2023关于读书的演讲稿

2023关于读书的演讲稿读书的演讲稿1

敬重的各位领导、各位老师：

大家上午好！今日，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：

八万里光风霁月，五千年岁月流传；

三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。

读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。

有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

的确，对我们老师来说，学习新的学问来面对新的挑战，读书更是不行缺少的。

正如高尔基所说：用学问武装起来的人是不行战胜的。读一些训练教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与训练专家、名师进行沟通，提高自己的教学素养。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。

一本好书就是我们的良师益友，可以关心你走向胜利！

记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精致的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的欣赏。

德国诗人歌德说过：读一本好书就是和很多高尚的人交谈。

人生的很多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《训练文集》，我豁然开朗，明白了训练是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的训练名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真实体会到了课堂教学的无穷魅力……

读书，让我找到了工作的自信，充分了教学的底气，一步步走向成熟；

读书，让我懂得了老师应当是一个永久让同学记住并学习的人；

读书，让我学会了怎样去“享受着训练的幸福”。

“享受训练的幸福”——————这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此！

试想在课堂上，我们与同学一起欢乐、一起思索。

当我们和同学一起进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的沟通而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与胜利！

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

读书，是我们老师专业底蕴得以厚实的源头活水。

吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

杜甫有一句诗说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”用到我们老师身上，那就是“读书破万卷，教学定有神！”

作为一名老师，我爱读书，喜爱与书为伍。

由于我的每一次成长与进步，都是与读书密不行分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我赞叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项宏大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！

前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会连续读书、爱书，连续与书为伍，更会带着我的同学在书山上攀爬，在书海中游览！

感谢大家！

读书的演讲稿2

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：《我读书我欢乐》

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经受，让人难以忘记，那就是读书的经受。

就像别林斯基说的，好的书籍是最珍贵的珠宝。书就是人精神的粮食，假如世上没有书，人们就没有学问。书是给人们指路的明灯，书就像是在学问的海洋里的一位导航员，驾驶着奇妙的帆船，带着我们在浩大的学问海洋里查找学问。

我爱读书。由于书中有学问，有精彩的故事，有大自然的神秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

学校六班级，是我读书人生不行忽视的重要部分。各种各样有品位的'书都看。细细品尝读书，我发觉原来读书就像喝茶，一杯永久也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。我读书我欢乐演讲稿。而我对读书的追求也变得越来越剧烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并渐渐地品尝。很快地，我喜爱上了小说，特殊是古典的小说。许多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情进展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种骄傲的感觉，一种说不出来的兴奋。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜爱读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山英雄喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体会独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

读书，让世界简洁的人变得丰富；读书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆忙的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了留一个位置，给自己最爱的那本书！

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，或许就是一次生命的拓展。总盼望在浮生半日的闲适里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总盼望喧嚣反复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

从来没有想到，还会有这样安静、无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清楚地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

现在，每每在夜里独自思考，在书页里苦苦寻找，思考命运中的未知数。寻找那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现实生活的人更需要一些古典的心情，温顺的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外消逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永久也没有终点，学问的海洋需要不断地注入新奇的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光绚烂。面对读书，我会欢乐，我会努力，高扬学问的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海。

我读书，我进步，我的演讲到此结束。感谢大家！

读书的演讲稿3

敬重的老师，友爱的同学：

大家好！

我演讲的内容是关于读书这方面的，由于我是第一次上台演讲，现在站在这里我感到有些紧急，有讲的不好的地方盼望大家多多包涵。

我们学校有着七八百多个同学，虽然我们每个人心里想的都不一样，但是我们每个人来到这里都是为了读书的。通过读书我们能够熟悉到特别多的事情，书籍是人类社会进步的阶梯，通过书籍，我们能够了解到了更加宽广的世界，许多地方虽然我们没有去过，但是我们能够通过书本了解那里，还能够了解的古代文人墨客的风采，能够知道一个国家的兴衰史。

虽然读书很好，但是我发觉有许多人都不喜爱读书，他们觉得这种事情非常的无聊，课本上的内容太过枯燥。但是你们可曾知道，我们读书的机会有多么来之不易，在我们父辈那个年月，他们虽然想读书，但是没有这个机会，但他们知道读书学习的重要性，把读书的这份期望寄予在我们自己身上，所以他们在外打工，用打工来的钱来供我们读书，所以我们要多加珍惜现在读书的机会。

