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文档简介
第一章测试以下不是“统计”一词的含义的一项是()。
A:统计工作
B:统计学
C:统计资料
D:统计学家
答案:D政治算术统计学派的代表人是。()
A:凯特勒
B:恩格尔
C:威廉配第
D:皮尔逊
答案:C现代统计学的基础是。()
A:应用统计学
B:推断统计学
C:描述统计学
D:理论统计学
答案:C总体最根本的特征是。()
A:差异性
B:数量性
C:同质性
D:大量性
答案:C一个统计总体,可以有。()
A:多个指标
B:一个标志
C:多个标志
D:一个指标
答案:A以下属于品质标志的是。()
A:支持率
B:损坏额
C:条形码
D:工资
答案:C以下属于数量标志的是。()
A:产地
B:保质期
C:条形码
D:商品名
答案:B以下属于有限总体的是。()
A:某教室的学生
B:奇数数列
C:偶数数列
D:某流水线上连续生产的零件
答案:A以下一定是离散型变量的是。()
A:气温
B:工龄
C:产品的产量
D:某工厂的设备数
答案:D以下属于无限总体的是。()
A:某流水线上连续生产的零件
B:某教室的学生
C:动物园的动物数
D:水果店的水果种类
答案:A总体可分为()
A:无用总体
B:有用总体
C:无限总体
D:有限总体
答案:CD统计学,按照研究的方法,可以分为()。
A:应用统计学
B:推断统计学
C:理论统计学
D:描述统计学
答案:BD总体可以()。
A:有一个标志
B:有多个指标
C:有多个标志
D:有一个指标
答案:BD以下属于连续型变量的有()。
A:销售额
B:发病率
C:行驶里程
D:利润率
答案:ABCD关于第7次人口普查,以下说法中正确的有:()。
A:每一家人是总体的单位
B:每一个人是总体的单位
C:总体是全国所有的家庭
D:总体是全国所有的人
答案:BD统计资料是“统计”一词最基本的含义。()
A:错
B:对
答案:A总体最根本的特征是同质性。()
A:对
B:错
答案:A推断统计学是现代统计学的核心。()
A:错
B:对
答案:B学号是数量标志。()
A:错
B:对
答案:A统计指标是用来说明总体的数量特征的。()
A:错
B:对
答案:B一个总体的单位只能有一个数量标志。()
A:错
B:对
答案:A第七次人口普查资料显示,我国总人口数为14.1亿人,这一数字属于品质标志。()
A:对
B:错
答案:B气温是连续型变量。()
A:错
B:对
答案:B统计指标一般可以分为数量指标和质量指标。()
A:错
B:对
答案:B许多统计指标堆集在一起就可以称为统计指标体系。()
A:对
B:错
答案:B某想要了解文华中学所有学生的身高状况,以下说法中正确的有:()。
A:身高是数量标志
B:总体是所有学生的身高
C:每一个学生是总体中的一个单位
D:总体是文华中学所有的学生
答案:ACD第二章测试以下可以进行定量分析,且有绝对的“0”的是计量的数据。()
A:定序尺度
B:定比尺度
C:定距尺度
D:定类尺度
答案:B对某路口行人闯红灯状况进行调查,最适合的统计调查方法是。()
A:报告法
B:电话访问
C:观察法
D:通讯法
答案:C设计统计调查方案首要的问题是。()
A:确定调查对象
B:明确调查的任务和目的
C:确定调查项目
D:确定调查时间
答案:B日常生活,应用范围最为广泛,最科学的调查方法是。()
A:典型调查
B:普查
C:重点调查
D:抽样调查
答案:D对我国目前移动支付的状况进行调查,有人说只需要调查支付宝、微信等几家市场份额最大的企业就行了,这种调查方式属于。()
A:典型调查
B:普查
C:抽样调查
D:重点调查
答案:D以下不属于统计数据的间接来源的是。()
A:统计年鉴
B:科学的试验
C:报纸或期刊
