岳阳楼记选择题精选_第1页
岳阳楼记选择题精选_第2页
岳阳楼记选择题精选_第3页
岳阳楼记选择题精选_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

......《岳阳楼记选择题》《阳记......1.文章第一段文字的理解和析,不正确的一项是(

)A.段文字简要记述了滕子京修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。B越明年”的意思是“到了第年”。C政通人和,百废具兴”写滕京虽为“谪守”亦政绩显著。D予作文以记之”中的“予即范仲淹的朋友滕子京。2.文章第二段文字的理解和析,不正确的一项是()A前人之述备矣”是对“岳阳之大观”的小结,简洁不繁。B然则”轻轻—转,引出“迁骚人”可能有的不同的情怀。C物之情,得无异?”一反问,引出下文的写景抒情。D.这段文字详描写了洞庭湖及周围的景色。3进亦忧,退亦忧”中的“”和“退”分别指()A以物喜”和“不以己悲庙堂之高”和“处江湖之远C其民”和“忧其君天之忧”和“后天下之乐4.下列关于本文的说法中正确一项是()A客骚人”就是喜欢舞文弄的人B选文中的四个问句都是反问句。C仁人之心”表现为“进亦,退亦忧D.第二段从空间、时间上高度练地描写了“岳阳楼之大观5览物之情,得无异乎”中的之”意为“的”,下面句中加点的“之”字不是“的”的意的一项是()A.予作文以记之B.则阳楼之大观也C.前之述备矣D.予求古仁人之心6.楼者面对两种不同景色产了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是A.批评“以物喜、以己悲”的种人。B.反衬了“古仁人以物喜不以己悲”的思想情感。C.表达了作者“先天下之忧而,后天下之乐而尔”的政治抱负和生活态度。D.表达了自己的这种远大抱负人理解的孤寂与愁苦。7.下列理解不正确的一项是______3)A.选文第②、③段细腻地写景是为了表达迁客骚人的思想感情。B.选文第④段“微斯人,吾谁与归”中的“斯人”指的是古仁人。C.选文主要表现了作者对被贬谪的滕子京安慰、劝勉的态度。D.选文主要表现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生观。8.下列理解不恰当的一项是()()A江湖之远,则忧其君”中“忧”不仅是为君王的安危而担忧,也为国家、百姓而担忧。B斯人,吾谁与归?”表达作者无法找到“古仁人”的无奈。C天下之忧而忧,后天下之而乐”既表达作者的生活态度,也表达了作者的政治抱负。D.文中的“览物之情”既指“目萧然”的悲情,又指“心旷神怡”的喜悦之情。9.对文章最后一段内容理解完全确的一项是(分)A、作者对古仁人思想感情表示怀疑,也提出自己的质疑。B、作者写古仁人“进亦忧,退忧出古仁人的思想和行为有变化和反复。C、作者通过探求古仁人的思想情,表达了自己的生活态度和政治抱负。D、作者感慨万分,哀叹现实生中无法找到与自己志同道合的人。10.下列理解不正确一项是_____(3分