我很喜爱读书，平日里没事就喜爱抱着本书去看，在假期里更是书不离手，书中那些苦涩，沉重，美妙的故事让我非常的憧憬，每当我闭上眼睛时，感觉自己似乎置身于书中的事情，书里的一幕幕全在我的眼前出现。就连数学书上的那一串串数字，我也觉得非常具有美感，同学们，看着书上一个个的公式定律，你可能从心底里不喜爱它，觉得枯燥无趣，但你可曾知道，这是多少代人才智的结晶。从书中，我们能够获得许多的东西我们能够学到做人的道理，为人处世的基本准则等等，这些对我们以后的生活都是有着极大的关心的。

在平日的课堂上，我发觉许多人都在开小差、讲话、眼睛处处看，反正留意力不在书本上，这样的一幕看的我非常的难过。打个比方就是面前摆放着一大块黄金，但是你却跑过去捡旁边的十块钱一样，让人不禁有些想要叹气。同学们，多看看书吧，我们现在还只是学校生，以后还有学校，高中，高校，在以后人生中很长的一段时间我们都要与书为伴，多看看书吧，急躁一行一行的看下去，信任我，书中的世界远比你们想象中的奇妙。

感谢大家。

读书的演讲稿4

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

一班级刚刚学完拼音，老师就鼓舞我们去试着读课外书，当时我心里又紧急又感动，我能行吗?我真的可以自己读书了?最初，为了激起我们的读书爱好，老师总是给我们讲她从书上读到的故事，还把书名告知我们。我们就缠着爸爸妈妈给我们买，试着自己去读。随着时间的消逝，我一天一天地长大，在老师的关心下，我学会了自己读书。一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。

就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》，我都喜爱。每读完一本书，我都受益匪浅。渐渐地，我的心里装了很多的故事，成了班里的故事大王。今日我给大家也带来一个故事，故事的名字叫《凿壁偷光》：

西汉时候，有个农夫的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是由于家里很穷，不但没钱上学。而且由于家里很穷，他白天必需干很多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。可是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心疼这铺张的时间，内心特别苦痛。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起士气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后特别生气，不过他更下定决心，肯定要把书读好。

匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，慢慢地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所把握的学问是远远不够的，他想连续看多一些书的愿望更加迫切了。

四周有个大户人家，有许多藏书。一天，匡衡卷着铺盖消失在大户人家门前。他对仆人说：“请您收留我，我给您家里白干活不酬劳。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”仆人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。

读了这个故事，我真想把这故事讲给我的同学听。想想匡衡，连蜡烛都买不起，想读书，只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞光明的教室里读书，即使有时候阴天，或者冬天的傍晚天色已晚，老师就会打开电灯，还说怕我们的眼睛近视了。可是确有许多同学不能体会老师家长的一片苦心，不但很少读课外书，甚至连课内作业都完不成，真是不应当啊!

匡衡为了读书，宁可到藏书多的大户人家白干活，不要酬劳。而我们却是家长花钱送我们到四周的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学，不要身在福中不知福，快快行动起来好好读书，莫做：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟之人”啊!

随着识字量的增加，我的阅读范围也会越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都要看。我肯定要让书籍成为我进步的阶梯!也祝福全部的老师同学与书籍成为好伴侣!

读书的演讲稿5

在人的一生中，会养成很多的习惯，有好的习惯也有坏的习惯。习惯一旦养成，往往难以轻易转变，好的习惯使你终生受益，坏的习惯使你永久受累。我有一个好习惯，那就是读书。下面，我来介绍一下我的读书经受吧。

幼儿时，我就迷上了书。我读的是小人书。由于不识字，我常常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事，没完没了。再大一点，我就可以自己看书了，书中那奇异的世界让我有足够的空间去探究。书在我成长的旅途中起着不行替代的作用。

六岁那年，我迈进了学校校门，开头接触更多的学问。后来，我在学习以外的时间看了中国的四大名著，其中，我最感爱好的是《西游记》。每每读到感动人心的场面，我都会感动不已;读到令人哀思欲绝的场面，我总是泪流满面;读到驱除恶魔的场面，我不禁为正义担忧。童年时代，我就在这书海中的一叶扁舟上度过来了。虽然童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收获却是让我回味无穷的。

带着向往，带着一丝兴奋，我走进了中学。学校要学的学问越来越多，我仍没有放弃在书海中查找打开学问宝库的钥匙。但刚刚进入学校的我还是在学习上遇到前所未有的困难，数学有理数混合运算正、负号的变化;语文、英语阅读量的突然增多，让我一时难以招架。一次次单元考试成果的不抱负，让我感到了学习的压力，感到了中学和学校的巨大差异。我有些迷茫，心里布满了焦虑，老师鼓舞我，爸爸、妈妈劝慰我，我自己也暗下决心肯定要加紧学习，不铺张一分一秒。这时，一次偶然的发觉，就像一场准时雨让困惑了多时的我明白了很多道理。那天，我在学