班主任班级周工作计划报告汇报3篇

班主任班级周工作计划报告汇报3篇时间过得可真快，从来都不等人，我们迎来了新的学习和工作生活，现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢？下面是我共享的班主任班级周工作计划报告汇报3篇(班主任班级周工作安排)，供大家品鉴。

班主任班级周工作计划报告汇报1

第一周(9月1日——9月5日)

1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。

由于是新接手的班级，需要师生相互自我介绍，彼此了解。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。

3、公布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。

4、开学初关注行为习惯教育和平安教育。

5、报知教育处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周(9月8日——9月12日)

1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接老师节，出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，熬炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划，交回教育处。

6、打算好国旗下讲话稿。

第三周：(9月15日——9月19日)

1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。

3、健全班级内的文化建设，创设深厚的文化氛围。(创设“热点话题”区域，使学生对新闻有足够的重视和热忱。)

4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。

5、对不利于班级健康进展的“小团体”，给予“分-裂”其势力的措施：调整座位、激励其发挥正面的榜样作用。

第四面(9月22日——9月26日)

1、对学生进行多方面的平安教育，开展班级平安知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。

3、进行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热忱，响应国家提倡的“阳光体育运动”。

4、天气渐冷，提醒学生留意防寒，教育学生不要私自使用电热快等电器。

5、入学生意外损害保险。

6、预收本学期书款。(注：杨璞为26元。)

第五周(9月29日——10月3日)

1、提醒学生值日时，要留意擦干净灯罩的上方。各小组内相互监督，组外相互监督，争取让每个人都能以的热忱投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部整理回去，由于教室在假期难免会有担心全因素。

3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的平安教育工作，留意水、电、交通、食品卫生等方面的平安。

5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。

6、还9月16日借的图书，办理还书登记，并且再借一批，详细登记。

第六周(10月6日——10月10日)

1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。

2、提倡学生课间文明活动，把那些相互追赶、打闹，甚至是滚得满身土的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

3、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱，如数交给教育处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。

4、对学生再次进行队的教育活动。

5、打算好下周的国旗下讲话稿。

第七周(10月13日——10月17日)

1、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部。

2、天气变冷，提醒学生准时添加衣物，以防感冒，影响学习。

3、通知学生11月6日期中考试，组织好学生的复习。

4、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转差措施。

5、巩固学生日常行为规范，乐观协作学校的养成教育工作。

第八周(10月20日——10月24日)

1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。

2、出黑板报，主题为“读书”专题。

3、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹，要排队回家。

4、体育课、课外活动平安继续强调。

5、上交书法、绘画作品，学校制作版面。

第九周(10月27日——10月31日)

1、做好学生的平安工作，尤其是高班级女生的平安。假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。

2、告知学生不要随便进锅炉房取水，以免造成不必要的损害。

3、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。

4、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池。

5、继续组织好学生的期中复习，迎接考试。

6、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。

第十周(11月3日——11月7日)

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，准时固定，以免造成不必要的损害。

3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培育学生的书写、绘画以及排版的能力。

4、排考号，打印成果单，张贴考场标识，做好学生的考前思想工作。

5、打算好周一的国旗下讲话稿。

第十一周(11月10日——11月14日)

1、监考，判卷，专心做好卷面分析，公布成果，嘉奖进步和优秀，并与部分同学进行沟通，指出存在的问题和奋斗目标。

2、组织好主题班会：“祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

4、督促班长负责好每日的晨读和下午到校的学习，中午不要过早到校。

5、节约水、电，不开长明灯和无人灯。

第十二周(11月17日——11月21日)

1、完成《在校学生花名表》，上交教育处。

2、教育学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假。

3、下午放学的路上一定要留意交通平安，由于最近村里收菜和卖菜的车辆较多。

4、迎接县的评估,完善各项资料.

第十二周(11月24日——11月28日)

班主任班级周工作计划报告汇报2

本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培育学生的综合素养，促进每一个学生的全面进展，结合学校的工作计划和本班的实际情况，制定如下班级工作计划：

一、班级基本情况

本班共有36学生，其中男生19人，女生17人。经过一年的学习、培育、教育，学生对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生。学生今年上了二班级，但年龄还小，自觉性不强。因此，我仍把培育学生的良好习惯作为首要任务。

二、本班的奋斗目标

做好学生平安工作，抓好常规教育，提高学习成果建设良好的班集体，增强学生的主人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培育学生“三个习惯”。

2、加强平安教育工作，参加学校组织的平安演练活动，增强小学生的平安意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理，并且严格要求班干部，采纳激励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作，即组织好学生参加升旗和做操，每日检查本班学生值日生工作，培育学生热爱劳动，做事专心负责的品德。

5、重视培育健康的心理品质，热爱学生，关心学生，理解和敬重学生，多表扬，讲究批判的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

6、培育学生自主学习的习惯，利用班干部监督，老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况，让每个学生都能主动、专心地养成自主学习的好习惯。

7、专心召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、专心完成学校分配的各项任务，参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式，准时和家长沟通、沟通，共同教育好学生。

四、详细工作安排

周次工作内容

11、做好学生报名工作和入学教育。

2、成立班组织机构。

21、抓好常规教育，进行常规训练。

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

31、进行思想品德教育，抓好课堂纪律。

2、主题班会：与书交伴侣。

41、进行卫生教育和文明礼仪教育。

2、主题班会：洋浦，我的家乡最美。

51、培育学生专心的学习态度。

2、开展班级写字竞赛。

61、开展唱爱国歌曲的活动，进行爱国主义的教育。

2、主题班会：爱国歌曲大家唱。

71、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读竞赛。

81、讲究学习方法，提倡合作学习。

2、主题班会：教您几招，我的学习方法。

9-101、学习方法沟通。

2、抓好期中考试复习工作。

11总结期中考试，表扬成果好的学生。

121、教育学生团结友爱，乐于助人。

2、主题班会：关心他人，快乐自己。

131、培育热爱劳动的美德。

2、主题班会：劳动制造美

141、进行热爱班集体的教育。

2、主题班会：我爱我班

151、学习好的学生帮助学习差的学生，改掉坏习惯，专心学习。

2、主题班会：做一个有好习惯的好孩子

161、继续抓好平安教育工作，讲解平安知识。

171、自理能力的培育，做好独立的小主人。

2、主题班会：我会整理书包。

181、抓紧时间，专心学习。

2、主题班会：讲名人勤奋好学的故事

班主任班级周工作计划报告汇报3

一、强化学生日常行为习惯

1、上一节行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间相互监督。班长作好每日的行为规范检查，教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

二、培育利用班干部的助手作用

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

三、挖掘学生潜能，培育方方面面苗子

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康