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第2页共2页班主任工作经验总结范文本学年,我的工作除了认真落实学校德育工作,工作重点转移到了学习上,围绕这个重点,我班在本学期开展了以下活动:1、开学初完成收心教育,做好新学期动员;其次配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课;第三对座位进行大规模的调整,改变原有的局面,加强学习氛围的建设。2、加强班干队伍建设。本学期增加了一名副班长主抓学习,增加了一名劳动委员,两位劳动委员一位管公共区域卫生,一位管教室卫生,加强班报质量还增加了一位宣传委员。建设以班干、优秀学生、团员为核心的团结班集体。班委在李根林和叶晓枫同学的带领下,都能以身作则,为同学们做好模范作用,班级工作开展得有声有色。4、做好学生的思想工作。现在的学生较以前有了明显的变化,主要是心理方面有了许多类似早熟的倾向,但这种早熟并非是一种真正的早熟,而是一种表面上的现象。它主要表现在遇事时的不稳定心理,急于求成而又不能持之以恒以及男女生关系过于密切而形成早恋;对自己没有一定的要求,没有确定的理想等。针对以上这些特点,我首先在班内提倡“团结、友爱、互助”的集体主义精神。从小事入手培养他们的集体主义感。例如:在平时的学习和生活中,同学之间、同桌之间应该互帮互助遇到困难一起解决在日常生活中,要尽己所能去帮助别人,为他人创设一个良好的学习和生活的环境。在教室里不要大声喧哗,以免影响他人的学习;在宿舍里要按时休息等。二、不足之处1、常规方面主要有:少部分男生的头发不合学校的要求;还有少部分同学的穿校服穿着不规范。2、学习方面主要有:少部分同学的学习缺乏主动性;对自己信心不足。班主任工作经验总结范文(二)班主任工作平凡而繁琐,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。回顾这么多年的班主任工作,我认为上一学年里本人担任三年级二班的班主任工作还是较为成功的。细细回顾,可作如下总结。一、严抓德育,把关爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。我是这样做的:二、注重小干部的培养每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心,一支得力的干部队伍可以让班主任工作事半功倍。然而,干部的培养关键在于责任心的培养,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。三、培养学生的集体荣誉感四、关心学生,使家长放心。关心学生是每个班主任的职责,更是每个学生家长的心愿。本学期虽然工作繁忙,但我仍然没有淡化与家长的联系,配合教育。基本上每周都利用电话与个别学生家长取得联系,告之学生在校的学习、行规表现的同时,也了解该生在家的一些情况,有助于更全面客观地了解学生,并采取科
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