竞聘校长演讲稿珍藏版

PAGE页码页码__竞聘校长演讲稿_（珍藏版）竞聘校长演讲稿关于竞聘校长演讲稿九篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在社会发展不断提速的今日，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的竞聘校长演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竞聘校长演讲稿篇1大家好！今日我们在这里隆重实行校本部xxxx级本科新生开学典礼暨军训动员大会。首先，请允许我代表学校全体师生员工，对新同学的到来表示最热情的欢迎，向负责新同学军训的部队官兵表示深深的感谢！同学们，xxxx高校已有xxxx年的办学历史，源自xxx年创办的xxxx通省农业学堂，XX年和XX年曾先后两次并入国立xxxx高校，xxxx年由xxxx高校农学院迁往xxx年撤销的原xxxx省省会城市xxxx成立xxxx农学院，xxxx年批准更名为xxxx高校，XX年成为首批进入国家“211工程”重点建设的95所高校之一。学校现有xxxx本部校区、都江堰校区和初步投入运用的____校区，有70个本科专业、64个硕士点、29个博士点、4个博士后科研流淌站，有博士和硕士生导师400余人，其中，有中国工程院院士2人。学校始终坚持以学生为本，学术为天的办学理念，在人才培育、科学探讨和社会服务方面均取得了特殊突出的成果，已获国家级教学成果一等奖3项、二等奖7项，入选全国优秀博士学位论文4篇；已获国家技术独创一等奖2项、二等奖2项、国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖11项。xxxx高校尽管综合实力和核心竞争力还不是一所一流高校，但肯定是一所拥有一流国家重点学科、一流学术____和一流教学科研成果的快速发展中奋进的一流农业高校。改开放以来，尤其是进入新世纪以来，学校高扬“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”，抢抓机遇，真抓实干，改创新，大力加强学科建设、校内建设和制度建设，学校面貌发生了与时俱进的巨大而深刻的改变，内在凝合力和创建力不断增加，外在影响力和竞争力持续提升，建设有特色高水平“211工程”高校迈出了坚实的步伐。XX时任总书记期间，于xxxx年4月和xxxx年5月两次视察学校，对学校在教学科研方面取得的突出成果赐予确定和赞许。xxxx年1月，XX批示：“川农大精神”应当总结、宣扬和发扬。xxxx年10月，XX再次批示：川农大工作很有成果，办学阅历值得重视。同学们，我向你们照实简要地介绍真实的xxxx高校，作为校长，我首先想到的是要培育你们酷爱学校，以学校为荣的情怀。象亲人一样关爱你们、培育你们，不遗余力地让你们满足，想方设法地让你们成长成才是我们全体教职员工共同的心愿和首要责任。学校始终把教书育人、管理育人、服务育人和环境育人作为首要的根本任务。我们的目标是把你们培育成为基础扎实、学问面广、实力强、素养高，具有创新精神和创业实力的复合型优秀人才。为此，作为你们的校长，我想给同学们提出如下的希望：希望你们在生活和学习方式上尽快完成从中学生到高校生的转变；希望你们科学合理地支配好第一课堂、其次课堂和第三课堂的时间安排；希望你们踏踏实实、认仔细真地静下心来多读书和多思索，熬炼____获得学问的方法和实力；希望你们既要有志向和追求，更要身体力行去实现；希望你们不断地调整自我发展的规划与设计，记住实力比分数重要，勤奋比智商重要，而综合素养比什么都更加重要；希望你们肯定要有爱心、有责任心、有上进心，特殊是肯定要有感恩之心；希望你们肯定要学会关切别人、帮助别人、增加与别人和谐相处、共事合作的实力；希望你们忘去昨天的胜利与失败，把握今日的机会与挑战，创建明天美妙的将来！同学们，高校是殿堂，更是熔炉，四年时间转瞬即去，请你们务必要调整好心态、保持好心情，珍惜时间、珍爱生活竞聘校长演讲稿篇2假如有幸当上副校长，我将帮助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教化家有许多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教化教学的阅历。我特殊佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担当语文课，还要常常在外作报告。按道理，他所任教的班级肯定是差班，不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成果名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教化方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在实力，使学生在发觉中学习，在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜爱写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教化改的深化。