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文档简介

人教版数学五年级下册期末测试卷一、选择题1.要使三位数16□同时是2和3的倍数,□里有(

)种填法。A.

1

B.

2

C.

3

D.

42.(2019五下·河西期末)一个矿泉水瓶的容积大约为350(

)。A.

立方米

B.

C.

立方厘米

D.

毫升3.(2019五下·白云期末)从正面、左面看都是,(

)几何体符合要求。A.

B.

C.

D.

4.(2019五上·龙华期中)下面各组数中,三个连续的自然数都是合数的是(

)。A.

13,14,15

B.

7,8,9

C.

14,15,16

D.

1,2,35.(2019五下·郸城期末)一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是(

)平方厘米.A.

62

B.

54

C.

406.(2019五下·海珠期末)用24厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,再用红布做成灯笼(上面不做),至少需要用红布(

)平方厘米。A.

8

B.

12

C.

20

D.

247.与相等的分数是(

)。A.

B.

C.

D.

8.把一根4米长的绳子平均分成7段,每段长(

)。A.

B.

C.

D.

米9.(2019五下·郾城期末)把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比(

)A.

变大了

B.

大小不变

C.

变小了

D.

无法确定大小是否变化10.(2019五下·郾城期末)一张饼,第一天吃了它的,第二天吃了它的,还剩这张饼的(

)A.

B.

C.

D.

11.(2019五下·庆云期末)的得数是(

)。A.

0

B.

C.

D.

12.(2019五下·东海期中)要反映一个病人的体温变化情况,用(

)比较合适。A.

条形统计图

B.

折线统计图

C.

统计表

D.

以上三种都可以13.(2019五下·嘉陵期末)有10个外观一样的零件,其中9个零件的质量相等,另一个轻一些,用天平称,找出这个零件至少要称(

)A.

1次

B.

2次

C.

3次

D.

4次二、判断题14.(2019五下·肇州期末)正方体的棱长扩大到原来的5倍,体积就扩大到原来的5倍.(

)15.(2019五上·天等期中)除了2以外的质数都是奇数。(

)16.(2019五下·越秀期末)分子和分母的公因数只有1的分数是真分数。(

)17.1-+=0.(

)18.(2019五下·惠阳期中)5千克苹果,吃掉千克后,还剩下2千克苹果。(

)三、填空题19.(2019五上·龙华)在30÷5=6中,________和________是________的因数;在5×9=45中,________是________和________的倍数。20.(2019五上·龙华)263至少减去________才是5的倍数,至少加上________才是3的倍数。21.(2019五下·肇州期末)一个长方体容器的容积是480升,它的长是10分米,高是6分米,宽是________分米。22.(2019五下·越秀期末)用24个棱长1cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是________。23.=________÷________=________=________

=________24.(2019五下·明光期末)一个最简真分数,分子和分母的积是44,这个最简真分数是________或________。25.(2019五下·鹿邑月考)从折线统计图中很容易看出数量的________情况。26.(2019五下·涧西期末)钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.27.(2019五下·商丘期末)在横线上填上“>””<"或“="。________

________

________________

________

________28.(2019五下·峄城期末)减去________个分数单位是,加上________个分数单位是1。四、计算题29.(2019五下·英山期末)看谁算得又对又快.+=

-=

4-=

+=1-=

0.5+=

1--=

+=

+=

-+=

-=

+-+=30.(2019五下·黔东南期末)计算下面各题,能简算的要简算。①②③④⑤⑥五、解答题31.(2019五下·肇州期末)计算下面长方体的表面积和正方体的体积.(单位:厘米)(1)(2)32.(2019五下·英山期末)如图是A、B两个车行今年1-6月份小轿车销售情况.看图回答问题.(1)哪个车行1-6月份销售量多?多多少?(2)两个车行销售情况呈什么变化趋势?(3)你能预测7月份哪个车行的销售量好一些吗?为什么?33.(2019五下·肇州期末)一个长方体沙坑,长8m,宽2.5m、深0.5m,填满沙坑需要多少沙子?34.(2019五下·肇州期末)大豆收割机收割一片大豆,第一天收割了这片大豆的,第二天收割这片大豆的。还剩下几分之几的大豆没有收割?35.(2019五下·明光期末)一场报告会用了2小时,专家做报告用了全部时间的,互动时间用了全部时间的,其余时间是向专家提问。向专家提问时间是全部时间的几分之几?36.(2019五下·郾城期末)修一条1500米长的路,第一周完成了全工程的,第二周完成了全工程的,再修全工程的几分之几就完成了全部任务?

