2022年高考上海卷“发问与结论”作文【10篇】

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022年高考上海卷“发问与结论”作文【10篇】小时候人们喜爱发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思索?下面我给大家带来2022年高考上海卷“发问与结论”作文，盼望大家喜爱!

2022年高考上海卷“发问与结论”作文1

发问是思想的初步，是讨论的动机。一切学问刘晓雪——《发问》的获得，大都由发问而来;新创造、新制造也经常由发问开端。能发问、勤发问的人头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不愿动脑筋的地方他偏会想出惊人的见解;别人认为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。

这样的人古今中外有的是。

蔡伦看棉丝纸是宫廷专用的，还铺张材料。他偏要发一个问：“怎样才可以作出民间也可以用的节省纸呢?”经过他不断地努力，最终制造了中国四大创造的“造纸术”。

袁隆平看到英美一些国家培育出了新品种——杂交水稻。他问自己：“为什么国外可以培育出新品种，中国却不行?我也要培育出杂交水稻!”他每年都会来到水稻田，一株一株的观看，讨论，查找变异的水稻。经过了三十年的培育，最终找到了很多种高产品，成为“世界杂交水稻之父”。

毕晟觉得雕版印刷术太麻烦了，他觉得应当制造出一种简便的印刷术，他不断地问自己：“应当怎样做?这样行吗?不行不行。那这样?……”经过他不断地探究与制作，最终制造了“活字印刷术”。

哥白尼发觉《圣经》中的“地心说”有些情理不合，由于在划船的时候看到的是船在动，岸不动。那么根据“地心说”的方法就是船不动，岸在动。这当然是不对的了。于是哥白尼经过多年的天文讨论提出了“日心说”的新观点。但由于怕沉迷圣经的教徒为自己带来麻烦就迟迟没有发表。在他去世的那天他最终看到他的伴侣帮他出版的“日心说”了。

2022年高考上海卷“发问与结论”作文2

我们每天都要去学校。在学校，要学许多许多的学问，可是，你怎么可能学问一一装进脑袋呢!即使你是在聪慧，记忆力再好的人，也不行能把老师的话，一五一十的全部登记来，更何况，假如有不懂的话，还只不定怎么办呢!在日常生活里我们不仅要学，好要问!

人们通常把有学问的人叫做“有学问”的人，这个说法特别好!由于要想当一个有学问的聪慧人，不仅要学，还要问!要做到不懂就问。有些人，遇到一些作业上的难题，总是不敢去问老师或者同学，由于他们胆小，不好意思去问，我们要学习宏大的天文学家哥白尼。从小就喜爱问，对世间的事物布满了奇怪   。我们是要面对一个五彩缤纷的世界的，不能不懂就憋在心里，遇到不会的事就多问几个为什么。在求知的过程中，我们要擅长勤学好问和观看思索。这样我们才能够领悟深刻的道理。

伽利略17岁那年，考进了比萨高校医科专业。他喜爱提问题，不问个水落石出决不罢休。我们要学习学习他的品质!

再比如我，我就喜爱问，不懂数学，语文，英语的题目，就会问老师同学，不要不好意思，我们生活同一个祖国里，我们就如亲人!

学问学问，既要学又要问，我们要勤学好问，不懂就问，千万不能不懂装懂哦!

2022年高考上海卷“发问与结论”作文3

上一堂作文课没有上，也没有写作文，就是要访问我们每个人问题，当我知道全班要被访问时，很紧急，由于我很怕轮到自己。

首先，老师要访问最厌烦的陈宇晟，老师很有礼貌的问：“宇晟，你在家经常做什么?”他始终傻笑，而且撑着头，说：“我在家里经常看喜爱的电视节目。”我也和他一样喜爱看电视。

接着，老师要访问我最喜爱的陈勤闵，老师问道：“陈勤闵，你最痛恨、最不喜爱的事是什么?”勤闵很不爽的说：“我最痛恨的事就是被我们学校里的吴同学打。”我觉得陈勤闵真可怜!

最终，老师问和陈勤闵同班的黄诗琪，老师快乐的问：“黄诗琪，你最鄙视哪一种大人?”黄诗琪楞住了，一个字都讲不出来，最终她说：“我喜爱有运动细胞的大人。”我猜黄诗琪应当也很爱运动吧!

经过这次的访问，我发觉大家都不知道可以说些什么，盼望下次老师要先和我告知，再访问，免得吓死我们!

