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文档简介

Word第第页疫情期间教师网课心得疫情期间老师网课心得1

疫情当前,举国同心。英雄引领时代,学问引领将来。在教育部停课不停学的号召下,在省市教育主管部门的正确领导下,我们开启了网络授课的学习方式,这是一种新型的挑战,作为一名工作多年的一线老师,我深深的感到了疫情就是一次大考验,经过两周的运作,我想谈一谈我的感受:

一、起步尝试

当我接到预备上网课的通知时,我接受了培训,开头讨论要使用的软件来直播上课,我把家里能用上的网络设备都组织在一起了,有台式电脑、〔笔记本〕电脑、iPad、手机,甚至都把电视也用上了。我发觉手机便利但是屏幕小、累眼睛,可以和台式电脑同时使用,听讲声音大,台式电脑屏幕大,适合屏幕共享,笔记本电脑比较适中,既可以来回移动,屏幕也够大,iPad可以用来听课,但是讲课不太适合。我把每一种电子产品都使用后,把它们的优缺点跟同学们共同探讨,便于优势互补。

二、疑难问题

通过调查反馈,得到了来自师生的反馈,有相当一部分同学用的是手机听课〔我班占57%〕,眼睛始终盯着屏幕看,对视力有损害。而且手机在充电时使用,或是用一段时间后发烫,同时充电使用也是担心全的操作。其次是网络使用高峰时网速慢,同学全部打开视频就会有掉线现象,老师提问同学,同学开麦也挺费时间,由于不能都打开麦克风,那样课堂特别嘈杂,而且同学反映网卡,造成同学听不全老师讲课内容,效率没有过去在班级里授课效率高。而且老师不能完全掌控同学的听课状态,这些都是我们面临的实际问题啊!

三、讨论策略

首先,仔细备课,提前预备好课件,课上使用屏幕共享,尽量使字体大一些,削减同学用眼疲惫,也帮助白板进行板书,提高同学的留意力。间或也在书上眉批讲解,这时候用手机最便利了,有些学问点需要提前录播几分钟,总之,真的是使出了浑身解数,多向思维,各种〔方法〕混搭实施,力争和同学们一起共同抗击疫情困难。

1、严格遵守上课时间,不拖堂。削减同学看手机屏幕的时间,指导同学做眼〔保健操〕和广播操,让同学起身活动和爱护视力。以同学为主,他们接受新生事物比较快,我就组织同学跳快手上的舞步,同学们很快就能dancetothemusic〔随着音乐起舞〕。

2、在使用授课软件上,我们采纳的是腾讯会议,我也用过瞩目软件,我们在钉钉上体育课直播,这个软件的家校卡收发作业特别便利好用。教学上,我注意听、说、读、写方面的训练,我给同学找到一个特别好的《学校英语随时听》公众号,有特别全面的课本配套听力内容,同学可以反复听读,来〔课前预习〕,这样同学们解决了读音的问题,既培育了他们的自主学习力量,还提高看课堂效率,课下也能顺当完成钉钉里的朗读作业,不必盯着手机或者电脑看,可以耳朵反复听,嘴随时跟读,眼睛看书。我给同学设置了不同的批语,确定同学们的努力。家长们反馈说,当孩子们看到老师的评语后很有成就感。作为师者,我们最情愿看到同学们享受学习的乐趣。读写方面的学习,我也是利用钉钉进行上交作业,同学写完的作业拍照上交。

3、学习学问也要具有时代感,比方,我在教第一单元What’sthematter?〔你怎么了?〕时,同学们可以很流利的回答出“Ihaveacold。/Ihaveaheadache。/Ihaveasoreback。”当我提问新冠肺炎的〔英语单词〕是什么?这时答不上来了。我就顺势教出了NCP这个特别的单词。

