九年级新目标总复习unit6-unit9复习辅导

新目标英语九年级6-10单元阶段复习二、要点剖析1.词语辨析(1)wouldlike与want

二者都有“想要”的含义，但wouldlike较want更加委婉。二者后面都可接“名词或不定式”，也可接“名词＋不定式”的结构，wouldlike在口语中常说成“’dlike”，可适用于所有人称；而want则要根据人称和数的变化而变化。在语言表达中，二者大多可以互换使用，但在语气的委婉程度上是有差别，这一点在具体的语言环境中要注意。例如：

Shewantsacupofcoffee.=She’dlikeacupofcoffee.她想要一杯咖啡。

Hisunclewouldliketobuyanewcar.=Hisunclewantstobuyanewcar.他叔叔想买辆新车。

Myfriendswanttoplaysoccerafterschool.=Myfriendswouldliketoplaysoccerafterschool.我的朋友想在放学后踢足球。(2)show与displayshow的使用范围很广，也常用在非正式场合。例如：Pleaseshowmeyourhands.请把手伸出来看看。Thislastsentenceshowsyouwhatwillhappen.最后一句向你展示要发生什么。display强调“摆出来给人家看，或把要给人家看的东西精心陈列出来，以期待好的展示效果”。例如：Thepeacockisdisplayingitsfinefeathers.这只孔雀在展示自己美丽的羽毛。

(2)through与across

二者都可译为“穿过”，但through是指从空间较狭窄的一头“穿”行到另一头，常指从事物（氛围）内部穿过，含义与in有关系。

across是指从一条线或某一事物的表面的一边到另一边，常可译为“横过”，“横穿”，含义与in有关。例如：

Thetrainisrunningthroughthetunnel.火车正从隧道中穿过。

It’sdangeroustogoacrosstheroadwhentrafficlightsarered.红灯亮时过马路很危险。

(3)because,as,since,for

这四个词都是表示各种理由的连词。但because多表示所叙述的理由是本句的重点，故because所引导的从句多放于句末。例如：

WhyamIleaving?I’mleavingbecauseIwantto.为什么我要离开？因为我想离开。

as,since用于表示理由是已知，而理由以外才是叙述的重点，两者皆多用于句首。但要注意：since更重形式，as多表示理由以外才是重点。例如：

Sinceyouhavenolicense,youarenotallowedtodrive.因为你没有驾驶执照，所以你不可以开车。

Asitisraining,let’sstayathome.因为下雨，我们就留在家里吧。

for不用于句首，而用于主句之后，补充说明理由；主句表推测时，要用for说明理由。例如：

I’llfollowhisadvice,forheisadoctor.我会听从他的劝告，因为他是医生。(4)hope与wish

这两个词作动词，都有“希望，期望”之意。

hope与wish后都可接动词不定式，但wish后还可接“sb.+todosth.”的结构，而hope则不可以。如果用hope表达主语希望别人做某事时，后面要接宾语从句。例如：

Jimhopestogetababyhorseforhisbirthday.吉姆希望在生日那天能得到一匹小马。

Thelittlegirlhopeshermotherwillcomehomefromworkearliertoday.这个小女孩希望她妈妈能早点下班回家。

Myauntwishestofindherlostwatchsomewhere.我姑姑希望在什么地方能找到她丢失的手表。

Thelittlegirlwisheshermothertocomehomefromworkearliereveryday.这个小女孩希望妈妈每天早点下班回家。

hope表示“说话者以为想要做的事”，通过努力可以实现；而wish常表示“说话者要想做某事”，但不去想可能实现与否，或认为可能性不太大。另外，hope表示“未来可能的希望”，而wish表示“与事实相反的愿望”。例如：

Wehopetovisitthisplaceagain.我们希望能再度探访此地。

Wehopedtosavemoremoney.我们希望能存更多的钱。(5)

