高中历史必修三总复习题(含答案)

高二历史复习题一．单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共60分）1．“故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之执以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。”这说明荀子:A．重视礼义教化B．强调严刑峻法C．主张仁义、法治并用D．提倡上善若水2.在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指：A．制天命而用之B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C．兼相爱、交相利D．加强中央集权，防止人民反抗3．南朝吴均在《齐春秋》中记载：“有病邪者，以问欢（人名）。欢曰‘君家有书乎？’曰：‘惟有《孝经》三篇。’欢曰：‘可取置病人枕边，恭敬之，当自瘥（治愈）。’如其言，果愈。后问其故，欢曰：‘善禳祸，正胜邪，故尔。’”这则故事反映了：A．儒家经典在民间被神圣化B．儒学正统地位开始确立C．思想界出现三教合一趋势D．儒学影响中医治疗方法4.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：在这个时期(明清)，在某些方面，中国的文化有了重大进展。……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指：A．宋明理学的统治地位丧失B．对传统儒学地位的彻底否定C．对传统儒家思想的批判继承D．倡导“自由”、“平等”思想5．顾炎武认为:“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是：A．反对君主制度 B．倡行“郡国并存”制度C．主张削弱君权 D．体现近代民权思想6．士人阶层中的知识分子在中国古代政治生活中扮演着重要角色。下列有关士人阶层的说法，正确的是：A．“礼贤下士”为春秋战国时期诸子百家提出治国济世主张搭建了舞台B．“万般皆下品，惟有读书高”说明魏晋时期士人深受选官制度的影响C．“穷则独善其身，达则兼济天下”反映了士人阶层封闭和保守的意识D．“学而优则仕”体现了明末清初早期民主启蒙思想家共同的政治选择7.伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神世界。”“新的精神世界”是指：A．法家的法治思想B．道家的无为思想C．儒家的仁政思想D．墨家的非攻思想8.柏拉图在《辩诉篇》中写道：“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底的主张体现了古希腊公民：A.思维敏捷、能言善辩的特点B.服从城邦与珍视自由有机结合C.具有强烈的集体荣誉感D.珍视个人自由，敢于表现个性9.对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是：①资本主义萌芽 ②文艺复兴运动 ③新航路的开辟④宗教改革运动10．恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是：A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B．人文主义保留了天主教的神学色彩C．古典文化孕育了意大利的人文主义D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想11．清朝文人赵翼在《论诗》中说：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这里的“风骚”是指：A．唐明皇与杨贵妃的风流B．屈原与李白的诗歌C．《诗经》和“楚辞”D．柳永与李清照的诗词12.“马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼\o"全品高考网"的“福音体验”：“我夜以继日地思索‘上帝公义’\o"全品高考网"的问\o"全品高考网"题，直到我看出它与‘义人必因信得生’\o"全品高考网"的关系。不久我便明白‘上帝\o"全品高考网"的公义’真正指\o"全品高考网"的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生，乐园\o"全品高考网"的门大开，让我进入。圣经\o"全品高考网"的一切话语有了新意义。”马丁路德“福音体验”\o"全品高考网"的重大意义在于：A．动摇了上帝在人们心中\o"全品高考网"的地位B．是人类自我意识\o"全品高考网"的第一次觉醒C．使人们获得精神自由和灵魂得救\o"全品高考网"的自主权D．使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击，教皇无免除任何罪孽的意志和权力”13.卢梭在《爱弥儿》一书中写道，妇女们应该在家中劳动，永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人，更让人尊敬的吗？这表明卢梭反对妇女：A．拥有教育权B．获得劳动权C．争取人身自由权D．享有政治参与权：A．财产私有制是人类不平等的根源B．资本主义社会的弊端，反对财产私有制C．争夺食物是人类冲突的重要原因D．奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象15．贾思勰在《齐民要术》“序”中说：“盖神农为耒耜，以利天下；尧命四子，敬授民时；舜命后稷，食为政首；禹制土田，万国作义；殷周之盛，诗书所述，要在安民，富而教之。”这说明古代科学家研究科技的动机是：A．服务国计民生B．名留史册、实现自我价值