我们作为基层的教化工作者，对这一改从内心感到兴奋。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地削减，学生的书包将会真正地减轻，才能把素养教化深化地开展下去，老师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行三模科普活动课程的探讨和开发。我们有信念、有决心、有实力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级____部门对一所学校的评价;二是学校本身对老师工作的评价;三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，____督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将帮助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对老师工作的评价，始终是校长们头痛的问题，因为老师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以三个有利于和三公为原则：有利于学校整体工作;有利于老师主动性的调动;有利于学生综合素养的提高。做到公允、公正、公开。作为学校领导肯定不能以班级平均分或合格率作为老师工作评价的标准。要是这样，接到后进班的老师再仔细、再负责，第一学年可能什么也评不上。老师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有老师因年度考核、评先、评优闹看法，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素养的评价相当重要。评价学综合生素养的标准就是你认为须要培育的目的。我们小学的培育目的是要把我们的学生培育成德、智、体、美、劳全面发展，有志向、有道德、有文化、有纪律，有特性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特别，要不然就会扼杀学生的创建实力，特长生受打击。当今的钢琴王子--李运迪，他要是在一般的小学、中学学习，就可能没有今日。像韩寒这样的特长生，肯定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很一般的学生。我举的两个例子，不是说明我们培育的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教化在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在实力，真正培育他们的创建精神和实践实力。其次，树立终生教化的观念，活到老学到老，更新学问，优化学问结构，特殊是我们中青年一代，处在改的潮头，国家已加入WTO，祖国申奥的胜利，都向教化提出了更高的要求。我们应当英勇地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为____、全国的名师，同时愿自己的桃李芳香。我能在教化改的大潮中奉献青春热血，实现人生的价值，是我的华蜜!最终，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教化，现在属于罗湖教化，将来仍旧属于罗湖教化。感谢!竞聘校长演讲稿篇3敬重的各位领导，们：大家下午好！特别感谢上级领导和们给我供应了一个展示才华并向大家学习的机会！首先我做一下自我介绍我叫xxx，19xx年7月诞生，19xxx年7月毕业于xx师专数学科，同年7月安排至xx五中任教，19xx年11月19日加入____。参与工作25年来，我担当过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考探讨室主任、教务主任等职，工作仔细负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教化局评为“优秀老师”。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了胜利的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望将来，信念满怀。今日，我要竞聘的是xx一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参与竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的全部条件外，还有几点优势。第一、我很熟识xx一中，有较好的群众基础和领导基础。