2022年高考上海卷“发问与结论”作文4

今日作文课我们上了访问记，老师让我们了解到访问的乐趣。原来的我很紧急，可是当老师教我们怎么问时，我就明白了，也解除紧急的心情。

当老师说开头的时候，我看到有些人立刻开头问左右邻居，而我第一个问的人是“赖宜茵”，我问她：“你喜爱吃什么?”她笑笑的说：“比萨。”可是我不知道比萨怎么写，所以我就写pizza。当我问其次个问题时，我听到旁边有人在问：你喜爱吃什么?你的爱好、你的专长等，可见大家好仔细。后来我又问她：“你为什么喜爱?”她微笑的说：“由于料许多。”我心想：天啊!这是什么烂答案，可是我依旧保持微笑，我再问她：“你吃的时候是什么感觉?”她笑笑的说：“很好吃的感觉。”我觉得这个回答真是烂，我问完之后，就懊丧的回到座位上。

经过这次的访问，我了解了要怎么问、怎么回答问题，也让我知道了每个人喜爱的东西、食物。可是，我看到了有许多人不仔细，很吵，让我觉得他们很不专心。不过，在这吵杂的声音中，访问记还是也欢乐的结束了。

2022年高考上海卷“发问与结论”作文5

老师告知我们这堂课要写访问记，所以这堂不用写作文，使我特别快乐，但一听到自己要被访问，我的心就像要爆炸的炸弹一样紧急。

刚开头，老师先访问我，问完后，后面正在用心看着白板的兆廷竟然不知道其次个被访问的就是他，他的表情呆呆的，像一个小宝宝，真可爱。当老师问他：“你喜爱收集什么?为什么?”时，他很快乐的说：“我喜爱收集玩具，由于很好玩。”真好笑，由于他也只有说到玩具、好玩的东西时，他才会快乐的不得了。

接着，老师刚要访问眼神东看西瞧的白昀睿，他仔细的回答老师，像个博学多闻的小博士，老师问：“你喜爱什么水果?为什么?”昀睿乖巧的说：“我喜爱苹果，由于很甜。”狡猾说，假如是我，我也会说我喜爱苹果，由于它很可口，所以每之去水果店，我都想要带一颗回家。

经过这次的访问，让我留下了特别深刻的印象，不过我盼望下次老师访问我时，我可以不要这么紧急，而且我盼望我写的这篇作文能够给老师留下特别深刻的好印象。

2022年高考上海卷“发问与结论”作文6

天空中划过很多流星，每一颗都是刺眼的，富有特点的，就好比我们一般，各有各的特点，而我呢，却有一个与众不同的特点——好问。

小时候妈妈就教育我：”不懂就要问”，于是天真稚嫩的我，总会刨根问底的问个为什么。记得那是一个阴雨绵绵的秋天，我特殊爱处处踩水，妈妈就给我套上雨衣，我就欢天喜地的跑出去了，可是，闷在一件不通衣服里。多难过啊。我想把衣服脱掉，对妈妈说：”好热啊，我要脱衣服”，妈妈说：”你脱了衣服就会感冒的，不能拖”，”为什么?”，”由于会着凉啊”，”为什么会着凉”?”由于天气太冷”。”那又是为什么”?这下渐渐答不上来，只好脱了雨衣，果真我感冒了。

还有一次我和叔叔去钓鱼，我从叔叔的话中知道了在钓鱼时不行以说话，会把鱼吓跑，还得很有急躁。我又不明白了，不停地问”为什么”总是把叔叔问的语无伦次，而我还是打破砂锅问究竟，在一声声的为什么之中。我慢慢长大了，但是”为什么”这三个字还是围绕在我的生活中，爸爸总是告知我别再问了，而我还是在奇怪   的驱使下，我还是会把大人问的答不上来。

唉!”不懂就问”的我还是在”为什么”只中懂得了很多学问;我这好问的特点或许会伴着我成长吧!

2022年高考上海卷“发问与结论”作文7

孙中山曾经说过这样一句话，学问学问，不懂就要问。在我们班里，就有这么一个好问的人。

她，个子不高，脑袋也不大。可是，她那个小脑子里好像装满了很多个问号，每天总会问很多的问题。

一次数学课上，老师正滔滔不绝地讲解数学题，同学们在聚精会神地听讲，这时，一只小手高高地举了起来，“你有什么问题吗?”老师很惊异，同学们也都不约而同地向她投去惊诧的目光。

“老师，”她的脸涨得通红，“您能不能把这道题目再讲一遍?”

于是，老师又重新讲了一遍，问：“听懂了吗?”