D:统计局的网站
答案:B数据的计量尺度包括()。
A:定序尺度
B:定比尺度
C:定类尺度
D:定距尺度
答案:ABCD统计调查,按照调查的范围,可以分为()。
A:非全面调查
B:一次性调查
C:经常性调查
D:全面调查
答案:AD统计调查,按照调查的时间特征,可以分为()。
A:一次性调查
B:非全面调查
C:经常性调查
D:全面调查
答案:AC对中小学生课外的学业负担进行调查,适合采用()。
A:采访法
B:抽样调查
C:普查
D:报告法
答案:AB关于第7次人口普查,以下说法中正确的有:()。
A:调查单位是每一个人
B:调查单位是全国所有的家庭
C:调查的对象是全国所有的人
D:调查资料登记的时间为2020年11月1日0时
答案:ACD口罩的销售额是采用定类的尺度计量的。()
A:错
B:对
答案:A大米的销售量是采用定比尺度计量的数据。()
A:对
B:错
答案:A调查的重点单位并不总是存在。()
A:对
B:错
答案:A典型调查的典型单位有时候不存在。()
A:对
B:错
答案:B调查单位和报告单位有时候一致。()
A:错
B:对
答案:B大学英语四六级考试属于专门调查。()
A:对
B:错
答案:B新冠疫情数据统计采用的调查方式就是抽样调查。()
A:错
B:对
答案:A当需要调查的数据资料内容比较多时,我们通常都采用一览表。()
A:错
B:对
答案:A通常,我们将以定距数据或定比数据进行的分析称为定量分析。()
A:错
B:对
答案:B为了获得某些二手数据,我们可以查阅各种报纸、杂志、年鉴、广播、网站等。()
A:错
B:对
答案:B若要了解全国居民家庭年货的消费状况,以下说法中正确的有:()。
A:调查单位是全国所有的家庭
B:调查单位是每一户家庭
C:猪肉的消费量是数量标志
D:调查的对象是全国所有的人
答案:ABC以下不是按照定类的尺度计量的一项是(
)。
A:小明喜欢的运动服品牌
B:超市里盒装牛奶的条形码
C:冰箱的产地代码
D:药店售卖的口罩商品的种类代码
答案:A在天天大药房的管理台账中,以下不是采用定距的尺度计量的是
。(
)
A:执业药剂师的工龄
B:感冒发烧类药品的种类
C:抗原的销售量
D:消毒液的进货量
答案:B以下活动中,适合进行全面调查的是
。(
)
A:毕业生的心理状况
B:某班《统计学》课程的学习效果
C:流水线上孝感米酒的甜度
D:某牛奶中蛋白质的含量
答案:B全面放开新冠疫情管控后,国家对“阳康”人群进行后遗症状况进行监控,最适合采用的方式是
。(
)
A:典型调查
B:定期统计报表
C:普查
D:抽样调查
答案:B第三章测试以下关于统计整理的说法正确的一项是()。
A:统计整理既包括对一手数据的整理,也包括对二手数据的整理
B:统计整理的首要环节是对数据资料进行排序
C:统计整理的核心是统计汇总
D:统计整理不重要
答案:A统计整理的程序不包括。()
A:数据的审核
B:确定总体的范围
C:数据的排序
D:数据的汇总
答案:B统计整理的核心环节是。()
A:制表和(或)绘图
B:数据排序
C:统计数据分组
D:统计审核
答案:C人口按年龄分组为:15岁以下、15-60岁、60岁以上,若某的年龄刚好为15岁,则他应该归入。()
A:归入15岁以下组或60岁以上组
B:重复归入15岁-60岁组和15岁以下组
C:归入15岁-60岁组
D:归入15岁以下组
答案:C对总体进行分组时,采用等距分组还是不等距分组,取决于。()
A:现象本身的性质及研究的目的
B:次数的多少
C:组数的多少
D:变量的大小
答案:A某连续型变量,其末组为开口组,下限为600,又知其相邻组的组中值为550,则其末组的组中值为。()
A:660
B:650
C:590
D:640
答案:B主词按照时间先后顺序排列而形成的统计表,称为。()
A:复合表