自19xx年调入xx一中16年来，我从数学老师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考探讨室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周边环境、xx县的教化环境、xx县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟识状况是实施管理的基础。作为一全部xx名教职工（含退休人员），有xx名学生的完全中学，作为xx县的最高学府，既要熟识一中的状况，又要了解全县教化“金字塔”结构的状况，也不是一件简单的事。同时，我也很熟识xx一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的xx一中，作为担当教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公允、公开、公正，较好地调动各方的主动性，实现管理上的“双赢”。其次、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我诞生在农村，出身在老师之家，我为了变更自己的命运，刻苦学习，考上师专；工作后，我为了变更更多人的命运，为xx培育更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。我做人诚恳正直，多年来，我对工作仔细负责，不论是领导支配的还是同事托付的工作，我都一样仔细对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让冲突上交；尽可能的为老师们帮忙服务，做事始终坚持公允、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己担当，这就是我始终坚持的原则：要做事，先做人；低调做人，高调做事。第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的视察力和精确的推断力，有较强的创新实力。我在担当教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公允，对外讲究策略”，“对尖子生和差生实行“捉蚂蚁上树”的方法，老师承包学生，全面提高教学质量”，“初中+中学六年一贯制”教学模式等管理措施，已取得肯定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上xx省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生信任：世界变光明；哥伦布信任：世界上有新大陆。我信任，我的将来不是梦。请大家信任我肯定没问题。假如上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位老师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的特性特长都得到最大限度的发挥。竞聘校长演讲稿篇4各位领导、同事们：新年伊始，万象更新。今日，我们在这里回顾过去，展望将来。过去的三年，是金粟镇小学全体教职工在区教化局和镇党委、____领导下众志成城，克服困难，顺当渡过20xx年前后办学的困难期，进入调整期的关键三年；是在初步完成全镇小学教化布局调整后，中心校与村小缩小教、学、研差距，地方学校与原企业子弟学校进行磨合、重组的三年；也是以“和”为主题的学校组织文化得到发掘，学校办学理念形成共识，发展思路更加明晰，管理方式得以巩固的三年；更是金粟镇小学教化重新显露出蓬勃朝气和活力，各项工作有所突破的三年。过去三年，在区教化局和镇党委、____的领导下，在区教研室等部门的指导下，我们根据届初拟定的发展规划和构想的工作思路，团结全镇广阔小学教职工，坚持顺应“与时俱进”这一时代主流，把握好“继承、发展和创新”这一主题，着力营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围，深化以“校务公开”为载体的民主管理模式，为学校发展、老师发展和学生发展搭建了较为宽敞的平台，较好地实现了任期目标。三年来，学校接着保持了市级“文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”，区级“管理先进学校”，档案“省三级”等荣誉称号，又创建成为了“____艺术特色学校”，并获得了“____第十二届少百学问竞赛优秀集体奖”、“市艺术教化科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”、“区德育先进集体”，“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和其次名的优异成果。学校还于20xx年被____教科所确定为干脆联系的全市三十八所学校之一，并于20xx年被区教化局督导评估定位在“规范一级”。我们继承了老师培育的光荣传统，花大力气加强老师队伍建设，不断探究和改进教学管理与组织方式，以课题试验“促进老师主体性发展的探讨”为载体，改教研组织形式，增加学科教研小组的造血功能，把教研活动的主动权“还”给老师，促使各教研小组“百花齐放，共同发展”。