beusedfor,beusedas,beusedby,beusedtobeusedfor意为“被用来做……”，介词for表用途，后面加名词或动名词。例如：Stampsareusedforsendingletters.邮票是用于寄信的。beusedas.意为“被用作……”，介词as表示“作为”，后面接名词。例如：Englishisalsousedverywidelyasaforeignlanguageinmanyothercountriesintheworld.在世界上许多国家里，英语也作为一种外语被广泛使用。beusedby意为“被使用”，介词by后面接动作的执行者。例如：Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.世界各地的旅行者和商人都使用英语。beusedtodoingsth.意为“习惯做某事”；beusedtodosth.“被用来做某事”。例如：Theforeignerhasbeenusedtolivinghere.那位外国人已经习惯了居住在这里。Knivescanbeusedtocutapples.刀可以用来切苹果。(6)findout,discoverfindout指通过观察、探索而发现事实的真相。一般指主观有意识的动作。例如：Thinkitover,andyou’llfindoutthewaytosolvethisproblem.仔细考虑，你就会发现解决问题的办法。discover指发现的对象是本来存在的，只是以前不知道；也可指发现新奇或意外之物或某种情况。例如：ColumbusdiscoveredAmericain1492.哥伦布于1492年发现了美洲。(7)happen与takeplace①happen作“发生”讲，主要指偶然发生，而且多指整个情况。例如：Howdidtheaccidenthappen?事故是怎样发生的？②takeplace作“发生”解时较为正式，不带有偶然之意，并经常用来指经事先安排的事情。例如：“TheMayFourthMovement”tookplacein1919.“五四运动”发生于1919年。

2.句型分析(1)Ifyouarelookingforentertainment,stayathomeandwatchTV.如果你正想找乐趣，就呆在家里看电视。这是if引导条件状语从句。意为“如果，假使”。例如：Ifyouareill.youmustseethedoctor.如果你病了，就必须去看医生。在if引导的条件状语从句或when引导的时间状语从句中，如果主句是将来时态，从句的谓语动词用一般现在时代替将来时。例如：Lucywillseeafilm,ifshehasatime.如果Lucy有时间，她就去看电影。(2)BesuretoseethisexhibitionattheLidoGallery.一定要看这次在LidoGallery的展出。[用法]besuretodosth.用在祈使句中，不是表示判断，而是表示对对方的要求，意为“务必要”，“一定要”。例如：Besurenottoforgetit！千万别忘记呀！由besure构成的句型有：①besure＋of/about+动名词或名词，意为“确信……”；“对……有把握”。例如：Heissureofsuccess.他自信会成功的。但是如果后面要接反身代词时，则只能用besureof，即besureofoneself，意为“有自信心”。例如：Joanwillhaveanexaminationnextweek,butsheisnotsureofherself.琼下周要参加一个考试，但她对自己没有十分把握。②besure+不定式，意为“必定”、“必然会”、“准会”。例如：Itissuretorain.天一定会下雨。③besure+宾语从句，意为“确信某事一定会……”。例如：I’mnotsurewhetherI’vemethimbefore.我不能确定以前是否见到过他。(3)Foryournextvacation,whynotconsidervisitingSingapore?你为什么不考虑到新加坡度下一次假呢？consider意为“考虑、细想”。其常用于下列句型：①consider+从句。例如：LiLeibegantoconsiderhowhecouldpasstheexam.李雷开始考虑如何通过这次考试。②consider+doingsth例如：Iamconsideringchangingmyjob.我正考虑换个工作。③consider+sth（名词）。例如：Youshouldconsiderthematterverywell.你要好好考虑这件事。(4)NotonlydoIfeelgoodabouthelpingotherpeople,butIgettospendingtimedoingwhatIlovetodo.关于帮助别人，我不但感觉很好，而且我开始花时间做我喜欢做的事。notonly…butalso意为“不但……而且”，其中also可以省略。它的用法如下：①它可以连接句子的主语、谓语、表语、宾语等，强调butalso引出的内容。当用来连接主语时，谓语应与最近的主语保持一致。例如：Iwenttoseenotonlyhimbutalsohisbrother.我不仅是去看他，而且去看他的弟弟。（连接宾语）Notonlythestudentsbutalsotheirteacherlikesfootball.不仅学生们喜欢足球，老师也喜欢。（连接主语，谓语likes与teacher的人称和数保持一致）Shecannotonlysingbutalsodance.她不但会唱歌而且会跳舞。（连接谓语）②当Notonly位于句首时，前一个分句倒装，即谓语或部分谓语提到主语前面。但连接并列主语时除外。例如：Notonlydidhecome,butalsohewasveryhappy.他不但来了，而且很高兴。(5)Althoughteawasn’tbroughttothewesternworlduntil1610,……。尽管西方世界直到1610年才有茶叶，……。