B:分组表
C:简单表
D:时间表
答案:C对于连续型变量和离散型变量,以下说法正确的是。()
A:连续型变量只能采用组距式分组
B:连续型变量和离散型变量都可以采用单项式分组
C:离散型变量不能采用组距式分组
D:连续型变量统计分组时,相邻两组的组限可以不重合
答案:A简单分组和复合分组的区别是。()
A:组数的多少不同
B:分组方式的不同
C:组限的不同
D:分组标志的多少的不同
答案:D经济从繁荣期开始的一个经济周期,符合分布的特征。()
A:J型
B:钟型
C:U型
D:M型
答案:C统计数据的审核包括。()
A:检查数据的完整性
B:检查数据的统计口径
C:检查数据是否有错误
D:检查数据的时效性
答案:ABCD统计分组的结果,应使得()。
A:组间有差异
B:每组的组距必须相同
C:组内要同质
D:不能出现开口组
答案:AC统计整理包括()。
A:对一手数据的整理
B:对二手数据的整理
C:调查问卷的设计
D:统计分析与建模
答案:AB常见的频数分布的类型有()。
A:钟型分布
B:J型分布
C:M型分布
D:U型分布
答案:ABD在次数分布中:()。
A:各组的频率之和等于1
B:各组的频数之和等于总体的单位个数
C:不能出现开口组
D:各组的组距都应该相等
答案:AB各组的频率之和等于0。()
A:对
B:错
答案:B离散型变量可以进行单项分组。()
A:错
B:对
答案:B统计分组的关键在于选择分组标志和划分各组的界限。()
A:错
B:对
答案:B组中值一定等于各组的平均数。()
A:错
B:对
答案:A划分离散型变量的组限,相邻两组的组限可以重叠,也可以不重叠。()
A:错
B:对
答案:B数据审核就是检查数据中是否有错误。()
A:错
B:对
答案:A选择与研究目的不相干的分组标志,更有利于我们的研究。()
A:错
B:对
答案:A编制统计表可以更为直观的显示统计数据的特征规律。()
A:对
B:错
答案:A必要时,应在统计表下方加注解说明表中数据的来源。()
A:错
B:对
答案:B统计图不能分析现象之间的依存关系。()
A:错
B:对
答案:A以下关于频数分布的说法正确的有:()。
A:日常生活中最为常见的是均匀分布
B:人口按年龄统计的死亡率分布呈现的是U型分布的特征
C:日常生活中,最为常见的是正态分布
D:日常生活中最为常见的是J型分布
答案:BC第四章测试日常生活中,使用范围最为广泛、最为容易理解的平均指标是()。
A:中位数
B:算术平均数
C:几何平均数
D:调和平均数
答案:B以下平均指标中,受极端值影响最大的是。()
A:调和平均数
B:算术平均数
C:几何平均数
D:众数
答案:B以下平均指标中,最不容易受极端值影响的是。()
A:调和平均数
B:几何平均数
C:算术平均数
D:众数
答案:D描述深圳人口的平均收入水平,最适合采用的平均指标是。()
A:调和平均数
B:中位数
C:几何平均数
D:算术平均数
答案:B对于一组数据数列,以下指标中,并不总是存在的是。()
A:算术平均数
B:中位数
C:众数
D:几何平均数
答案:C以下关于权数的说法,不正确的是。()
A:权数只能是绝对数
B:权数可以是相对数
C:权数可以是每组的频率
D:权数可以是每组的频数
答案:A日常生活中,使用最为广泛的变异度指标是。()
A:四分位差
B:全距
C:平均差
D:标准差和方差
答案:D若要比较不同总体内部的离散程度,应采用。()
A:平均差
B:四分位差
C:变异系数
D:全距
答案:C若将总体内部各单位标志值扩大为原来的2倍,则计算结果前后没有发生改变的是。()
A:方差
B:算术平均数
C:标准差
D:变异系数
答案:D当分布呈对称状态时,算术平均数、中位数和众数的关系是。()
A:三者中众数最大
B:三者相等
C:三者中算术平均数最大