老师们通过“支教、走教、换教”等形式，努力缩小中心校与村小的差距，在“探讨内容一样，探讨对象相当，探讨方式自创，探讨效果共享”的教研氛围中，“批注式阅读”，“协议式培育”，“沙龙式沟通”，“捆绑式评价”等活动使老师发展由被动式的“要我发展”逐步转向主体性的“我要发展”。三年中，我们有17人次的老师个人先后获得了市、区级优秀老师、优秀班主任、优秀青年老师等殊荣，25人次的老师在市、区级公开课、老师基础功竞赛中获得一、二、三等奖，有94篇老师论文分别获得省、市、区奖项。我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教化志向，以“咬定青山不放松”的精神，沿着“德育为根本，质量为生命”的学校发展思路，狠抓教化质量的提高，全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化，培育学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教化时空，与社区、单位、协会加强联系，形成教化合力，目前与社区共建的“少儿成长服务中心”下设的“少儿成长嘉奖基金”、“留守儿童校外教化顾问组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教化的空隙，成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富，如体育周活动，野外炊事活动，传统的跳绳、踢毽子，作业现场书写，朗读，小报，科创画有价值的专题活动、传统活动为载体，着力培育学生的特长，丰富学生的特性，促进学生生动活泼、和谐欢乐地发展。三年来，我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小独创、绘画、硬笔书法等竞赛中获得一、二、三等奖，以小画家查婉莹、余肇科，戚静茹，小书法家罗莹、杨绮帆，小独创家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画竞赛，市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。为了改善学校的办学条件，在镇教委的支持下，我们打紧开支，厉行节约，对楼道、走廊进行了装修改变，并改建了教学楼前的花台，修建了两条读书走廊，老师们的借款全部清偿完毕，学校实现零负债。三年中，我们投资近三万元购置了十三台电脑，更换了计算机教室的设备，并初步建成了老师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴，投资六千多元更换了校内广播系统，取消了高音喇叭，完善了有线电视系统。观看自己《红领巾电视台》节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期，我校师生翘首以盼的新厕所就要投入运用，届时，我们的学校将更加美丽、整齐，我们的校内将更加漂亮、清爽。在此，请让我代表上届学校行政班子全体成员向赐予我们工作以支持、帮助的各级领导致以深切的敬意！同时，也向支持、协作、理解我们工作的全镇广阔小学教职工们表示真诚的感谢！老师们，教职工们，站在这些成果的面前，我们也应当醒悟地看到我们的不足和当前存在的困难，更应当感受到社会进步和教化发展带给我们的压力。当前，金粟镇人口素养的总体水平还不高，家长文化层次普遍较低，家长的教化观念还相当落后，留守儿童、单亲家庭教化问题还严峻制约着学校教化与家庭教化形成合力；由于教化经费还不足够，学校办学条件也还不能完全满意教学的要求，和老师们培训的`需求；由于全镇老师的年龄结构、学问结构还不够合理，加上老师们的健康状况也令人堪忧，一部份还老师患上了疾病，教化工作中感受的压力多，欢乐少，华蜜指数也不高。“新机制”下老师的激励机制还没有完善，“名师工程”还不能顺当推动，我们还缺少真正的“门面老师”、“品牌老师”、“名师”、“____”。随着教化改的深化，很多教学中遇到的新课题还没有得到梳理和解答，与发展较好的____学校、城市学校相比的差距也较明显。英国博物学家赫胥黎说：“充溢着快乐与斗争精神的人们，恒久带着快乐，欢迎雷霆与阳光。”老师们，们，一个三年已经过去，又一个三年即将到来，为此，我们应当“同舟共济，披荆斩棘，彰显特色，创建示范”。这就是我今日演讲的题目。要实现这一目标，首先我们必需达成共识，统一思想，深刻体会到建设一个以“和”为主题的学校组织文化，是我校的光荣传统，是学校发展进程中的文化积淀，是学校接着进步，教职工体现人生价值的重要保证，是学生成长的重要条件，是迈向“人文粟小”的关键。在这一文化中的学校办学宗旨、育人宗旨、发展思路、管理理念、老师精神、工作追求，学生培育目标是详细要素。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围，是实现师生生命价值的共同需求。