although意为“虽然……，（但是）……”，用作从属连词，引导让步状语从句。although（虽然）与but（但是）不能同时用。另外在英语句子中，because与so，little,few与no都不能同时出现在一个句子中。例如：①Althoughheisveryold,hestillworkshard.＝Heisveryold,buthestillworkshard.他虽然年纪很大，但是他仍然努力工作。②BecauseKategotupverylate,shemissedthetrain.=Kategotupverylate,soshemissedthetrain.因为Kate起床很玩，所以她没赶上火车。我们可以把这种用法简记为：用because不用so，用but不用though；有了few或little，句中也不出现no。(6)Walleswassoconvincingthathundredsofpeoplebelievedthestory.Walles（说的）很确信，因此有数百人都相信这个故事。so＋形容词或副词＋that...引导结果状语从句。意思是“如此……以致于……”。例如：WhenthefootballfanssawBeckham,theygotsoexcitedthattheycriedout.当球迷们看到贝克汉姆的时候，他们如此激动以致于大喊大叫。“so…that”结构可以用“too…to”结构或者“…enoughto…”结构来替换，从而把一个复合句变成简单句。方法有：①如果that从句是肯定的，一般用enoughto改写。如：Theicehereissothickthatwecanskateonit.→Theicehereisthickenoughtoskateon.②如果that从句是否定的，一般用too…to结构改写。如：Davidwassocarelessthathedidn’tfindthemistakesinhistestpaper.→Davidwastoocarelesstofindthemistakesinhistestpaper.当主句和从句的主语不一致时，要在不定式前加上逻辑主语forsb.。例如：TheproblemissohardthatIcan’tworkitout.→Theproblemistoohardformetoworkout.