答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】162和168同时是2和3的倍数,□里有2种填法。

故答案为:B。

【分析】2的倍数的特征是这个数个位上的数是0、2、4、6、8;3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。同时是2、3的倍数的数的特征是这个数个位上的数字是偶数,所有数位上的数字之和是3的倍数。2.【答案】D【解析】一个矿泉水瓶的容积大约为350毫升。

故答案为:D。

【分析】此题主要考查了容积单位的认识,常见的容积单位有升、毫升,一个矿泉水瓶的容积用毫升作单位,据此解答。3.【答案】A【解析】:A、从正面和左面看到的都符合题意;

B、从左面看到的符合题意,从正面看到的不符合题意;

C、从正面看到的符合题意,从左面看到的不符合题意;

D、从正面看到的符合题意,从左面看到的不符合题意。

故答案为:A。【分析】从不同的方向观察图形,判断出观察到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。4.【答案】C【解析】:这些数中,三个连续的自然数都是合数的是14,15,16。

故答案为:C。

【分析】合数是指这个数除了1和它本身之外,没有其他因数的数。5.【答案】A【解析】(5×3+5×2+3×2)×2=31×2=62(平方厘米)。

故答案为:A。

【分析】(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。6.【答案】C【解析】:24÷12=2(厘米),2×2×5=20(平方厘米)。

故答案为:C。【分析】铁丝就是正方体框架的棱长和,用铁丝的长度除以12即可求出棱长,用棱长乘棱长再乘5即可求出需要红布的面积。7.【答案】B【解析】:,

A:;

B:;

C:;

D:。

故答案为:B。

【分析】根据分数的基本性质把每个分数都化简成最简分数,然后选择相等的分数即可。8.【答案】D【解析】:4÷7=(米)

故答案为:D。

【分析】用绳子的长度除以平均分的段数,用分数表示每段的长度即可。9.【答案】B【解析】把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比,大小不变。

故答案为:B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征,据此解答。10.【答案】A【解析】1--

=-

=

故答案为:A。

【分析】根据题意,把这张饼的总量看作单位“1”,用单位“1”-第一天吃的占总量的分率-第二天吃的占总量的分率=剩下这张饼的几分之几,据此列式解答。11.【答案】B【解析】:

故答案为:B。

【分析】按照从左到右的顺序计算,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。12.【答案】B【解析】:要反映一个病人的体温变化情况,用折线统计表比较合适。

故答案为:B。

【分析】

折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况;据此选择即可。13.【答案】C【解析】10个零件,至少称3次才能保证找出次品,先把10个分成2份(每份5个)用天平秤;再把轻的一边的5个分成3份(2,2,1),用天平称2份2个的,如果平衡,剩下的一个就是次品,如果不平衡,再称轻的一边的2个就能找出次品。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了找次品的知识,根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较,把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1,据此解答.二、判断题14.【答案】错误【解析】:正方体的棱长扩大到原来的5倍,体积就扩大到原来的5×5×5=125倍。

故答案为:除外。

【分析】正方体的体积=正方体的棱长×正方体的棱长×正方体的棱长,当正方体的棱长扩大到原来的5倍时,现在正方体的体积=(正方体的棱长×5)×(正方体的棱长×5)×(正方体的棱长×5)=正方体的棱长×正方体的棱长×正方体的棱长×125=原来正方体的体积×125。15.【答案】正确【解析】:除了2以外的质数都是奇数。原题说法正确。