D:三者中中位数最大
答案:B常见的描述分布集中趋势的指标有()。
A:众数
B:算术平均数
C:几何平均数
D:中位数
答案:ABCD以下反映集中趋势的指标中,不容易受极端值影响的包括()。
A:调和平均数
B:算术平均数
C:众数
D:中位数
答案:CD以下属于反应数据分布离散程度的指标的有()。
A:四分位差
B:标准差
C:变异系数
D:全距
答案:ABCD将各变量值都增加2倍,则以下说法正确的有()。
A:算术平均数增加2倍
B:算术平均数增加为原来的3倍
C:标准差增加为原来的3倍
D:标准差增加2倍
答案:ABCD数据分布特征的描述,以下说法中正确的有:()。
A:当分布比较离散时,位置平均数比数值平均数更不适合描述分布的集中趋势
B:当分布比较离散时,位置平均数比数值平均数更适合描述分布的集中趋势
C:数据分布越集中,则平均指标的代表性越好
D:数据分布越离散,则平均指标的代表性越差
答案:BCD平均差最大的优点是含有绝对值符号,计算起来简单。()
A:错
B:对
答案:A全距是受极端值影响最大的统计指标。()
A:错
B:对
答案:B加权算术平均数适用于对分组资料的平均水平的计算。()
A:对
B:错
答案:A当需要比较两组不同生活水平的居民月支出的差异程度时,可以直接比较方差。()
A:对
B:错
答案:B当分布右偏时,算术平均数最大。()
A:对
B:错
答案:A若算术平均数=中位数=众数,则呈对称分布。()
A:对
B:错
答案:A四分位差是比标准差使用范围最为广泛的变异度指标。()
A:错
B:对
答案:A到底该使用哪一变异度指标来描述数据的离散程度,需要根据所掌握的数据类型及分析目的来确定。()
A:错
B:对
答案:B若甲乙两个工厂工人的平均工资相同,甲厂工人工资的标准差为乙的2倍,则甲厂工人工资的离散程度一定小于乙厂。()
A:对
B:错
答案:B若算术平均数为750,则以下说法中正确的有:()。
A:当中位数为745,众数为740时,分布呈左偏
B:当中位数为780,众数为790时,分布呈左偏
C:当中位数为780,众数为790时,分布呈右偏
D:当中位数为745,众数为740时,分布呈右偏
答案:BD要说明上海市居民2022年度消费支出的一般水平,用中位数比算术平均数更具备说服力。()
A:错
B:对
答案:B第五章测试样本均值和总体均值()。
A:前者是一个确定的值,后者是一个随机变量
B:.前者是一个随机变量,后者是一个确定的值
C:二者都是一个确定的值
D:二者都是一个随机变量
答案:B抽样分布是样本统计量的概率分布,它不包括以下。()
A:样本方差的分布
B:样本成数的分布
C:样本容量的分布
D:样本平均数的分布
答案:C当总体内部差异不大时,比较适合采用。()
A:类型抽样
B:多阶段抽样
C:整群抽样
D:简单随机抽样
答案:D以下关于抽样误差的说法,正确的是。()
A:是不可避免的
B:不可以控制
C:不可以事先计算
D:可以消除
答案:A在其他条件不变的情况下,抽样平均误差的大小与抽样单位数之间的关系是。()
A:二者不相干
B:二者成正比
C:二者成反比
D:二者相等
答案:C若要使抽样误差减少为原来的一半,则样本容量应该。()
A:增加为原来的4倍
B:增加为原来的2倍
C:减少为原来的一半
D:增加为原来的1.5倍
答案:A若样本的均值为300,抽样的极限误差为10,则总体均值的置信区间为。()
A:[290,310]
B:[290,320]
C:[290,300]
D:[280.320]
答案:A若抽样推断的置信度为90%,则概率度为。()
A:2
B:3
C:1.96
D:1.645
答案:D抽样估计的精确度和置信度之间的关系,描述正确的是。()
A:二者呈同向变动的关系
B:抽样估计的精确度越低,则置信度越低
