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绿色植物的叶片一般呈绿色的、扁平的，在空间中展放开来，有利于吸收阳光。一、植物光合作用的器官－叶培养皿载玻片盖玻片镊子刀片植物绿叶叶片的横切面标本自来水方法一方法二方法二：制作临时装片，观察叶片的结构自学书本83面,回答下列问题:1、绿色植物的叶片一般包括（）、（）和（）三部分。2、表皮分为（）和（），表皮细胞的外壁常有一层（），可以保护叶片不受病菌侵害，防止叶内的水分过度散失。3、表皮上有一种成对存在的（）形细胞，叫（）。4、保卫细胞之间的空隙叫做（），（）是叶片与外界环境进行气体交换的门户。5、陆生植物叶片的（）部分气孔较多。6、叶肉分为（）和（）两层。其中（）含叶绿体较多，（）含叶绿体较少；（）细胞排列整齐紧密，（）细胞排列疏松。７、叶脉有疏导和支持作用。其中运输水分和无机盐的是（），运输有机物的是（）。

叶肉叶脉表皮上表皮下表皮角质层肾保卫细胞气孔气孔下表皮栅栏层海绵层栅栏层海绵层栅栏层海绵层导管筛管叶片下表皮细胞（蚕豆）保卫细胞气孔气孔的结构探究：甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间（1）按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_______个探究环境条件对叶绿素形成的影响某小组作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案：（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：①环境条件的设计：甲组_______乙组_______②实验材料选择：____________________________。（3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株_________，乙组植株___________3阴暗,适宜温度光照充足,适宜温度同样多株韭苗不变绿变绿课堂练习：1、在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是……（）A.水分B.光C.无机盐D.空气2．把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明(）A．叶片背面的呼吸作用比正面强B．叶片背面的光合作用比正面强C．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少BC３、绿色植物制造有机物的主要器官是A.茎B.叶片C.叶脉D.芽４、叶的哪种细胞中没有叶绿体：A.海绵组织细胞B.保卫细胞C.栅栏组织细胞D.表皮细胞５、下列说法中，错误的是A.栅栏层比海绵层含有的叶绿体多B.

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