我将成为这一文化的旗手，我将转变我的工作方法，树立“老师第一”的思想，成为教职工们先进事迹的传颂者，珍贵阅历的挖掘者，工作亮点的发觉者，开展“赞美你，我的同事”文化活动，我将选拔哪些更能敬重老师，理解老师，擅长引导老师去感受育人之乐，教学之美的来担当我的“护旗手”，增加校长办学思想的执行力。在新一轮的中层干部竞聘任中，我们还须要加强管理力气，配备稳定的德育、教学管理机构，并强化管理，在讲“理”的前提下，重“道”的疏通，实现“制度”加“情感、方法”的统一。我们还将进一步提高“艺术粟小”的感召力，开展“师生艺术修养促进工程”，让更多的老师，甚至每位老师都能在艺术的海洋中倘佯、沉醉，从而去感染、影响、教化学生。我们将把“金粟小学艺术节”办成全镇的艺术盛会，让“艺术粟小”的发展促进“艺术金粟”的形成。我们还将打造“科技粟小”，不断巩固和提高我们在科技教化与创新活动中取得的成果，全面实施“金粟小学科技教化十年规划”。我们将努力改变试验室，为《科学》教化创建更优的条件，举办“科技周”，开展学习与创建活动，培育更多的小独创家、小科幻画家。当然，我们也须要花更大的力气来提高其它学科的教学质量。为此，我们将用更加开放的思想，拓宽横向沟通的空间，加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有劝服力，只有这样的特色学校也才能成为真正的“示范学校”。将来的三年，我们将很快结束调整期，进入发展期。老师们！们，来吧！让我们接着携起手来，共同扬起这块志向的风帆，披荆斩棘，驶向终点吧！让我们的称呼－“老师”恒久成为我们学生心目中最美妙的词汇吧！感谢大家！竞聘校长演讲稿篇5敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！感谢古____教化局给我这次竞聘校长的机会。我叫杨杰，1978年10月诞生，1999年7月毕业于____师范高校中文系，xxx年1月取得西南高校函授本科学历，____党员，中学一级老师。区教化局实行“公开竞聘校长”的民主方式，是我区教化系统干部人事制度改的重大突破和大胆尝试，对于调动人的工作主动性，形成人才脱颖而出的环境都有很强的现实意义。我非常珍惜这次提高、熬炼自己、实现志向理想的机会，一种为学校健康发展作出新的更大贡献的事业感油然而生，下面我向各位领导和评委汇报一下我的任职优势和规划设想。一、任职优势（1）有较丰富的基层工作阅历。xxxx年我高校毕业安排到古____二中，曾先后担当班主任、学校团委书记、年级组长等职务。xxx年调到古____民族中学，现任古____民族中学副教育主任，负责处理教务处和办公室日常工作。我在履职期间，曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被评为区级优秀老师，多次被评为乡级优秀共产党员。我熟识学校教学、教务管理和办公室工作等各方面的业务。在这些工作经验中，我____问题、解决问题的实力得到提升，组织、协调实力逐步增加，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理、对外接洽等方面有较强的阅历。（2）有坚实的群众基础。在二中工作的9年，我见证了学校的兴衰和发展。对这里的一草一木、一师一生都非常熟识，学校里的草坪是我带着学生亲自铺的，有些树是我带着学生从山上挖来的。我曾担当xxx届、xxx届年级组长，我在工作中特别注意和同事搞好关系，在全体老师的努力下，这两届学生毕业成果均创二中历史新高，我在同事中和七河家长心目中口碑甚好。我的为人和实力已得到广阔师生的认可。无论何时我都以校为荣，时刻关切和维护学校荣誉；无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则，对人都怀着一颗宽容与理解之心，对学校怀着一种特别的深厚感情，这些年的工作为我奠定了坚实的群众基础。（3）有丰富的教化教学阅历。参与工作以来，我始终从事教学一线工作，真心为学生的成长和培育服务的理念贯穿教化教学之中，信任学生成果差并不是差学生，成果越差越须要老师的关切和帮助；主动主动探究和改进教化教学方法，娴熟的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成果突出，得到历届学生的好评。即使将来获以重任，我也将始终坚守在教学部门、兄弟学校有融洽的工作关系，能为学校发展创建有利的外部条件。学校的问题、困难历历在目，我若竞选胜利，将会团结带领全校师生，共同为二中美妙的明天而努力进取，开拓创新。二、规划设想敬重的各位评委，今日我抱着重创二中辉煌的理想走上竞聘席，胜利的幻想如影随形。我若竞聘胜利，绝不辜负大家的赏识与厚爱。我会努力用先进的理念管理学校；用规范的要求凝合干部；用崇高的目标激励老师；用神圣的使命鞭策自己。同时还要结合我们二中这所特别学校的特别状况，努力解决好当务之急的几项工作：（1）坚固树立“质量学校成果逐年稳步提升。（2）坚持落实德育为首的教化方针，寓教于乐，让每一位学生都健康欢乐的成长。目前我们二中所面临的一个重要问题是生源保不住，成果好的学生都流向____学校，学生的道德品质每况日下。