C:抽样估计的精确度越高,则置信度越高
D:抽样估计的精确度越高,则置信度越低
答案:D以下关于抽样推断的说法,正确的有()。
A:抽样推断的精度和置信度是一对矛盾
B:抽样推断是进行统计分析和预测的一种重要手段
C:抽样推断是对总体的状况进行推断
D:抽样推断不可避免的会存在有抽样误差
答案:ABCD抽样误差,包括()。
A:偏差
B:抽样的极限误差
C:抽样的实际误差
D:抽样的平均误差
答案:BCD以下关于点估计的说法正确的有()。
A:是日常生活中常用的参数估计方法
B:也称定值估计
C:与区间估计一样,在生活中十分有用
D:不能够说明估计的可靠程度有多大
答案:ABCD抽样调查的特点包括。()
A:不可避免的会产生误差
B:是一种非全面调查
C:是一种全面调查
D:按随机原则抽取样本单位
答案:ABD点估计量的优良标准有:()。
A:数量性
B:一致性
C:有效性
D:无偏性
答案:BCD不管总体的单位数目多少,都适合使用抽样调查的方法来了解总体。()
A:错
B:对
答案:A区间估计的范围越大,则抽样推断的精确度越低。()
A:对
B:错
答案:A重复抽样的误差比不重复抽样要大一些。()
A:对
B:错
答案:A必要抽样数目的多少与总体内部的变异状况无关。()
A:对
B:错
答案:B通常,总体的参数是未知的常数。()
A:错
B:对
答案:B统计误差包括登记性误差和代表性误差。()
A:错
B:对
答案:B点估计比区间估计更为优良。()
A:错
B:对
答案:A抽样推断是建立在随机抽样的基础上的。()
A:错
B:对
答案:B计算必要抽样数目时,若需用到历史成数资料供参考时,应选方差最小者代入公式中计算。()
A:错
B:对
答案:A置信度是人们进行区间估计的可靠程度或者把握程度。()
A:错
B:对
答案:B对某轻工企业抽样调查的资料,优质品比重40%,抽样误差为4%,用
的概率才能确信全及总体的这个指标不小于32%.()
A:0.9500
B:0.6827
C:0.9973
D:
0.9545
答案:C以下说法正确的有:(
)。
A:抽样的范围越大,抽样估计的可靠程度越高
B:简单随机抽样(或纯随机抽样)比类型抽样的误差要大
C:对全国各地中小学生“双减”之后的课业负担调查可以采用多阶段+整群抽样的方式
D:抽样误差不可避免
答案:ABCD第六章测试下面关于假设检验的说法不正确的是()。
A:假设检验是推断统计的重要方法和内容
B:生活中,我们常用到假设检验判断的情形
C:是一种类似于数学上的“反证法
D:假设检验是描述统计学的重要方法和内容
答案:D假设检验的基本原理是。()
A:中心极限定理
B:小概率原理
C:大数定理
D:正态分布
答案:B假设检验中的第1类错误,也称为。()
A:弃真错误
B:判断错误
C:存伪错误
D:假设错误
答案:A假设检验中的第2类错误,也称为()
A:判断错误
B:存伪错误
C:假设错误
D:弃真错误
答案:B若是大样本的,方差已知,正态总体均值的检验应该使用统计量。()
A:t
B:
C:Z
D:F
答案:C若是小样本的,方差未知,正态总体均值的检验应该使用统计量。()
A:
B:Z
C:F
D:t
答案:D若要使抽样误差减少为原来的一半,则样本容量应该。()
A:增加3倍
B:减少为原来的1/2
C:增加为原来的8倍
D:增加为原来的2倍
答案:A若显著性水平a=0.05,则以下一定接受原假设的是。()
A:P=0.01
B:P=0.03
C:P=0.05
D:P=0.1
答案:D若显著性水平a=0.05,则以下一定拒绝原假设的是。()
A:P=0.1
B:P=0.05
C:P=0.06
D:P=0.01
答案:D以下判断正确的是。()
A:若a=0.05,P=0.01,则拒绝原假设
B:若a=0.05,P=0.1,则拒绝原假设