故答案为:正确。【分析】2是最小的质数,也是所有质数中唯一的偶数,其它质数都是奇数。16.【答案】错误【解析】分子比分母小的分数叫做真分数。

故答案为:错误。【分析】根据真分数的定义即可做出判断。17.【答案】错误【解析】

故答案:错误

【分析】通过通分计算的结果是,而不是0。所以是错误的。18.【答案】错误【解析】:5千克苹果,吃掉千克后,还剩下(千克)苹果,所以“还剩下2千克苹果”这个说法是错误的。

故答案为:错误。

【分析】分数带单位表示具体的数值,所以还剩苹果的重量=开始的重量-吃掉的重量,据此代入数据解答即可。三、填空题19.【答案】5;6;30;45;5;9【解析】在30÷5=6中,5和6是30的因数;在5×9=45中,45是5和9的倍数。

故答案为:5;6;30;45;5;9.

【分析】在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数;

在整数乘法中,积是两个乘数的倍数,两个乘数都是积的因数。20.【答案】3;1【解析】263至少减去3才是5的倍数,至少加上1才是3的倍数。

故答案为:3;1

.

【分析】5的倍数的特征是这个数个位上的数是0、5;

3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。21.【答案】8【解析】:480升=480立方分米,480÷10÷6=8,所以这个长方体的宽是8分米。

故答案为:8。

【分析】1升=1立方分米;长方体的宽=长方体的体积÷长方体的长÷长方体的高。22.【答案】24【解析】1×1×1×24=24(立方厘米)

故答案为:24。【分析】拼成的这个长方体的体积=小正方体的体积×正方体的个数。23.【答案】5;6;15;36;【解析】:18÷6=3,5×3=15;30÷5=6,6×6=36;所以:;。

故答案为:5;6;15;36;。

【分析】分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,根据分数与除法的关系结合分数的基本性质填空。用假分数的分子除以分母,求出商和余数,商作为带分数的整数部分,余数作为分子,分母不变,这样就把假分数化成带分数。24.【答案】;【解析】44=4×11=1×44;

故这个最简真分数是:或。

故答案为:;。【分析】最简分数是分子与分母互质的分数;真分数则是分子小于分母的分数;故最简真分数就是分子小于分母且分子与分母互质的分数。故将44分解因数,分解为两个互质的因数的积的形式,将这两个因数分别作为分数的分子和分母,且分子小于分母。25.【答案】增减变化【解析】:从折线统计图中很容易看出数量的增减变化情况。

故答案为:增减变化。

【分析】折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况。26.【答案】顺;9【解析】:钟面上指针从数字“6”绕中心点顺时针旋转90°后指向数字9。

故答案为:顺;9。

【分析】数字“6”到数字“9”,共经过3大格,旋转了90°,且是顺时针旋转的。27.【答案】<;<;=;>;>;<【解析】,,因为,所以,;

,,因为,,所以,;

,所以,;

,,因为,,所以,;

,,因为,,所以,;

因为,,所以,.

故答案为:<;<;=;>;>;<。

【分析】异分母分数的大小比较,需把异分母化成同分母分数再进行比较。比较算式的大小时要先计算再比较大小。28.【答案】4;11【解析】:减去4个分数单位是,加上11个分数单位是1。

故答案为:4;11。

【分析】的分数单位是;=,-=,而里面有4个;1=,-=,而里面有11个。四、计算题29.【答案】+=1

-=

4-=3

+=1-=

0.5+=1

1--=

+=

+=2

-+=

-=

+-+=1【解析】【分析】同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变;

异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数,据此解答。30.【答案】①

=

=1-1

=0;

=

=

=;

=

=

=;

=

=1+1

=2;

=

=

=;

=

=

=【解析】【分析】同分母进行加减可以使运算简便;

连续减去两个数,等于减去这两个数的和;

减去两个数的和,等于分别减去这两个数;

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。异分母分数相加减,先根据分数基本性质化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。五、解答题31.【答案】(1)解:(8×3+8×5+3×5)×2=(24+40+15)×2=79×2=158(平方厘米)答:长方体的表面积是158平方厘米。

(2)解:5×5×5

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