初二物理第一章机械运动第三节运动的快慢公开课优秀课件第1页，共45页，2023年，2月20日，星期三视频：繁忙的公路问：公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?第2页，共45页，2023年，2月20日，星期三

运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢?返回第3页，共45页，2023年，2月20日，星期三奥运会男子一百米决赛第4页，共45页，2023年，2月20日，星期三男子一百米决赛成绩公布第一道：9秒95吉姆·海恩斯(南非)第二道：9秒93卡尔文·史密斯(英国)

第三道：9秒90勒罗伊·布勒尔(俄罗斯)第四道：9秒85勒罗伊·伯勒尔(美国)第五道：9秒77阿萨法·鲍威尔(牙买加)

第六道：9秒84多诺万·贝利(加拿大)第七道：9秒79毛瑞斯·格林(法国)

第八道：9秒78蒂姆·蒙哥马利(美国)

第5页，共45页，2023年，2月20日，星期三总结比较运动快慢的两种方法：第6页，共45页，2023年，2月20日，星期三总结比较运动快慢的两种方法：一是看路程相同的情况下，看所用时间的长短；(用时短的就快)二是在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快)

新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？第7页，共45页，2023年，2月20日，星期三问题学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min,怎样比较他们运动的快慢?百米冠军

:万米冠军

:第8页，共45页，2023年，2月20日，星期三速度定义：物体在单位时间内所通过的路程（也就是路程与时间的比值）

公式：速度=———

单位：意义：表示物体运动快慢的物理量。路程时间路程——S时间——t速度——v国际单位：米/秒(m/s)。小资料第9页，共45页，2023年，2月20日，星期三小资料

约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m/s第10页，共45页，2023年，2月20日，星期三一些物体运动的速度蜗牛的爬行

约1.5mm/s；人步行

约1.1m/s；自行车

约5m/s；高速公路上的小车

约28m/s；普通列车

约40m/s；雨燕

最快达48m/s；喷气式客机

约250m/s；超音速歼击机大于700m/s；子弹出膛时

约1000m/s；同步卫星轨道速度3070m/s；第一宇宙速度

7900m/s；真空中光速

3×108m/s返回第11页，共45页，2023年，2月20日，星期三速度表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量公式：速度=———

单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）路程时间(符号:

v)定义：物体在单位时间内通过的路程s----路程-----米(m)t----时间-----秒(s)v----速度-----米每秒(m/s)其他常用单位：千米每小时（

km/h或km·h-1）第12页，共45页，2023年，2月20日，星期三汽车的速度是“10m/s”，读作:

10米每秒，它的物理意义：汽车在1秒内通过的路程是10米。飞机的速度是“500m/s”，读作:

500米每秒，它的物理意义是：飞机在1秒内通过的路程是500米。将下列单位换算：1m/s=_________=____km/h1/10001/3600Km/h3.6

1km/h=________=____m/s10003600m/s3.6118km/h=

m/s15m/s=

km/h练习:554第13页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题

例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11s，而一辆摩托车的速度表指示为40km／h，哪一个的速度比较快?第14页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题

例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11s，而一辆摩托车的速度表指示为40km／h，哪一个的速度比较快?解：由公式v=可知运动员的速度为：v1＝=9．1m／s＝40×＝11．1m／s

摩托车的速度：v2＝40km／h＝40×=因为v2>v1，所以摩托车的速度较快．第15页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题

例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104km／h，两地之间的铁路线长1456km，火车从北京到上海大约要用多长时间?第16页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题

例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104km／h，两地之间的铁路线长1456km，火车从北京到上海大约要用多长时间?解：由公式v=得:t＝==14h．

第17页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题

例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104km／h，两地之间的铁路线长1456km，火车从北京到上海大约要用多长时间?解：由公式v=得:t＝==14h．

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注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值和单位代入时，单位要统一。

2、计算过程和结果都应带单位。第18页，共45页，2023年，2月20日，星期三例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？解：利用公式，可以算出刘翔的运动速度为所以刘翔的运动速度比摩托车的大。第19页，共45页，2023年，2月20日，星期三例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？因为v1=v2所以运动员和汽车一样快．运动员的速度：汽车的速度：解：第20页，共45页，2023年，2月20日，星期三例3：飞机在1.5ｈ内飞行2700kｍ，子弹在2ｓ

内飞行1600ｍ，试比较它们运动的快慢．解：因为v1<v2所以两者中较快的是子弹．飞机的速度：子弹的速度：第21页，共45页，2023年，2月20日，星期三想想议议，回答下面问题：1、哪个球运动的时间比较长？2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？3、哪个小球的运动越来越快？（友情提示：两种比较快慢的方法）注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同第22页，共45页，2023年，2月20日，星期三匀速直线运动：物体沿直线，速度（快慢）不变的运动。变速运动：物体运动速度和方向随时间改变的运动。（匀速直线运动是最简单的机械运动）第23页，共45页，2023年，2月20日，星期三匀速直线运动：物体沿直线，速度（快慢）不变的运动。变速运动：物体运动速度改变的运动。（匀速直线运动是最简单的机械运动）（日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）链接第24页，共45页，2023年，2月20日，星期三

物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢?返回第25页，共45页，2023年，2月20日，星期三采用平均速度来描述：

在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度。第26页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题：火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140km，求火车的平均速度．第27页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题：火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140km，求火车的平均速度．

解：v===140km／h．

第28页，共45页，2023年，2月20日，星期三例题：火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140km，求火车的平均速度．

解：v===140km／h．

注意：(1)公式中的v表示物体在通过路程中的平均快慢程度：t是通过路程s所用的总时间．(2)实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度．返回第29页，共45页，2023年，2月20日，星期三例1：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。求：（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？（2）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？第30页，共45页，2023年，2月20日，星期三①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的.②.平均速度不是速度的平均值.不能用来计算③.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等④.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小例2.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多大?第31页，共45页，2023年，2月20日，星期三例3.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________拓展1：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________第32页，共45页，2023年，2月20日，星期三otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直线运动4.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象第33页，共45页，2023年，2月20日，星期三例5：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲>v乙

B、v甲

<v乙

C、v甲=v乙

D、条件不足，不能确定ots甲乙A第34页，共45页，2023年，2月20日，星期三例6：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_____________（2）_____________（3）_____________ot/ss/m2244668第35页，共45页，2023年，2月20日，星期三ot/sv/(m/s)2244668思考：此题若换成v-t图答案又如何？第36页，共45页，2023年，2月20日，星期三例8.已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；运动的时间之比为3︰2，求甲、乙两车的速度之比？例7.火车的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,

问谁快?第37页，共45页，2023年，2月20日，星期三速度大小的另一种比较方法----图像法思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？90s/m1030甲乙t/s甲、乙运动均为匀速直线运动第38页，共45页，2023年，2月20日，星期三4016km例9.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？会看列车时刻表、汽车速度表第39页，共45页，2023年，2月20日，星期三例10.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9例11.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学的步行速度为多少?例12.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?（过桥问题）第40页，共45页，2023年，2月20日，星期三相对速度问题：甲、乙两物体分别以v甲和v乙的速度运动，且v甲〉v乙（1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。第41页，共45页，2023年，2月20日，星期三例15、一列长为l的队伍，行进速度为v1，通讯员从队尾以