“嗯，明白了。”她用力点点头，“可是，能不能换一种方法做?”说着，她就讲出了自己的方法。

老师听了听，便把她的算式写在了黑板上，仔细地思索了一会儿，问我们：“她的方法对不对?”“不对!”我们异口同声地说。

“老师，我错在哪儿?”她怀疑不解，眉头皱成了“川”字。

老师说，这道题目主要是考你有没有对号入座。

她深思了一会儿，最终说出了正确的答案，紧锁着的眉头最终伸展开了。

这个好问的女孩就是徐永鑫。

这时，我又想起了孙中山的那句话。是啊，假如有什么不懂的问题也不去问，那么又能学到什么学问呢?学问学问，不懂就要问。

2022年高考上海卷“发问与结论”作文8

语文书中的课文《学与问》告知我们：要求得真知，必需勤学好问。而好问是最重要的。

波兰宏大的天文学家哥白尼很好问，美国举世著名的大创造家爱迪生也是如此好问。

爱迪生从小就爱问“为什么”。有一天，妈妈正在厨房里忙着，爱迪生似乎有了个惊人发觉似的跑来，睁大眼睛问：“妈妈，咱们家的那只母鸡真惊奇，它把鸡蛋放在屁股底下坐着，为什么?”妈妈笑了，她放下手里的活，仔细地对爱迪生说：“鸡妈妈那是在孵小珍宝呢!它把蛋捂热后，就会有小鸡从里面爬出来了。你看咱家那些毛茸茸的小鸡，它们都是被鸡妈妈这样孵出来的。”小爱迪生听了，觉得很奇妙。他仔细想了一会儿，抬头问道：“莫非把鸡蛋放在屁股下面温和温和，小鸡就能出来?”“对啊，就是这么回事!”妈妈微笑着点头。等到饭做好了，妈妈突然发觉小爱迪生不见了，哪儿都找不到。妈妈焦急了，大声喊儿子的名字。这时，听到库房里传来了他的答应声。妈妈觉得很惊奇，过去一看，原来爱迪生在那儿做了一个“窝”，里面放了好多鸡蛋，他一本正经地蹲在上面，妈妈更惊奇了，问道：“你在干什么啊?”爱迪生说：“妈妈，你不知道吗?我在孵小鸡啊!”

就这样，在这个不怕问“为什么”的母亲的教育下，爱迪生虽然没有读过几年书，却搞出很多宏大的创造，为人类社会的进展做出了极大的贡献。

我们要从小养成了勤于思索和提问的习惯，爱迪生一生的成就就是最好的佐证。假如你对世界始终保持着剧烈的奇怪   心和求知欲，那说不定你也能成为一个创造家。

2022年高考上海卷“发问与结论”作文9

我是一个好问的小男孩，在学校里虽然学习成果不好，但是每次问的问题却是一大串，经常把爸爸妈妈问得哑口无声。也有时，一个问题得不到回答，我就一个劲儿地追问，让他们很不耐烦。

一个双休日的早晨，我正在津津有味地看着三国演义的时候，突然，想到了一个问题，“张飞战马超”这句三国的歇后语后面是什么呢?我就走到妈妈身边，问，“妈妈，张飞战马超的后半句是什么呀?”妈妈听了，想了想说：“当然是不分胜败了。”“哦!”我点了点头，说，“妈妈真厉害。”于是，我又仔细地看起来。“咦，这个叫陈宫的老头书上怎么没有字，没有号呢?”我解不开问题就没心思看书。于是又去麻烦妈妈，这次似乎妈妈不知道答案，可妈妈不好意思说自己不知道，就说：“去，去，去，一边去看，看书怎么有这么多问题，我要煮饭烧菜，没时间来回答你无聊的问题。”说完，就不搭理我了。

“为什么叫他这个名字呢?”我又开头发问了。一有问题我总是想问个毕竟，不过以后我得学会自己解答，这样才能不断进步。

2022年高考上海卷“发问与结论”作文10

有时，我们也常问自己，是否听过很多道理，我们就肯定能过好这一生呢?

有一句广为人知的广告词：我们听说过很多的道理，却仍旧过不好这一生。这句话令人反躬自省。

明是非，知美丑，辨善恶，懂道理，的确是我们过好这一生的前提。人若不明是非，何以为人?人若不知事理，与禽兽何异?但是，道理假如仅仅停留于“听”，止步于“懂”，而不能内化为我们强大的精神动力，外化为我们果敢决绝的行动，那么，懂得再多于我们过一生又有多大的用处么?

陆游说得好：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

“知足常乐”，陶渊明懂得这一道理，更用实际行动践行这一道理。他熟悉到，“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”，于是，他不再为五斗米折腰，依旧绝然地躬耕南亩，吟啸山林。虽只有浊酒一杯，淡茶一盏，破衣一袭，他却能坦然而欢乐的“采菊东篱下，悠闲见南山”。

其实，许多人都明白：知足者多乐。然而，古往今来又有多少人能真正地做到呢?有的人汲汲于名利，错过了“十月胎恩重，三生报答轻”的亲恩;有的人汲汲于富贵，错过了“人生结交在始终，莫为升沉中路分”的友情;他们为名缰利锁所累，一生如飞蛾扑火般无怨无悔，错过了春花，错过了秋月。如此人生，道理知千条，又焉能过好?

宋楚瑜说得好：丰碑无语，行胜于言。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”史铁生明白这个道理，更把这个道理化为无穷的动力，用自己的生命去践行。双腿残疾，身患尿毒症，人生的苦难莫大于此。然而史铁生没有被不幸击倒，他用强大的精神信念同孱弱的身体抗争，用孜孜以求的写作行动，书写了人生的辉煌。人生如史铁生，虽不完满，夫复何憾?