C:若a=0.05,P=0.05,则接受原假设
D:若a=0.01,P=0.1,则拒绝原假设
答案:A以下关于假设检验的说法,正确的有()。
A:假设检验的判断结果不一定总是正确
B:在一定的条件下,犯第1类错误的概率和犯第2类错误的概率是一对矛盾
C:假设检验的检验功效与显著性水平a相关
D:和抽样推断一样,都是进行统计分析和预测的一种重要手段
答案:ABCD假设检验中的推断错误,包括()。
A:存伪错误
B:偏误
C:弃真错误
D:系统错误
答案:AC在假设检验中,对原假设H判断的结果可能有()。
A:H为假,根据抽样的结果作出了拒绝H的判断
B:H为真,根据抽样的结果作出了拒绝H的判断
C:H为真,根据抽样的结果作出了接受H的判断
D:H为假,根据抽样的结果作出了接受H的判断
答案:ABCD根据显著性水平和检验结果的相应概率的P值,以下拒绝原假设的有。()
A:a=0.005,P=0.1
B:a=0.05,P=0.01
C:a=0.05,P=0.025
D:a=0.025,P=0.1
答案:BC若要检验总体的均值是否总是成立?则原假设和备择假设分别是:()。
A:
B:
C:
D:
答案:BC根据现行医学标准,判断一个人是否发烧的分界线是37.3度,则检验一个人是否发烧的原假设和备择假设分别是:()。
A:
B:
C:
D:
答案:BD假设检验的结果和显著性水平无关。()
A:对
B:错
答案:B通常,备择假设是人们想要证明的假设。()
A:对
B:错
答案:AP值越小,则拒绝原假设的理由越充分。()
A:错
B:对
答案:B在样本容量一定的条件下,两类错误可以同时避免。()
A:对
B:错
答案:B实际中,我们通常首先控制犯第一类错误的概率。()
A:对
B:错
答案:A实际中,我们通常首先控制犯第2类错误的概率。()
A:错
B:对
答案:A右侧检验的拒绝域在实数轴的右边。()
A:错
B:对
答案:B应根据犯第一类错误的损失来确定显著性水平。()
A:对
B:错
答案:A若经过样本数据检验,得到矛盾,则说明原假设正确。()
A:对
B:错
答案:BP值越小,则接受原假设的理由越充分。()
A:对
B:错
答案:A第七章测试下面关于相关与回归分析的说法正确的是()。
A:函数关系在日常生活中更为常见
B:相关关系是事物之间不确定的数量关系
C:生活中,现象之间的相互关系总是独立的
D:回归分析是相关分析的重要前提
答案:B若两个变量之间同向变化,则这两个变量之间。()
A:负相关
B:呈函数关系
C:0相关
D:正相关
答案:D若两个变量之间反向变化,则这两个变量之间。()
A:呈函数关系
B:正相关
C:负相关
D:0相关
答案:C若两个变量之间的相关系数为0,则这两个变量之间()
A:不可能没有任何关系
B:可能负相关
C:可能正相关
D:可能没有任何关系
答案:D若相关系数大于0,以下回归方程可能是正确的是()
A:
B:
C:
D:
答案:C回归方程中,回归系数的含义是()
A:X每变动一个单位,Y平均反方向变动0.68个单位
B:X每增加一个单位,Y同方向增加0.68个单位
C:X每减少一个单位,Y同方向减少0.68个单位
D:X每变动一个单位,Y反方向变动0.68个单位
答案:A大量观察发现,当猪肉的价格上升时,其销售量下滑,则以下一定不正确的是。()
A:猪肉的价格与销售量之间不可能没有任何关系
B:猪肉的价格与销售量之间负相关
C:猪肉的价格与销售量之间正相关
D:猪肉的价格与销售量之间可能存在函数关系
答案:C以下线性相关关系的密切程度最高的是。()
A:r=0.95
B:r=-0.99
C:r=-0.95
D:r=0.98
答案:B以下线性相关关系的密切程度最低的是。()
A:r=0.98
B:r=-0.99
C:r=0.95
D:r=-0.93