4、前边我们提到同学的课堂听课质量不好把控,我在讲课的同时适当增加课堂提问量,同学特别喜爱使用软件里的表情包,精彩的回答就会迎来同学们鼓掌,有问题就举手,其实还是最喜爱使用再见的表情啦!每次上课前,我都会播放一些同学喜爱听的歌曲,激发他们的热忱,使得我们的网课不会太枯燥郁闷,同时我会检查一下同学的学习环境,看看是否清静,让每个同学都举手签到,我上课同时使用两种设备〔笔记本电脑和手机〕,这样不影响正常授课进度,上课期间总会遇到提问同学无法连接的时候,我就多叫几次这个同学,没有反应就立刻采纳抢答的形式进行互动,使用手机私信那个同学或者沟通家长,再联系不上,我就利用空挡时间,针对课堂上错过的内容进行再次讲解。快下课的时候,我也会设计一些竞赛,小组竞猜,看那组最终获胜,我的英语课就在这样热喧闹闹中轻松完成了。

5、但是,难的是隔着屏幕检测不简单完成,我选择利用自习课,进行分层次检验,A层可以拔高的同学,可以投放一些难一点拓展题。B层的注意完成课堂基础学问,当堂消化。C层的跟不上课堂节奏的,保证理解课堂所学内容,加强课堂笔记的检查,侧重答疑。分层训练、逐步提高。让优等生吃好,让中等生吃饱,让学困生能吃上,有收获。我们的原则是线上作业与课本作业互为补充,内容与题型互相补充,削减平板用时,爱护同学视力。在检查同学背诵的时候,我就让同学离开手机或者电脑,靠到墙边去进行背诵,这样避开同学看到书或者笔记,收到的效果特别好。满意不同同学的需求,保证一个都不能掉队。

居家线上学习架起了老师和每个在家同学的桥梁,家庭变学堂,家长成为管理者、保障者、催促者,有家长们的协作,我们才得以顺当完成这项艰难的任务。疫情期间我们不但要做好防护,还要做到停课不停学,读书是同学的义务,教书是老师的职责。开学日延迟,义务不延迟,职责不延迟。师生共同上网课,我们在一起,学习不延期。我们共同努力!再坚持一下!中国加油!

疫情期间老师网课心得2

不知不觉,为期两周的网络学习已经结束,回顾这两周来的学习,感到既紧急又充实,通过这次学习,使我收获了很多。不知不觉,为期两周的网络学习已经结束,回顾这两周来的学习,感到既紧急又充实,通过这次学习,使我收获了很多。

网络学习培育了我的自学力量,这次学习没有老师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学供应了空间。我每次都利用下课的时间进行消化老师上课所讲的学问,极大的提高了我自主学习的力量,为我在今后工作中进行连续学习打下了坚实的基础。

其次网络学习打破了传统教学的枷锁,网络上课是可以反复回看的,那么假如我们对自己的上课的学问点有所遗忘,或者老师讲的太快的学问点的遗漏,都有方法去进行查漏补缺。

虽然这次学习收获许多,但也有一些缺乏之处。首先,对学问的理解不够透彻,由于采纳线上教学。难免课程会有点单调,导致上课的走神。其次在网络平台上上课,网络是有延迟的同学提的问题,不能很好的反馈到老师这里,人数太多很可能自己问题就被刷掉了。

在家学习总觉得怪怪的,没有在学校学习主动性高,而如今在家呢,每天基本差不多10点左右就该睡了,而且效率也不高,最难的就是每天早上起床,这一周有两次我都没起来,是在床上看的网课直播,真的好尴尬,像平常在学校基本每天都是早上七点就起床了,然后室外刷脸,吃早饭。

疫情期间老师网课心得3

20__年注定是一个不平凡的〔春节〕。2月10日,本来说好的,我们相聚在秀丽的校内,但一场疫情打乱了全国上下全部学校开学的节奏。

疫情当前,教育部下文要求各中学校、高中、中职学校20__年春季延期开学,开展网上教学。徐庄镇教育系统主动响应,经过领导讨论确定,全镇老师和同学家长下载了钉钉,各班级各学科选出部分优秀老师,利用钉钉联播功能,由选定老师每天对全镇同级同学科同学通过直播的形式进行网络授课。