23．下列近代中国社会思潮出现的先后顺序是：①“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”②“中华(民国)立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”③“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”A.①②③④

B．①④②③

C．①②④③

D．①③②④24.1917年，《新青年》2卷6期发表了胡适的《朋友》：“两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还，剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。”该诗：A．具有明显的反封建斗争精神B．体现了文学革命的成果C．宣传了民主科学的思想理念D．否定了传统的道德观念25．胡适在1923年的一封信中说：“有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《新民丛报》；一是《新青年》。”在这里，胡适对《新青年》评价的理由是:A．《新青年》代表了提倡维新，推动富国强兵的时代B．《新青年》代表了反对专制，宣传君主立宪的时代C．《新青年》代表了主张共和，掀起民主革命的时代D．《新青年》代表了批判复古，崇尚民主科学的时代26.李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的屋子叫________，材料是________：

A．清朝封建统治火药、枪炮B．清朝封建统治儒家传统礼仪文化

C．清朝封建统治民主共和D．清朝封建统治西方先进科技孙中山在评价某一历史事件时指出，“（此）诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者”应包括：

A．陈独秀B．梁启超C．章太炎D．严复

28.孙中山在一次演说中说：“试想明太祖驱除蒙古，恢复中国，民族革命已经做成，他的政治，却不过依然同汉、唐、宋相近，故此三百年后，复被外人侵入，这有政体不好的缘故……”据此他认为：A．应该致力于民族革命，推翻清朝统治B．应该进行政治革命，建立资产阶级共和国

C．致力于社会革命，废除封建统治基础D．必须迅速掀起反对帝国主义的革命浪潮2013年是毛泽东同志诞辰120周年，回顾毛泽东提出的下列理论与观点，其先后顺序应该是：①新中国的政权性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政②中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命

③农村包围城市，武装夺取政权④要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾

A．③②①④B．③④②①C．②③④①D．③②④①有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而诺大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出：①三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势②实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要③清政府舆论管制不成功④一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合

A．①②④B．①②③④C．①④D．②③④中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中，与此认识相吻合的有：①重视农村根据地建设②重视调动农民的积极性③重视共产国际的指导④重视工农运动有机结合：A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④32．1982年，美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”，并预言，“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在20年后，将会有60%的美国人上网。”2006年《时代》杂志又把“YOU(你，指所有网民)”选为“年度风云人物”，其封面注释说：“是的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。”这反映了：A．《时代》的预言非常准确B．信息技术发展迅速，影响深远C．计算机技术由个人电脑时代进入互网络时代D．网络技术已十分普及33．20世纪五六十年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地制定的决策是：A．科教兴国B．863计划C．载人航天工程 D．两弹一星34．邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。在此基础上，中国政府进一步了提出了：A．“载人航天工程”B．“双百”方针C．“科教兴国”战略D．“三个面向”方针35.鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说G·Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它：A．与文学革命运动的方向一致B．继承了欧洲古典文学的传统C．具有批判现实主义的精神特质D．充满追求自由和解放的浪漫主义精神36．在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”这个流派是指：A．古典主义文学B．浪漫主义文C．现实主义文学 D．现代主义文学37．18世纪后半叶至19世纪中叶的欧洲，革命与改革此起彼伏，但成功后的欧洲各国并没有出现自由、民主、平等、博爱，依然私欲横流。不能反映这一特点的文化现象是：A．海涅的《德国，一个冬天的童话》B．巴尔扎克的批判现实主义巨著C．格里菲斯——现代电影之父，对电影技术的重大改进D．托尔斯泰的“我们时代最伟大的史诗”——《战争与和平》38．“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象，表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感。”文中的他是：A．达·芬奇B．莫奈C．塞尚D．毕加索39.《后汉书·蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”有研究者由此得出结论：蔡伦发明了造纸术。你认为该判断：A．材料充分、理解准确，结论合理B．材料充分、理解不准确，结论合理C．材料不充分、理解准确，结论合理D．材料不充分、理解不准确，结论不合理历史学家斯塔夫里阿诺斯写到，研究世界历史“就如一位栖息在月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行整体的观察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎，北京和新德里的观察者的观点迥然不同。”斯塔夫里阿诺斯所强调的是，研究世界历史应：A.突出对于各国历史的研究B.超越地区和民族的界限