答案:D确定两个现象之间是否存在相关关系,首先要进行。()
A:定量分析
B:数值分析
C:因果分析
D:定性分析
答案:D一元线性回归方程的检验,包括()。
A:误差检验
B:回归方程显著性的F检验
C:经济意义的检验
D:回归系数显著性的t检验
答案:BCD关于相关分析与回归分析的联系,表现在()。
A:凡是能够进行相关分析,一定可以进行回归分析
B:回归分析是在相关分析的基础上,对变量之间的数量关系的进一步探索
C:相关分析是进行回归分析的重要前提
D:回归分析是进行相关分析的重要前提
答案:BC以下关于相关系数r的说法正确的有()。
A:若r>0,则说明变量之间正线性相关
B:若r=0,则说明变量之间有可能没有任何关系,也有可能非线性相关
C:若r=0,则说明变量之间无线性相关关系
D:若r<0,则说明变量之间负线性相关
答案:ABCD若回归方程为,则下列关于此方程的相关系数中,一定计算错误的是()
A:r=0.984
B:r=-0.937
C:r=-0.991
D:r=0.952
答案:BC描述变量之间相关关系的方法主要有()。
A:相关表
B:相关系数
C:相关图
D:曲线回归方程
答案:ABC生活中,一般而言,大米的价格与大米的消费量高度正相关。()
A:对
B:错
答案:B生活中,一般猪肉的销售量与猪肉的销售价格是负相关的。()
A:错
B:对
答案:B若相关系数为0,则说明两个变量之间的线性关系不显著。()
A:错
B:对
答案:B回归方程一旦建立,就一定是正确的,不需要任何检验。()
A:错
B:对
答案:A以下事物或现象之间,存在有显著的相关关系的包括()。
A:大米的销售量与销售价格
B:人的身高和脚的大小
C:某地方的医疗水平与政府医疗投入
D:父辈的身高与子女的身高
答案:BCD利用经过各种检验被证明是正确的回归方程,可以进行预测。()
A:错
B:对
答案:B线性回归指的是变量之间变化的规律一定是一条直线。()
A:对
B:错
答案:B线性回归指的是变量之间变化的规律近似于一条直线。()
A:对
B:错
答案:A回归方程建立后,还必须对回归系数的显著性进行检验。()
A:错
B:对
答案:B通过相关图不能看出变量之间是否存在相关关系。()
A:对
B:错
答案:B为了反映多个因素对某一现象的影响,有时候我们需要进行多元线性回归分析。()
A:对
B:错
答案:A第八章测试平均增长量等于()。
A:逐期增长量之和除以时间序列的项数
B:平均发展速度乘以期末水平
C:逐期增长量之和除以时间序列的项数-1
D:平均增长速度乘以期初水平
答案:C定基发展速度等于。()
A:环比增长速度的连乘积
B:环比发展速度的连乘积
C:环比发展速度之和
D:环比增长速度之和
答案:B时间数列中,每个指标相加有意义的是。()
A:平均数序列
B:时期序列
C:时点序列
D:相对数序列
答案:B间隔相等的时点数列指标值求序时平均数,应采用公式()
A:
B:
C:
D:
答案:A间隔不相等的时点数列指标值求序时平均数,应采用公式()
A:
B:
C:
D:
答案:D若某种疫苗的各月产量的环比增长速度>0,且保持不变,则。()
A:逐期增长量逐月的变化无法判断
B:逐期增长量逐月减少
C:逐期增长量逐月的变化是随机的
D:逐期增长量逐月保持不变
答案:A定基发展速度与环比发展速度的关系是。()
A:二者相等
B:两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应时期的环比发展速度
C:两个相邻时期的定基发展速度之差等于相应时期的环比发展速度
D:两个相邻时期的定基发展速度之和等于相应时期的环比发展速度
答案:B时间序列按照变量表现形式的不同,包括()。
A:绝对数时间序列
B:相对数时间序列
C:随机序列