但是上好网课,实现线上教学,不是一句话就能解决的。在家里面对的问题还是比较多,有的老师家里网络不通畅,有的没电脑,假期在家没有领到教材,况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回,对年轻老师来说学起来比较轻松,但对于年龄稍大点的老师来说确实不简单。我44岁了,相比来说也属于老老师了,刚接到〔六班级英语〕直播课的任务时,我紧急、焦虑,不知道如何下手,几天都在手机和电脑上捯饬,晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的,我们常常视频沟通网课预备状况,我还向年轻老师请教学习,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨最终学会了录课和网络直播,真是形势逼我们学习,逼我们进步呀。

但是网络直播进行了一周,由于种种条件限制,效果不是很好,所以我们镇确定让同学看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀老师,老师们讲的很细致,也很精彩,老师们和同学一起观看,我感觉收获挺大的,值得自己学习的地方许多。

另外听了名师课堂后,各科老师每天为同学解惑答疑,解决同学不懂得问题。我们要让同学真正做到停课不停学。与此同时,我们要把疫情灾难变成教材,培育同学逆风而行的精神和家国情怀。教育同学在特别时期要保持主动良好的心态,重新端详人与大自然的关系;培育同学在大灾大难中坚韧不拔、镇定自若、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

隔离病毒,但没有隔离同学求知若渴的心灵,也没有隔离老师们对教育的满腔热忱,更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学,老师和同学一同学习,一起成长。每一名老师和同学都信任,风雪过后,室外依旧会阳光明媚。

疫情期间老师网课心得4

网课期间,你可有此感?电子设备前上网课的你感到新颖吗?感到充实吗?感到怀念吗?

感之新颖

第一次上网课时,心情异样兴奋,由于曾经从未有过这样的经受。以前从未定过闹钟的我破例了。进入网课,一派熟识的画面,屏幕中的PPT总是勾起我的回忆,老师富有磁性的声音总能吸引我的留意,同学连麦的面孔使我久久不能遗忘。但熟识中也夹杂着生疏,那连麦的操作是我为之一叹,那谈天框的设置使我心感设计师的超群技术。几次,老师指导我在电脑屏幕上标注,紧急的手微微颤抖,是我发挥失常,屏幕上一片红色笔迹。

感之充实

在家上网课不能逊于在学校上课,我们拿出十足的努力,同时,也应把家产做教室,学习的收获也应想在学校那样充实。上课期间老师为我们悉心讲解,如遇困惑,可在谈天框里输入问题,有时,这也是回应老师的一种方式,就像老师在屏幕前布置任务,完成后我们可以回复,便利快捷。连麦功能也不能埋没,点击连麦,同学的脸蛋便呈如今电脑屏幕上,进行一系列的问题解答。一节课下来,整张的笔记,课后题的轻松都使我感之充实。

感之怀念

随着网课教学时间不断变长,我大脑之中渐渐出现学校的一幕幕。看到电脑屏幕中的PPT总能忆起校内师生互动之景;听到老师磁性的声音,总能想起老师赐予的嘱咐;看到同学们的脸蛋,总能记起与同学们在操场肆意奔跑的样子。事与愿违,疫情影响,只得在家学习,我们唯一可做的,必需去做的只能是在家安心学习网课。网课虽充实,但下一个阳春三月我盼望可以赏到学校的花朵,嗅出那令人心醉的气味。

加油吧同学们,盼望网课后的你不是含苞欲放,而是已然万紫千红。

疫情期间老师网课心得5

开学由于疫情而推延了,无法去学校上课。那我们仍旧在假期中上着网课,当老师说上网课的时候,我感觉非常的新颖。第一次上网课我心里既兴奋又紧急。

在老师上课的时候我感觉没有以前上课的时候紧急。在教室中不敢回答下列问题,但在手机中上网课没有上课时候的紧急,这时也敢回答下列问题了。在网上听课需要自己的自控力量,不要东张西望。要仔细听老师讲你有仔细听讲才能学会老师教我们的学问。学习不在于别人的关心在于自己假如你掌握好自己努力了,那么我

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