二年级用我学会了写

本文格式为Word版，下载可任意编辑——二年级用我学会了写在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是我帮大家整理的二年级用我学会了写作文，希望对大家有所帮助。

二年级用我学会了写作文一

到了滑冰场后，我看了一下地面全部都滑滑的。我们换好滑冰的鞋后，我就滑到滑滑的冰面学滑冰了。

当我一面踩上水面，就摔了一个跟斗。妈妈看见后，就滑过来扶我到栏杆边，说：“你在这儿一边扶着栏杆，一边渐渐滑冰。〞我点点头，照着妈妈所说的方法学滑冰了。刚开始，我滑得还好好的，可是，一会儿后就不行了。由于摔倒的时候感到总是很疼的，我就不想滑了。

可是，当我看到一些比我小的小朋友都学会了滑冰。我想：比我小的小朋友都学会了，我要更加努力地学滑冰，不能输给比我小的。

我又开始滑了起来，摔倒后就马上起来继续滑。渐渐地，我能一直滑，然后就离开了栏杆，试着滑冰了。这次，我以为会摔倒，但出乎我的意料，我竟然没有摔倒。我终究学会了滑冰了。我滑到妈妈那儿，开心地对妈妈说：“妈妈，我学会了滑冰了。〞妈妈也开心地笑了。

过了一会儿，我们就依依不舍地离开了滑冰场。

经过这次滑冰，我体会到原来只要肯努力就可以成功！

二年级用我学会了写作文二

我学会了细心观测的二年级作文

今天早上，妈妈买了几条泥鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观测起来。

泥鳅摸起来十分光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的`芝麻粒。嘴巴一张一合的，浮出水面时就会开心地吐出一串串小泡泡。

我向它们投食物时一小点一小点地喂，由于它们不象别的动物一样抢着吃，狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅可能太贪玩了，对我投的食物一点都不碰，你看，它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜，简直像个顽皮的孩子，既活泼又可爱，多么自由逍遥呀！

我学会了细心观测事物。

二年级用我学会了写作文三

暑假里，哥哥带我去游泳馆学游泳，那真是开心的一天，你想知道为什么吗？请听渐渐来说。

一开始我很畏惧，哥哥纵身一跳就下水了，我用脚轻轻点了一下水面，好冷呀，这让我更不敢下水了。哥哥说：快下来，水里面可；凉快了。我说：你觉得凉快，我不觉得啊，更何况水还很深，假使把我淹死了，那该怎么办呢？哥哥说：没事的，我会保护你的。我眼睛一闭，扑通一声跳了下去，终究下水了，可不像岸上，两腿发软，身体好像飘来飘去。我急忙紧紧地抱住哥哥的脖子，腿夹住哥哥的腰部，口里直喊着：我要回家，我要回家。哥哥说：别畏惧，别畏惧，一步一步地学，总能学会的。过了一会儿，我才壮着胆，两腿向后伸了一下，觉得没事，接着两腿再用力一前一后地伸了几下，好像后半身学了起来。反反复复终究学会了用脚游泳。这时，我脸上露出了笑容。

今天我学会了游泳，而且我还明白了一个人要知难而退，勇往直前，才能战胜困难。

二年级用我学会了写作文四

每当看见这空荡荡的房屋时，我的记忆像齿轮般回到了三年前。一场突如其来的地震，席卷了整个都江堰，大地在猛烈的颤抖，房屋在晃荡，老师将我们撤离到学校外面的田野上。

妈妈急急忙忙的从家里赶来，把我和弟弟接回了家。一路上，大树东倒西歪的横列着，回到家，爷爷告诉了我“你大姥姥受伤了〞。我愣住了，怎么可能？昨天下午，我才和弟弟到姥姥家玩，姥姥把她儿女给她的东西全部都拿给了我们吃，还为我们扇风，跟我们闲聊，想起姥姥那慈祥的笑容，我们鼻子里酸酸的，泪水在眼眶里打转，妈妈似乎看出了我的心思，安慰着说道：“没事的，奶奶已近把你大姥姥送去医院了〞。

