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职业礼仪培训部门:礼仪部传授人:优Fanjeaux职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第1页!礼仪就是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同普遍认可的行为规范。就是对礼节、礼貌、仪态和仪式的泛称。礼仪就是人们约定俗成的,对人,对己,对鬼神,对大自然,则表示认同、敬畏和保佑等思想意识的,各种惯用形式和行为规范。这里的惯用形式包含礼节和仪式,礼节通常就是个人性的,并且不须要利用其他物品就可以顺利完成的形式,比如叩首、致意、让出、问候等;而仪式大多就是集体性的,并且通常须要利用其他物品去顺利完成,比如奠基仪式,上岸仪式,迎宾仪式,结婚仪式,祭孔大典,等等。人类最早的礼仪就是祭拜礼仪,它主要就是抒发对天地鬼神的敬畏和保佑。前言职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第2页!目录Content礼仪基本了解01击掌迎客礼仪02会议造访礼仪03仪表仪态礼仪04职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第3页!了解他人了解集体了解自己右键页面图片,找出“充填形状”图标,然后挑选充填图片即可改成您的照片。右键页面图片,找出“充填形状”图标,然后挑选充填图片即可改成您的照片。互相了解了解礼仪职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第4页!01020304了解礼仪的注意事项了解时不容单指指人而应当手心朝上,拇指微微张开,指尖向上。被了解者应当面向对方了解完后与对方击掌问候,例如:您好!很高兴重新认识您!防止过分称赞防止对某个人特别就是女性的过分称赞。坐着时应鼓掌坐着时,除职位高者、长辈和女士外,应当鼓掌。被绍人只要微笑摇头起身即可。职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第5页!击掌礼仪基本礼仪01020304特别注意手位击掌必须用右手击掌应当特别注意时间(3秒钟为宜)击掌必须热情(眼神、表情)击掌必须特别注意力度(相对较低)职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第6页!击掌的顺序长者优先女士优先职位高者优先击掌应当特别注意时间击掌必须用右手击掌必须特别注意力度职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第7页!职业形象沉稳的挤:坐如钟反感挤就是谦逊。女士的膝盖一定必须并出来,脚可以摆中间,也可以放到侧边。男士膝盖可以稍微分离,但不必少于肩宽。唇腿时,必须特别注意趋紧上面的腿,脚尖倾斜。不要捏腿、决不能以脚尖指向别人。职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第8页!仪态(谈吐神态)典雅的走:行及例如风男士必须平衡、矫健;女士必须轻盈、典雅;两眼平视前方,低头通常也挑不着钱;步履帆耳蝠不要拖拉(脚后跟不要拖地);两臂在身体两侧自然转动,存有节奏感;身体应维持正直,不要过分左右摇摆。走路的姿势最能体现一个人与否存有信心职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第9页!首饰配戴必须讲究的四个原则且“影响工作,炫富、夸耀性别优势”的首饰无法穿。每种不多于两件(例如耳环、手镯)。总数不少于三件。多首饰应当同质同色,或相同质至少也必须同色。例如十字架形的挂件在国际交往中不必佩戴。合乎身份以少为尽如人意同质同色合乎习俗职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第10页!
演说结束语最常用的方式,就是用极其细密的语言,总结聚拢全篇的主要内容,归纳和加强主题思想。这种结尾,简明扼要地总结演说内容,能够起著告诫、特别强调的促进作用,给听众遗留下完备的总体印象。除非演说非常意味深长,否则建议你在结尾中准确陈述你的主题和主要思想。演讲者在演说中,为了阐释自己的观点和主张,往往利用一切手段,从负面、反面和侧面等各个方面去展开分析和论证。至了结尾处,就应当总结全篇,突出重点,深化主题。结束语职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第11页!礼仪介绍商务接待礼仪A职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第12页!名片的提交顺序由近而远由尊而卑职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第13页!握手礼仪商务接待礼仪A职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第14页!您的内容踢在这里,或者通过激活您的文本后,并挑选只留存文字或者通过激活内容踢在这里您的内容踢在这里或者通过激活您的文本后,并挑选只留存文字或者通过激活内容踢在这里您的内容踢在这里或者通过激活您的文本后并挑选只击掌基本礼仪职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第15页!职业形象个人职业形象B职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第16页!仪容干净举止端庄衣着庄重话语温雅仪表仪态礼仪职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第17页!仪态礼仪个人职业形象B职场职业礼仪培训模板共20页,您现在下载的就是第18页!倾听他人讲话的恰当姿势切勿双腿张开、交叉、唇二郎腿或晃动双手切勿交叉放到桌上或胸前,不容单手或双手托额、手肘九支桌上不容自慰、眼神潇洒、东张西望,臀部应当占到椅子五分之四,背脊伸直依靠在椅背上,膝盖看齐、双脚按住,双手夹入在膝盖上面带微笑、眼神保守地凝视对方在适度的时候可以用摇头则表示赞成或介绍,作笔记对讲授者来说,可
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