........A进亦忧,退亦忧”中的“”和“退”分别在朝廷上做官和指不在朝廷上做官。B者之为”指迁客骚人的“谗畏讥”和“宠辱偕忘........C斯”中的“斯人”指古人和范仲淹。D.古仁人之心指“不以物喜,以己悲11.下列理解不正确的一项是_____(3分A.滕子京重修岳阳楼的原因是政通人和,百废具兴。B.作者写岳阳楼及其周围景色目的是引出迁客骚人的览物之情。C.迁客骚人登楼时的览物之情相同的。D仁人之心”表现为“居庙之高则忧其民,处江湖之远则忧其君12.下列理解不正确的一项是_____(3分A.作者写本文的原因是予文以记之B.从空间上写洞庭湖胜状的句通峡,南极潇湘C.从时间上写洞庭湖胜状的句晖阴,气象万千D人之述备矣”中“前人之”指:唐贤今人诗赋。13.下列理解不正确的一项是(3分)A.第①段写重修岳阳楼的背景、盛况,交代作《岳阳楼记》的缘由。B.第②段由远眺洞庭湖景色引出“览物之情,得无异乎”这一问题。C.第③段写“满目萧然”之景,表现迁客骚人“感极而悲”的心情。D.选文突出滕子京的政绩,并写出了迁客骚人两种不同的览物之情段14.下列理解不正确的一项是(3分A.作者先描写了岳阳楼雄伟壮观景象,再借景抒发“迁客骚人”不同的览物之情。B.“微斯人,吾谁与归?”既慰滕子京,也表达作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C.选文中的“乐”与《醉翁亭记中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。D.作者将写景、抒情、议论相结,透过写景抒情转入议论,阐发自己的人生见解。15、下面理解不正确的一项是(分)A第段中“前人之述备矣B第二段写览阴雨连绵季节之景而触景伤情,悲恸不止。C第段写览春天温和明媚之景感到无比欣慰和欢喜。D第段“斯人”是指作者的朋重修岳阳楼的滕子京。16、下理解不正确的一是()A.第①段描写了让人悲凉的情境,由天气的恶劣写到人心的凄楚。B.第②段描绘出了春风和畅、景色明丽、水天一碧让人欣喜的湖光春色图。C.第③段作者委婉告诫世人不要因为暂时的挫折而悲观失望。D.作者也渴望像古仁人那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐年模拟考62页下列加词的意思和用法,相同的一项是()A会多会于此B景至若春和景明C:百废具兴D去则有去国怀乡

会宾客大宴四时之景不同,而乐亦无穷也此人一一为具言所闻过中不至,太丘舍去下面句与“不以物喜”中的“以”字,用法相同的一项是()A虽能察,必以情B令之,以激怒其众C其境过清,不可久居D皆美于徐公

下面对文的理解分析,不正确的一项是()A作认为古代“迁客骚人”是“不以物喜,不以己悲”人。B选炼字精妙远,吞长江”句中的“衔字拟人化地表现了洞庭浩瀚的气势,活灵活现,动感十足。C文最突出的写作手法是:叙事、写景、抒情和议论相结,情景交融。D“天之忧而忧,后天下之乐而乐”一句,点明了全文的主旨。模拟考列句子中加点字意思解释不正确的一是()A宠偕忘B至春和景明C谁与归D薄暝暝

偕:一起景:景色归:归依薄:迫近面句子与“不以物喜”中的“以”字用法相同的一项是()A以境过清B而陵以五十里之地存者C君为长者,故不错意也D属作文以记之列说法不正确的一项是()A朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞方法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞湖一阴一晴景象作伏笔。B浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法,把一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。C“暮暝暝,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之情。D本把记事、写景、抒情和议论相结合,把人物的感受融入到景物描写之中。模拟考面句子中加点的解释相同的一项是()A观此则岳阳楼之大观也B或而或长烟一空C:一碧万顷D然:然则北通巫峡

予观夫巴陵胜状或异二者之为而或长烟一空然则何时而乐耶面句子不是对偶句的一项是()A北巫峡,南极潇湘B沙翔集,锦鳞游泳C芷汀兰,郁郁青青D浮跃金,静影沉璧列说法不正确的一项是()A选第三、四两个自然段采用对比的手法。一阴一阳,悲一喜,两相对照,传达出两种截然相反的人生境界。B作描写岳阳楼大观的目的就是为了展现洞庭湖浩瀚的气势和美丽的景色,令人产生思,流连忘返。C“天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀,揭示了全文的主旨。D选既有对湖光山色的描写,又有精辟深刻的议论,还有惆怅悲沉的抒情,将写景、议论、情自然地结合起来。模拟考下加线词语意思不同的项是()A若:若夫淫雨霏霏B极南极潇湘C:朝晖夕阴

若夫日出而林霏开此乐何极朝而往D国去国怀乡,忧谗畏讥出则无敌国外患者,国恒亡没通假字的一句是()

A越年,政通人和,百废具兴B属作文以记之C曲智叟亡以应D衔山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯下说法不正确的一项是()A越明年,政通人和,百废具兴”一句说明滕子京治政有方,在逆中“不以己悲奋发有为的治理政事,由此可以看出他博大的胸襟,和一般

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论