C.特别关注东方民族的历史D.侧重对大国历史的考察41.阅读下列材料，回答问题(14分)17-18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物，清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。材料一史料故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。缘夫天下之大，非一人之所能治，而分工之群工。夫治天下犹曳大木然……君与臣，共曳木之人也。臣之与君，名异而实同矣。——摘自黄宗羲的《明夷待访录》材料二史论黄氏之说，根本上不脱离儒家思想道路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所定仍与“现代”不谋而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。——赵绎峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的纬度》材料三史观我们专注于两个主题——“传承”和“交流”的研究，以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，他们可以对人类发展的原因做解释。——【美】杰里•本特利《新全球史：文明的传承与交流》请回答：（1）据材料一、材料二和所学知识，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱离儒家思想道路”，哪些又体现了“新见”？（4分）（2）材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？请你运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。（4分）（3）结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识。（6分）42.科技发展与人类文明进步息息相关，读下列材料，回答问题。(14分)材料一：就自然科学的表现形态而言，有三种不同层次的类型：一是科学精神；二是科学知识；三是科学应用。15、16世纪以后的西方，就自然科学发展的一般趋向而言，主要是在科学精神领域中取得了巨大的进展，如探索自然规律以表现人的价值和能力，尊重客观规律以准确揭示自然发展的因果关系，只相信事实不迷信权威，只相信相对真理不承认绝对真理等。——马世力《世界史纲》材料二：中国在科学技术领域同西方各国相比，最大的差异在于：中国式传统的即古代的科学技术领域步履蹒跚的前进，而西方则是摆脱传统科学技术领域中的不利局面，开辟近代科学技术的新天地，从而实现了从落后到先进的突变。……15世纪以后，中国同西方在科学技术的竞争中处于落后的地位，既有科学技术自身发展的差异，也有社会经济、政治、文化教育、思想意识形态等领域的原因。——马世力《世界史纲》材料三：1992年中央决定依靠科技推动经济和社会发展，提高综合国力。为此，召开了一系列会议，颁布了一系列文件，采取了一系列措施，包括颁布《国家中长期科技发展技术纲要》，制定《中华人民共和国科技进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》，恢复中国科学院院士称号，成立中国工程院等。——王桧林《中国现代史》请回答：(1)根据材料一和所学知识，指出15、16世纪以来西方在科学精神、科学知识、科学应用上的重大进展。（5分）（2）根据所学知识，说明材料二中“科学技术自身发展的差异”指的是什么?（2分）从社会经济、文化教育、思想意识形态等方面分析，中国社会的哪些现象使中国在同西方科学技术的竞争中处于落后的地位？（3分）(3)根据材料三和所学知识，请你从世界史角度说明上个世纪90年代以来我们国家重视科技发展的原因？（2分）并结合现实列举出进入新世纪以来我国科技发展的重大成就两例。（2分）43.阅读下列材料，回答问题(12分)材料一《清明上河图》材料二东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。——柳永《望海潮》材料三图一图二图三材料四《伏尔加河上的纤夫》请回答：(1)材料一、二分别描绘的是宋代哪两座城市的繁华景象?这两种文学艺术形式在宋代流行的主要原因是什么？（4分）(2)材料三中三幅圣母像中那幅作品可能是文艺复兴时期的？试分析该幅作品是如何体现人文主义精神的？（3分）(3)材料四中的文学和绘画作品体现的艺术风格有何共同之处？这种艺术风格产生的历史背景是什么？（3分）⑷从以上材料及问题中，我们可以得出什么主要认识？（2分）高二历史复习题一：选择题（60分）1--10CBACCACDDC11-20CCDAABCBDA21-30ADCBDDABAC31-40BBDCDCCDDB二.非选择题41.（1）“不脱离儒家思想道路”：以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。“新见”：反对君主专制（实行君臣分治）；君臣平等。（4分）（2）方法：放在特定的历史条件下评价（历史的评价）；进行全面的评价（辩证的评价）。评价：否定了君主专制制度，为资产阶级建立政权提供了制度设计，适应了资本主义发展的时代要求；它主要代表了资产阶级的利益和要求，其实质