浙教版八年级下数学第一章《二次根式》中考试题(填空题一)-顾家栋_第1页
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浙教版八年级下数学第一章《二次根式》年中考试题——顾家栋填空题一.（广西南宁中考若二次根式x有意义，则的值范围．答：x≥2解：根据二次根式的意义，被开方数是非负数求.解：根据题意，得x－≥0解得x≥；故答案为：x≥2．知点二次根式有意义的条.题难：简单题分：3分题：填题.（江苏连云港中）使式子x＋1有意义的x值范围是．答：x≥－1解：根据二次根式的意义，被开方数是非负数求.解：根据题意，得x＋≥0解得x≥－1．故答案为：x≥－．知点二次根式有意义的条.题难：简单题分：3分题：填题.（浙江舟山中考二次根式x－3中，x的值范围_．答：x≥3解：根据二次根式的意义，被开方数是非负数求.解：根据题意，得x－≥0解得：≥3故答案是：x≥3．知点二次根式有意义的条.1

题难：简单题分：4分题：填题.（山东日照中考要使式子2－x有意义，则取值范围是_．答：x≤2解：根据二次根式的意义，被开方数是非负数求.解：根据题意，得－x≥，解得x≤．故答案为：x≤2．知点二次根式有意义的条.题难：简单题分：4分题：填题.（内蒙古鄂尔多斯中）若二次根式－5有意义，则的值范围．答：a≥解：根据二次根式的意义，被开方数是非负数求.解：根据题意，得－5≥0解得≥5故答案是：a≥．知点二次根式有意义的条.题难：简单题分：3分题：填题.（广东珠海中考使式子2＋1意义的x的取值范围是．答：x≥－

解：根据二次根式的意义，被开方数是非负数求.解：根据题意，得2＋≥0，2

解得x≥－．故答案是：x≥－．知点二次根式有意义的条.题难：简单题分：4分题：填题.（辽宁盘锦中考若式子

x＋x

有意义，则x取值范围．答：x≥－1≠0解：根据二次根式有意义被开方数是非负数及分式有意义分母不等于零解.解：根据二次根式的性质可知＋≥0即≥－，又因为分式的分母不能为，所以x的值范围是x且≠．故答案为：x且x≠．知点二次根式有意义的条件；分式有意义的条.题难：中等题分：3分题：填题.（安徽中）若1x在实数范围内有意义则的取值范围_．答：x≤

解：根据二次根式的意义，被开方数是非负数求.解：根据题意，得－x≥0，解得：≤．故答案是：x≤．知点二次根式有意义的条.3

题难：简单题分：5分题：填题.（湖北襄阳中考使代数式

x－13x

有意义的x的取值范围__________答：x≥且x≠3解：根据二次根式有意义被开方数是非负数及分式有意义分母不等于零解.解：根据题意得－≥3≠0解得x≥且x≠3故答案为：x≥且x≠．知点二次根式有意义的条件；分式有意义的条.题难：中等题分：3分题：填题10（2013贵黔东南州中）使根式3有意义的x的值范围是．答：x≤3解：根据二次根式的意义，被开

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