要解决这个问题，既须要提高我们二中的教化教学质量，须要进一步加强学校德育工作，须要全体教职工共同努力，信任每一个学生都是可塑可造之才，老师要用自己高尚的情操和职业道德来感染学生，寓教于乐，为学生营造一个良好的学习氛围，引导和培育学生学会自主学习。邀请有关部门和专家来学校给学生做讲座，转变学生的观念，使学生明白在学习学问的同时更要重视学会做人的道理。进一步丰富校内文体活动，为学生健康欢乐的成长搭建一个良好的平台。加强学校、家长和社区之间的联系，共同教化管理学生；加强学校平安管理，维护校内平安稳定。（3）坚持依法治校，仔细落实教化局的各项决议，坚决完成上级布置的各项任务。接着加强财务管理，严格执行财务制度，坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。同时要加强财务制度透亮度，每个月向校务会公开一次账目，每个学期向全体教职工公布一次本学期的账目，争取让每一位教职工对学校的每一笔经费的来龙去脉都一清二楚。（4）绩效工资安排公开、公允、公正，体现多劳多得，效益优先原则。绩效工资始终以来都是老师所关注的一个热点，老师们总认为绩效工资没有体现按劳安排、多劳多得，总认为安排不合理。我若能竞聘胜利，也要跟全校的老师一样，在学校内部也进行绩效工资的考核，老师们该提留多少，我的也提留多少。因为我首先是一名老师，然后才是一名校长。学期末进行绩效工资考核时，假如我所任班级的单科成果在全年级倒数，那么学校所提留我的绩效工资我将分文不取，全部充到公扣部分作为班主任的津贴。同时制定出一套符合学校实际的、切实可行的绩效工资安排方案，争取做到人人对绩效工资安排都心服口服。（5）改学校管理机制，建立起符合学校发展的规范的用人机制，制定一套完善的学校管理制度，在职称评定、评优评先等工作中做到公开、公允、公正，争取让每一位教职工都心服口服。（6）以人为本，提升学校知名度，努力构建和谐校内，着力打造学习型的学校。坚持正确的____导向，进一步加强校内文化建设，形成良好的育人环境；逐步提高教职工福利待遇，始终坚持向一线老师倾斜；促进学校健康发展，力争使学校硬件设施、办学水平达到优质学校标准。“家和万事兴”，只有充分确立每位教职工的主子翁地位，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的才智，发挥集体的力气，显示合力的作用。对老师，要在生活上关切，工作上支持，____上培育。树立教职工的质量意识、责随意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深化人心，用情感留住人，用待遇留住人。主动向上级有关部门争取一辆交通车，解决教职工上下班的交通问题。竞聘校长演讲稿篇6各位敬重的领导和将来的诗人、学者、科家家、企业家们：大家好！富兰克林有句名言叫做：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今日我正是为了推动我的事业而来的，来竞选校长学习助理。我是***班的***。那么我凭什么竞选呢？肯定有人要问，我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”详细地说：高涨的工作热忱，高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我：假如用一个词来概括学生干部应具备的品行是什么？“真诚”，这就是我的回答。入校以来，在老师和同学位的帮助下我真诚待人，乐于交友，以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。同时我还有着广泛的爱好爱好：文学、音乐、画画、篮球等。当然，既然来参与学习助理，成果好是前提，我尤其擅长理科，在今年的____数学竞赛中，我获得了三等奖，我将在这方面接着努力，再创佳绩。因此，我信任我和大家有很多共同语言，利于今后开展工作。我想说到这儿，你们对我已有肯定的了解，有没有在心里为我喝彩，但是千万别喝彩，因为那只是美妙的回忆，我须要的是将来的成果。大家都特别清晰现在我们所处的社会环境。我们正处于信息时代，竞争越来越激烈，技术更新日益加快。特殊是目前，中国即将加入WTO，机遇与挑战并存。要适应这样一个社会，实力是非常重要的。首先，总的学习成果好是基础。其次就是须要有特长，将来的社会也是一个特性化的社会，所以，我想周末开展一些活动是必要的。这学期以来，始终有老师开设专题讲座，办得很胜利，受到了同学们的欢迎。我想也可以让同学们利用暑期搞一些调查探讨，作一些打算，开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。这样既可以促使我们去深化探讨一些问题，又可以熬炼我们的实力，一举数得。同时，我认为在当今社会应变实力也是非常重要的，所以学校应当开展一些像学问竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变实力。我想对于我对学校学习管理的设想我就不多谈了，假如你想知道详细的，那就投我一票，看我的详细行动吧！