一年级下册语文短文阅读专项练习题及答案

一年级下册语文短文阅读专项练习题及答案一、读短文，按要求答题。可爱的白鸽我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，红红的爪子，走起路来很神气。他们每天在天空练习飞翔，飞的时候扇动着长长的翅膀，张开扇形的尾巴，非常美丽。他们落下来吃食的时候，总是咕咕地叫着自己的同伴。1．短文有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）话。2．按原文填空。（_______）的羽毛（______）的眼睛（_______）的嘴巴咕咕地（______）3．从文中用“”画出和“好看”意思相近的词。二、课外阅读。猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（língmǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎohuá）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēnglì）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1．短文有（______）句话。2．段文写了猫的（_______）、（______）、（______）和（_______）。3．用“”划出描写猫的耳朵的句子。4．这篇文章主要写（）A．猫的耳朵很灵活。B．猫有一双明亮的眼睛。C．猫的脚趾上有锋利的爪子。D．猫是捉老鼠的能手。三、阅读理解。小猴子下山（节选）有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。1．多音字填空。看：kān（_______）kàn（_______）2．照样子，写一写。例：又大又圆___________________3．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？_______________________4．小猴子看到西瓜时心情如何？______________________5．小猴子看到西瓜后，决定（）A．扔了桃子，去摘西瓜B．抱着桃子，去摘西瓜四、阅读短文回答问题。6月2日是小兔的生日。小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。小山羊送了一棵青草，小牛送了一盒牛奶，小猴子送了一个桃子，母鸡送了一条小虫，小猫送了一条鱼大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。1．来祝贺小免生日快乐的小动物有_________、_________、小猴子和母鸡和小猫。2．选择合适的量词，填序号。①棵②个③条④头一_____牛一______小虫一___桃子一____青草3．把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。小猫小牛小山羊母鸡小猴子桃子小虫青草牛奶鱼五、读一读，完成练习。快乐的节日“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。1．短文共有（_____）个自然段。2．“六一”学校组织了哪些活动？在文中用“”画出来。3．请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在横线上。_____________、____________4．“我”最开心的是什么？在文中用“﹏﹏”画出来。5．你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下，不会写的字用拼音代替。_____________六、阅读下文，回答问题。花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！1．短文共有________句话。2．找出文中表示颜色的词。________________3．照样子写句子。①那只蝴蝶多么好看呀！________多么________②蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。________像________③落叶在风中翩翩起舞。________唱歌。④蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。________有________，有________，有________，还有________。七、阅读题大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1．这一段话共有（____）句话。2．填空，不会写的字可以用拼音。①一年有（____）、（____）、（____）、（____）四个季节。②春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的）；夏天的树上，叶片是（____）；秋天的树叶颜色有（_____）和（_____）；冬天的树下，满地是（_____）。③大自然的邮票指（_____）。八、我是阅读小能手。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”1．在括号里填上合适的词：（___________）的小草（___________）的桃花（___________）的柳树（___________）的杏花2．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“”把句子划下来。3．按短文内容填空：①小白鸽认为春雨是（_______），小燕子认为春雨是（_______），麻雀认为春雨是（________）。②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（_______）的。你们瞧！春雨（_______）。”九、阅读。雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1．小鸡会画________，小鸭会画________，小狗会画________，小马会画________。它们都是________。2．青蛙为什么没参加?_____A．因为青蛙不会画画。B．因为青蛙不喜欢画画。C．因为青蛙在洞里睡着了。十、快乐阅读。小燕子和春天是朋友。春天来了，小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳，送给春天好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。小雪花和冬天是朋友。冬天来了，小雪花飘呀，飘呀，送给冬天好看的舞蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。1．在短文中找出恰当的词语填空。（______）的舞蹈（______）的歌（______）的鲜花和绿草2．用“√”标出正确答案。（1）小燕子是一个（歌唱家舞蹈家）。（2）春天有美丽的（鲜花雪花）。（3）小雪花喜欢（春天冬天）。3．想一想，小青蛙和谁是朋友？（）A．夏天B．冬天十一、课外阅读。我与鲁迅先生的对话我正在时空的（地道隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。1．结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“√”。2．仿写：梦是什么？梦就是希望吧。理想是什么？______________。3．文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？_______________________________4．“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？_______________________________5．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？_______________________________十二、读一读儿歌并作答。（没学过的字写拼音）我们一起来画画我画一画天空，也画一画大地。你画一个我，也画一个你。天上有白云，大地上有我和你，你笑眯眯，我也笑眯眯。1．文中“一”有不同的读音。选一选，填序号。①yi②yí③yì一起（______）画一画（______）一个（______）2．数一数，逗号共有（______）个，句号共有（______）个。3．照样子，用带点字写句子。你笑眯眯，我也笑眯眯。_____________________十三、开心阅读。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1．这段话有_____句话，写了云姑娘____、______和______时穿着不同的衣服。2．选一选。（只填序号）天上的云姑娘喜欢穿________。A．五颜六色的衣服 B．同一种颜色的衣服3．在正确的句子后面画。①早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。（）②傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。（）③快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。（）十四、阅读短文，回答问题。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。1．一共有（_____）段话。2．照样子写句子。瓶子里的水渐渐升高。______渐渐_____。3．写出文中加点字意思相反的词语。有——（______）多——（______）小——（______）高——（______）十五、阅读短文。女孩和镜子有个女孩名叫小华，穿着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问道：“我是啥样子？”窗外的柳树上，有只花喜鹊，它抢着回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小华听了，笑了起来。门外的杨树上，有只黑乌鸦，它插嘴说道：“呱呱呱，面孔像冬瓜！”小华听了，哭了起来。妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要想知道自己长得怎样，应该去问镜子，请它告诉你真话。”1．短文中有两个模仿声音的词，请你找出来，写在下面的横线上。_______________________2．喜鹊说了什么话？用“_______”画出来。3．乌鸦说了什么话？用“﹏﹏﹏”画出来。4．妈妈要小华去问镜子，因为________________。答案一、1．322．洁白圆圆尖尖叫着3．美丽二、1．52．耳朵眼睛胡须脚爪3．它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。4．D三、1．看守看见2．又大又多又大又红3．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。4．非常高兴。5．A四、1．小山羊小牛2．④③②①3．五、1．32．诵读比赛游艺活动卡通剧演出3．快乐高兴4．最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。5．六一儿童节我参加舞蹈表演和唱歌，很开心。六、1．C2．鹅黄橙红暗绿3．今天的天气舒服天上的白云甜甜的棉花糖小鸟在树上果园里有很多水果苹果雪梨西瓜枣七、1．52．春夏秋