七年级语文下册期末试卷-4

期末试卷(二)一、语言积累与运用根据拼音写汉字或给加点的汉字注音：他虽然很瘦，但精神抖擞（），目光深suì（），没有一点颓唐（）的样子。我顿时感到困jiǒng（）不安起来。2根据要求，用古诗文原句填空。（1）______________________,野渡无人舟自横。（《滁州西涧》韦应物）（2）马上相逢无纸笔，_____________________。（《逢入京使》岑参）(3)_______________________,思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白）（4）_________________，杳杳钟声晚。（《送灵澈上人》刘长卿）（5）时代不断发展，社会不断进步，文学作品创作贵在创新求变，不应过分迷信古人，正如《论诗》中所说“_________________________，________________________________。”3、根据你的观察和生活的感悟，仿照例句再写个句子。例句：参天大树固然顶天立地，但是，却取代不了小草的清葱漫野。仿句：。4、请你将以下句子按要求扩展成一段完整的文字。铃声响过，监考老师拿着考卷进入教室，我（动作描写）（神态描写）（心理描写）_____________________________________________________________________5、如果你现在看到有人正捕食野生动物——青蛙，你应该如何去劝阻？_______________________________________________________________________________6、名著阅读“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”这段内容选自世界名著_______________，作者是，作品中的主人公就是作者的乳名.二、阅读理解(一)阅读文言文,完成7---13题.14鲍尔斯为什么“突然之间”“变得不安起来”？__________________________________________________________________________15“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”是指什么事？（__________________________________________________________________________16对人类来说，第一个到达（南极）者拥有一切，第二个到达者什么也不是？17有人说探险是挑战自我、超越自我，是人生价值的证明，也有人说探险是无意义的冒险，是自找苦吃，你怎么看？(三)阅读下面的语段,完成18---21题.陆游陆游已气息奄奄。儿子要为他请郎中。陆游摇头制止，说，没有用了。陆游的眼里有泪。陆游说，思念能用药治好吗?儿子不懂。陆游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回来。儿子懂了，很小的时候，父亲告诉他，故乡在遥远的北方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千遍万遍了。陆游继续写他的诗，他已经提不动笔了，他一个字一个字地吐，让儿子一个字一个字地记。儿子哭着劝，父亲，别写了!儿子很想问父亲，诗歌能够上阵杀敌吗?诗歌能够收复北方的大好江山吗？还有一个冷酷的现实儿子没有告诉父亲，国人早已不读诗歌，国人喜欢的是杭州西湖湖畔的歌舞、暖风和醉醺醺的酒意。陆游仍写。陆游说他得靠诗歌滋养生命和思念，思念故乡的时候，就抓一把诗解馋。陆游说，诗歌能让他的眼睛还亮着。陆游要儿子听。陆游的脸一派紧张肃穆。陆游吼，是地动山摇金戈铁马的杀伐之声啊！是金人攻我大宋城池啊！金人打过长江了！儿子知道父亲已是回光返照。哪有什么杀伐之声啊！山外青山楼外楼，西湖那边传来的歌舞声、管弦声正一阵阵地漫溢过来，暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡得酥软软、醉醺醺的。但儿子不敢说。陆游大吼，叫儿子赶快操家伙，金人杀来了。一句句的诗歌，如一支支复仇的箭，从陆游的嘴中飞射而出。陆游说，诗歌也能抗敌杀敌。儿子让父亲静一静。一记响亮的巴掌打在儿子的脸上，陆游吼，十万火急的军情你还能静?儿子不知所措。突然，陆游猛然跃起。随着一声巨吼，一道箭柱从陆游的嘴里冲出，刺破茅屋直射北方的天空。那是父亲的鲜血啊！儿子急急追出，但哪里追得上?那些鲜血已经飘飞向北方的天空。它们慢慢地组合成一首28字的绝句。在汴梁的上空久久徘徊。写诗怎么会把人写死呢？儿子胆战心惊。西湖那边歌舞仍然绵绵不断。能有好消息在家祭的时候告诉父亲吗？捧着那首带血的绝句，儿子一片茫然。18根据全文特别是最后一段的内容推断，那首“28字的绝句”应是《》诗，请写出它的两句内容。19怎样理解“诗歌也能抗敌杀敌”这句话?20文中画线句子用了什么修辞手法？有什么作用？21“捧着那首带血的绝句，儿子一片茫然”。请展开想像写一段话，表现儿子当时复杂的心理。22读完此文，心灵为之震颤。请你从选材、写作手法、语言等几个方面任选其一，举例分析此文撼人心魄的原因。三、写作23初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想_____________”为题，写一篇文章。要求：（１）先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等；（２）以记叙为主，兼有议论、抒情；

（３）600字左右。期末试卷(二)参考答案1、sǒu邃tuí窘2、(1)春朝带雨晚来急（2）凭君传语报平安（3）夜发清溪向三峡（4）苍苍竹林寺（5）江山代有才人出，各领风骚数百年3略4略5、略（要求：围绕保护青蛙的意义，捕食的危害去说）。6、《童年》高尔基阿廖沙7、郭茂倩；《乐府诗集》；南北朝8、略9略10动作描写。表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情。11言之有理即可。要点：本诗塑造了木兰这一不朽的艺术形象，既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效祖国，不慕高官厚禄而热爱和平生活.12（1）1912年1月16日（2）地极点（3）斯科特等队员（4）考察南极点13抵达地球的南极点及其周围的景物。14在无垠的雪地上发现一些印迹——小黑点，可能已经有人先到了这里了。15在短短一个月内，人类两次抵达南极点。16、这是作者站在斯科特的角度，表达角逐失败后的沮丧、悲哀心情。（作者为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度，而且作者的一处处评论也表明了对他们的肯定态度。）17、只要言之有理即可。18《示儿》死去原知万事空，但悲不见九州同。或王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!19诗歌能勾起人们对故乡对祖国的