D:平均数时间序列
答案:ABD以下属于时点指标时间序列的包括()。
A:某天猫小店每天的营业额时间序列
B:某京东卖家每天的销售量时间序列
C:A超市口罩的库存量时间序列
D:每天进出地铁的人数时间序列
答案:CD以下属于时期指标时间序列的包括()。
A:A超市口罩的库存量时间序列
B:每天进出地铁的人数时间序列
C:某京东卖家每天的销售量时间序列
D:某天猫小店每天的营业额时间序列
答案:CD以下关于时间序列的说法,正确的包括()
A:可以描述事物发展变化的动态规律
B:可以预测现象未来发展变化的趋势
C:不可用来预测现象未来发展变化的趋势
D:也称为动态数列
答案:ABD若A公司,近5年某产品的产值(万元)依次为2500、2600、2800、3000、3080,则()。
A:最后一年的累计增长量为580万元
B:平均发展速度为105.35%
C:平均增长量为145万元
D:平均增长速度为5.35%
答案:ABCD序时平均数与一般意义上的算术平均数基本没啥差别。()
A:错
B:对
答案:A两个相邻的累计增长量之差,等于相应时期的逐期增长量。()
A:错
B:对
答案:B逐期增长量为正,则环比增长速度一定是逐年下降的。()
A:对
B:错
答案:B增长1%的绝对值,等于前一期水平的1%。()
A:错
B:对
答案:B某企业2020年的产值比2013年增长1倍,比2018年增长0.5倍,则2018年的产值比2013年增长0.33倍。()
A:错
B:对
答案:B某企业2020年的产值比2013年增长1倍,比2018年增长0.5倍,则2018年的产值是2013年的1.33倍。()
A:错
B:对
答案:B时期序列中的时间间隔可以不一致。()
A:错
B:对
答案:A时点序列的时间间隔可以一致,也可以不一致。()
A:错
B:对
答案:B增长量是计算其他所有时间序列指标的基础。()
A:错
B:对
答案:A年距增长速度可以消除季节性的影响。()
A:错
B:对
答案:BA市今年12月全月,公安机关每日接到的报警数,所形成的时间序列是(
)
A:时点序列
B:相对数序列
C:平均数序列
D:时期序列
答案:A以2000年为基期,2022年为报告期,计算武汉市地区经济发展的平均速度,应该开
次方。(
)
A:19
B:21
C:20
D:22
答案:D某公司生产化肥,年均增长量200吨保持每年不变,则
。()
A:环比增长速度逐年保持不变
B:环比增长速度逐年上升
C:环比增长速度逐年不变
D:环比发展速度逐年下降
答案:D若A公司,近5年某产品的产值(万元)依次为2500、2600、2800、3000、3080,则()。
A:与前一年相比,最后一年增长1%的绝对值为30万元
B:环比发展速度依次为104%、107.69%、107.14%、102.67%
C:逐期增长速度依次为4%、7.69%、7.14%、2.67%
D:与前一年相比,最后一年增长1%的绝对值为30.8万元
答案:BCD第九章测试反映个体现象动态变化的指数称为()。
A:质量指标指数
B:数量指标指数
C:个体指数
D:总指数
答案:C总指数的两种计算方法是。()
A:综合指数和平均指数
B:物价指数和物量指数
C:数量指数和质量指数
D:拉氏指数和派氏指数
答案:A反映总体规模和水平的数量综合变动的是。()
A:综合指数
B:数量指数
C:质量指数
D:平均指数
答案:A下列指数中,属于质量指标指数的是()
A:煤炭的销售量指数
B:CPI
C:人口规模发展指数
D:钢产量指数
答案:B下列指数中,属于数量指标指数的是()
A:钢产量指数
B:道琼斯指数
C:上证180指数
D:纳斯达克指数
答案:A若618
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