●解读高频考题1.【原文】Ilovesingerswhowritetheirownmusic.我喜欢自己写音乐的歌手。【考例】---Doyouknowthelady_____isinterviewingourheadmaster?---Yes,sheisajournalistfromCCTV.（2022辽宁大连实验区）A.whichB.whoC.whomD.whose【解读】所填写的词引导定语从句，在从句中又作主语，排除C、D项。先行词为lady，应用关系代词who，因为which不能指人。答案为B。2.【原文】Fewhavestrangernamesthanthisband.几乎没有比这个乐队更奇怪的名字了。【考例】Alotofgirlshavetried,but_____havepassedtheexam.（2022乌鲁木齐）A.afewB.fewC.alittleD.little【解读】afew,few修饰可数名词的复数；alittle,little修饰不可数名词，根据句子意思排除C、D项。又因为有表示转折的连词but，说明上下句是转折关系，所以应用表示否定的few填空。答案为B。3.【原文】I’mhavingagreattimeinHongKong,althoughIhavetobehonestandsaythatIpreferShanghai.虽然我不得诚实地说我比较喜欢上海，但是我在香港玩得很高兴。【考例】---Howdoyouliketheconcertgivenbythe“FoxyLadies”?---Exciting,_____onepieceofthemusicwasn’tplayedquitewell.（2022安徽）A.soB.thoughC.becauseD.and【解读】连词although和though可以互换，意思为“虽然”。所给句子的意思为“虽然有一首音乐没有演奏好，但还是激动人心的”，所以应用连词though。答案为B。4.【原文】I’mluckytobehereformysix-monthEnglishcourse.我很幸运在这里学了六个月的英语。【考例】Mybrotherhasa_____son.（2022湖南益阳）A.four-years-oldB.fourth-year-oldC.four-year-oldD.four-year-olds【解读】six-month和four-year-old都是复合形容词作定语，中间的名词不能用复数形式。所以答案为C。5.【原文】Somepeoplesaythey’reboring,otherssaythey’regreat.一些人说他们很乏味，另一些人说他们很好看。【考例】---Howaboutthemovieyousawyesterday?---Somepeoplethinkit’sboring,_____thinkit’sexciting.（2022北京）A.othersB.otherC.eachD.another【解读】some…others…意思为“一些……，另一些……”，是固定搭配。other一般作形容词，后面要跟名词；each强调个体，指每一个；another指另一个。所以答案为A。6.【原文】WhynotconsidervisitingSingapore?为什么不考虑参观新加坡？【考例】（句子翻译）为什么不早点来学校？（2022湖南娄底）__________cometoschoolearlier?【解读】whynotdosth意思为“为什么不做某事”。所以此题的答案为Whynot。7.【原文】…,buttherearemanythingstodo.……但是有很多事情要做。【考例】---Shoppingwithme?---Sorry.Ihavealotofclothes_____.（2022南昌）A.towashB.washedC.washD.tobewashed【解读】不定式作定语时，一般放在被修饰词的后面。wash和被修饰词clothes存在逻辑上的动宾关系，但句子的主语和动词wash又有逻辑上的主谓关系，所以不用不定式的被动。答案为A。8.【原文】Itiseasiesttogetaroundthecitybysubway.乘坐地铁观光这个城市最容易。【考例】（动词形式填空）Wearestudents.Itisourduty_____(study)hard.（2022贵阳）【解读】不定式作主语时，往往用形式主语it代替，而把不定式放后面。所以此题答案为tostudy。9.【原文】Iwanttogosomewherereallycool.我想去凉爽的地方去。【考例】Wewant_____atriptoGuilinthissummervacation.（2022甘肃）A.takeB.takesC.takingD.totake【解读】有些动词后面要用动词不定式作宾语，如：hope,plan,decide,want,wouldlike等。本题答案为D。10.【原文】Youneedtopackwarmclothesifyougothere.如果你去那里（上海），你必须装一些暖衣。【考例】I’mnotsureifit_____tomorrow.Ifit_____,wewon’tclimbtheSouthHill.（2004西宁）A.willsnow;snowsB.willsnow;willsnowC.snows;snowsD.snows;willsnow【解读】连词if可以引导宾语从句或条件状语从句。如果引导条件状语从句，若主句中用一般将来时，if引导从句应用一般现在时。在本题中，第二个if引导条件从句，所以答案在A、C之间选择。又因为第一个if引导宾语从句，时间状语为表示将来的tomorrow，所以时态为一般将来。答案为A。11.【原文】No,wecan’tputoffmakingaplan.不行，我们不能推迟制定计划。【考例】Oursportsmeetinghasbeen_____tillnextMondaybecauseofthebadweather.A.putonB.putupC.putoffD.putdown（2022南京）【解读】动词put后面跟不同的副词时，意思不同。puton意为“穿上”；putup“举起”；putoff“推迟”；putdown“放下”。根据句子意思的要求，此题答案为C。12.【原文】OnMondayhetoldaradiointerviewerthathehadrunoutofmoneytobuyoldbikes.星期一他告诉点播台记者，为了买旧的自行车他花光了钱。【考例】---Whatdoyouusuallydo_____Sundays?---Weenjoyourselvesattheguitarclub.（2022北京）A.inB.atC.onD.of【解读】在表示星期的名词前面用介词on。13.【原文】Infact,therearemanyways.事实上有很多方法。【考例】（句子翻译）事实上，我并不介意你所说的话。（2022湖南湘潭）__________,Idon’tmindwhatyousaid.【解读】infact是一个固定词组，意思为“实际上；事实上”。根据汉语意思，此题答案为Infact。14.【原文】Anhourlater,themothersawthetwoboysplaying.一个小时以后，这位妈妈看见这两个孩子在玩耍。【考例】Whentheywentintothepark,theysawsomeone_____ChineseKongfu.（2022黑龙江）A.playsB.playedC.toplayD.playing【解读】动词see后面可以用省略to的不定式作宾补，构成词组seesb.dosth.“看见某人做某事”；也可以用动词的现在分词作宾补，即seesb.doingsth.“看见某人在做某事”。根据句子的意思和句子结构，本题答案为D。15.【原文】Althoughteawasn’tbroughttotheWesternworlduntil1610.尽管茶叶到1610年才被带到西方世界。【考例】ItwasaverylongdayforJack.Hedidn’tgethomefromschool_____sixo’clock.A.sinceB.toC.byD.until（2022杭州）【解读】句型not…until意为“直到……才”，not后常用短暂性动词。本句的意思为“他（Jack）直到六点才从学校到家。”答案为D。16.【原文】Theemperornoticedthattheleavesinthewaterproducedapleasantsmell.这位皇帝注意到水里的叶子发出一种好闻的味道。【考例】（用所给词的适当形式填空）Abigshipforanothercountry_____(produce)inDalianlastyear.（2022辽宁大连实验区）【解读】动词produce意思为“生产；制造；产生”，根据句子的意思，应用被动语态，时间状语是表示过去的lastyear，应用一般过去时的被动。答案为wasproduced。17.【原文】Andinthisway,oneoftheworld’sfavoritedrinkswasinvented.用这样的方法，世界上一种著名的饮料被发明了。【考例】（改错）YantaiisoneofthemostbeautifulcityinShandong.（2022山东烟台）ABCD【解读】oneof后面跟可数名词的复数，意思为“……中的一个”。D项是错的，应改写为cities。18.【原文】Ipreferlemonstooranges.比起橘子我更喜欢柠檬。【考例】---Whichdoyouprefer,English_____science?---IpreferEnglish_____science.（2022四川资阳）A.or;toB.to;toC.to;orD.or;than【解读】在两者之间进行选择，一般用or连接；prefer…to…“比起……更喜欢……”也是固定搭配。答案为A。19.【原文】BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.我出来时，汽车已经开走了。【考例】---Whydidn’tyougotothemovieyesterday?---Becaus