以上只是个人的一些思索，或许在座的个位领导和老师比我想得更深，看得更远；或许其它竞选者比我讲得更有新意，更有创见。但我坚信，我的设想会得到你们的理解和支持，因为我们有一个共同的目标，那就是建设好学校，使省武高教学蒸蒸日上，培育更多高素养的人才！我们的目标肯定能够实现！奥运精神：重在参加。今日我是胜利的参加者，明天我将成为参加的胜利者。竞聘校长演讲稿篇7敬重的各位领导，老师们：下午好！在这骄阳似火的夏日，我又来了！记得四年前的八月，我来的时候，曾给大家送去了三件礼物，不知大家还记得吗？！对！它是一只碗、一张纸，一颗心，！今日看来，当时给大家的三件礼物还是有点太俗了，为什么呢？因为那三件礼物有两件是实物，或许是因为那时大家可能还比较穷吧，现在不行啦，现在在座各位都富有了，并且还有个别都富的冒了油呢。假如现在再送大家实物的话，不是更俗了吗！思忖良久，今日我还是确定将我自己最宝贵的东西作为礼物送给大家，不知大家喜不喜爱。有的不要异想天开啊！今日我送给大家的礼物是：我的“正直、诚恳、热忱、勤奋、才智、责任心”。仅以此表示因为大家的支持和激励，使我有志气走上讲台参加副校长竞聘的感谢。其实，在确定参与这次竞聘之前，我曾度德量力，思虑一再，最终为了表明我对教化局领导推行学校领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任，也为了能使自己的实力通过这次演讲得以熬炼、并借机在大家面前呈现一下自己的才华和大家沟通思想，更为了今后能更好的为大家服务，今日，我又站在了这个特别的舞台上。下面我就向大家说明一下我的礼物，以便利在座各位尽兴的享用。一说本人的正直、诚恳。那是因为我觉得作为领导，必需先做好人，做一个正直、诚恳的好人。一个领导无能，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危急品。这就叫“一泡鸡屎坏了一缸好酱”。而本人在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作。始终认为：“缄默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。”二说本人的热忱、勤奋。这是因为我始终认为“一花独放不是春，万紫千红春满园”。当领导就意味着要吃苦在前，享乐在后，只有奉献，不能索取，不能有任何私心杂念是应当的，但是让老师们工作的顺心、快乐且工作富有成效才是至高境界。作为领导，要想群众之所想，急群众之所急，公正廉明，常常和群众换位，想想群众的感受，事关群众个人切身利益问题上，多为群众争取，尽量让给群众，要让满园的鲜花都尽兴开放。同时用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《论语》中就有“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话就是告诫领导者必需培育正气，以身示范。而本人在对待人事关系中，具有团结，正确处理与领导和其他的关系的素养，做到热忱友善，不摆架子，勤奋上进。三说本人的才智、责任心。二十年来，我从一名小学数学老师到班主任、从少先队到教育处、从政教处到校长办公室都负责过工作，各部门业务和人员都比较熟识，而且相处的都很和谐。可以说，识大体，顾大局，处理问题较为周全。做工作，办事情，仔细负责，且能够做到思路清楚，行止有度，头绪分明，恰到好处。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力勤奋去做，从不无故推诿。走到今日，本人在工作和学习生活中，取得的些许成果不尽显本人的才智和责任心吗。也只因为我有上述送给大家的礼物，今日我才能够英勇的面对各位领导、全体老师竞聘副校长这个岗位啊。诚然人无完人，在确定自己优点的同时，我也醒悟地相识到自己存在一些不足之处，其中最大的不足就是有时工作或急噪冒进，或谨慎有余。不过我信任，在以后工作实践中，在领导、们的帮助下我会努力化自身的不足为优势的。好了，这吹牛了！在座各位的眼睛亮着呢，心灵美着呢，用我婆婆妈妈的吗。下面就给大家汇报一下，假如我今日竞选副校长胜利了，我的一些想法。假如竞聘胜利，我将努力演好下列几个“角色”。一、摆正位置，当好参谋长。作为一名副校长，我认为，首先要做的就是摆正自己的位置，做好校长的参谋、助手。面对一个全新的工作岗位，我将尽快熟识业务，进入角色，主动主动地站在全局的角度思索问题，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位，工作中多请示、勤汇报，既要敬重上级领导的看法，又要敢于发表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，的确履行好自己的职责。主动与主管其它工作的搞好协调，生活上相互关切，工作上相互支持，____上相互帮助，心往一处想，劲往一块使，合力搞好教化教学工作。二、与时俱进、当好排头兵。富兰克林说过：“不要让事业来推动你，要主动去推动事业，那样才会不断进步。”