“噢！〞我道？眼看天色不好，快要下雨，于是，我努力将眼泪收了回去，和爷爷、妈妈一起搭帐篷，不久，爸爸匆促开车回来了，他看见我们都平安无事时，他松了一口气晚上，奶奶和大姥姥回来了，爸爸看了看姥姥，紧张地说：“妈，你怎么没带大娘去医院呢？〞奶奶说：“堵车啊，我们只好围着山转回来了，一路上都是尸体，只好给你大娘简单进行了包扎，不知会不会感染，唉！〞果真，其次天传来的就是大姥姥已近逝去的消息，我的眼泪再也忍不住，终究夺眶而出，姥姥对我那么好，竟然就我想起和姥姥的种种往事，仿佛就在昨天，可今天，姥姥就走了，我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉，我好忧伤。我望着天空，雨还密密麻麻地下着，印上的是姥姥慈祥的笑容，姥姥待人那么好，又那么细心，可这地震却是那么的无情。我趴在帐篷里，顺手拿出一本书看，“怎么是《鲁滨逊漂泊记》。〞

我嘀咕道：“算了，懒得再重新去拿。〞于是，我开启了书本，书中的种种情节即刻吸引了我，读着、读着，我忘掉了哭泣，忘掉了凄怆，沉浸在书的海洋中。文章它陈述的是主人公鲁滨逊热爱航海事业，而不顾父母妻子的劝告，毅然选择了航海，在船上却遇上了大风暴，船上的人只有他幸存了下来，却被漂泊到了一片荒岛上，但他依旧坚持不懈地活了下来，他度过了重重困难，还认识了“星期五〞，星期五忠厚老实，后来他们在岛上过着幸福的生活。

鲁滨逊是个自强不息、不放弃、大胆、精明、坚持不懈、永不向命运屈服的人，我与他真是天壤之别，我应当向他学习吧，学习他的顽强。对了。姥姥不是希望我们能有好成绩吗？那我就表现出来，让天上的姥姥看见。加油！我合上书本，暗暗地勉励自己。

二年级用我学会了写作文五

暑假里，妈妈为了让我加强体质，所以让我去游泳。

当妈妈第一次带我去游泳的时候，我看见游泳池后，感到特别的兴奋，由于游泳池很大，水也很清白。可是，当我准备第一次下水，在等教练的时候，我的心里有点畏惧，有点紧张。这时，妈妈走过来，对我说：“不要怕，只要听教练的话，你就会学得很好的。〞于是，当教练来到游泳池后，我就十分认真地听着教练的话，依照教练的要求，我开始认认真真地学了起来。当我一口气能闷三米水时，我十分高兴。就这样，我每次学习都很努力，都很认真。到了第四次游泳时，我已经可以换气游泳了。那时候，教练开心得对我竖起了大拇指，还不停地表扬我。我的心里也是甜滋滋的，那天特别开心。

终究，第十次的游泳课来了，外婆和妈妈也都来了，他们想看看我的游泳状况。在教练给我们上了一会儿课后，突然对我说：“李佳殷，你从这里游到对岸。〞我一看，哇，好远啊！那时侯，我有点儿失去了信心。别的小朋友也在一旁看着我。可是，当教练说：“开始！〞后，我什么也不想，一下子蹿了出去。刚开始，我奋力向前游，但是渐渐地，我觉得越来越来累。当快要到对岸时，我有点坚持不住了，真想休息休息，但是，我突然想起了在看我游泳的外婆和妈妈。我一口气游完了25米。〞我高兴地大声叫了起来。我太兴奋了，又一次一口气游回了教练的身边。

十次的游泳很快终止了，现在，我学会了游泳。

二年级用我学会了写作文六

顽强这个词吗，谁也不陌生，在谁的心中没有不想成为顽强的人，但必需经历风吹雨打才能使你懂的顽强。

我刚满四岁时，妈妈就叫我怎样做人，特别是做一个顽强的人。她对我说：“顽强是人必有的东西，假使不顽强的人活在这个世上有什么用？〞到现在我才明白了妈妈那句话的意思，顽强是世界上最有用的东西，当你受伤时拿出你的顽强，可能就不会太疼；当你畏惧的时候拿出你的顽强，并从中获得勇气。这一句句话使我变得十分顽强，不管遇到什么困难只要拿出你心中的顽强，就一定能够战胜，。没有