今日的新坝中学，工作既面临着新的形势和任务，又面临着新的机遇和挑战，而学校的各项工作又是个有机的整体，教学、科研、政教、后勤等各方面互为依托，缺一不行。我想，只要有高度的责任感和事业心，有埋头苦干、不屈不挠的干劲，勇做教化教学工作的排头兵，就肯定能够把工作做好。当然，个人的实力和水平终究是有限的，但我懂得“笨鸟先飞”和“勤能补拙”的道理。家和万事兴。信任在领导支持和帮助下，只要我和们团结一样，主动进取，就肯定能使我们的工作形成合力，工作也才有效率。我们的坝中才会恒久团团聚圆，和和美美，蒸蒸日上。三、以身作则，做好贴心人。古人云：“人，不行以一时之得意，而自夸其能，亦不行以一时之失意，而自坠其志”。为此我还想说的是假如我顺当当选，伊始我只想静静来到你们身旁，共同拾柴，潜心学习，不搞“三把火”。我只想与老师们同等和谐相处，大伙各负其责，脚踏实地，决不能混日子。我只想主动去了解老师们的所想所需，做们的贴心人；我只想主动向领导反映老师的看法和建议，做们的代言人。最终，还是那句话：“有事儿，你说话！”，我恒久是在座各位的贴心人！当然，假如这次竞职不能如愿，说明我在某些方面与这个职位的要求还存在肯定的差距，对此我将正确对待，把这次竞职作为一次熬炼自我、提升自我、完善自我的机会，在现在的工作岗位上，一如既往，更加努力地做好本职工作，决不辜负领导信任和们支持！最终，我想用中心电视台老毕的一句话结束我的演讲：“想挑战吗？来，让我们一起走进幻想剧感谢大家！竞聘校长演讲稿篇8敬重的各位评委：大家好！首先感谢您赐予我展示自我的舞台和施展才华的机会！优势当然重要，但那已经成为过去。假如我能够实现我的志向，我将坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。要刚好精确地向校长反馈信息、献计献策，并坚决实行校长支配的各项工作。实现“两个转变”一是实现自身角色的转变。既要当好校长的助手，创建性地开展工作，又要当好战斗员，带领全体老师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。二是加强老师业务学习，转变教学观念。老师是实施素养教化重要载体。要开展探讨性学习，努力创设有利于人际勾通与合作的教化环境。为老师的课堂教学发挥特性特长和才能供应广袤的空间。抓好“三项工作”一是抓好教学工作。1、教学管理制度化、科学化。如建立科学的教化教学评价体系等。2、构建教学教研____。形成校长室—教务处、教科室—学科组—备课组的教学、教研的纵横双向____。3、开展特色教化、特长教化。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学好用化。即，老师自制课件，上网集体备课。英语教学要实现口语校内化、生活化。还要带领各学科开发潜课程，主动参与各种竞赛活动，形成怀文新特色，新优势。4、确立“面对全体，狠抓中下，提优补差，大面积提高”的教学目标，主动推行启发式、探讨式教学，培育学生的创新精神和实践实力，推动怀文中学教学质量再上新台阶。二是抓好教化科研工作。1、教化科研是学校发展的第一生产力，干脆为校长决策服务。要抓好课题探讨工作，以课题探讨为突破口，培育一批能够自己开展教科研的骨干力气，提高老师和学校的自身发展的实力，促进老师更新观念，由阅历型向科研型转变。2、结合本校实际，自主开发课程，努力开拓创新，形成有效、可行的阅历。如语文学科的课外阅读观赏课，体育学科的武术课等。三是抓好老师队伍建设1、制定有效、持续的师资培训安排，为老师和学校的可持续发展打好基础。2、启动名师工程，建立一支高素养的老师队伍。对已出名师要供应一切机会让他们在省市甚至更大的范围内占据教学至高点。另外，还要擅长通过一些活动，不断地发觉新苗子形成一个更大的名师群体。各位评委，我想用一句诗来结束我今日的演讲：给我一方沃土，报以满园桃李！感谢大家！竞聘校长演讲稿篇9敬重的各位领导、评委、们：大家好！我能参加xxx小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到特别幸运和激烈。借此机会，感谢领导为我供应一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xxx，今年x岁，党员，教化管理本科学历，拥有小高职称。xx年毕业于xxx，同年安排到泌冲小学任教，先后担当过班主任和大队____员等职务。xxx年被任命为xxx副教育主任，主管学校的德育工作，始终到现在。由于教学阅历丰富，工作成果突出，我曾先后被评为xxx心理健康教化先进工作者；xxx先进工作者；xxx优秀老师和xxx中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是：一、长期工作在xxx，拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作x年，我对xxx的历史和现状都特别的了解，熟识小学教化，与现任校长关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多