怎样做到“有文采”

怎样做到“有文采”【考纲要求】有文采，包括词语生动，句式灵，善于运用修辞手法，文句有意蕴等。【导航语言有文采，这是在语言通顺、范、准确、连贯、得体的一般要求的基础上提出的高一层次的语言标准。果说语是文章大厦的构造材料，那么，文采是构造材料的装饰，或者说是富有装饰性的构造材料语言好不好，大致是包含了语法、逻辑面素，语法解决的是句子通不通大题，逻辑解决的是表意思对不对、清不清的问题，修辞解决的是语言美不美的问题以主要体现于修辞义修括则用词生动语富，句式灵活，善于运用修辞手等，而文句有意蕴则常常借助修辞。所以，如果给文采下个定义的话采当指经过修饰色有美表现力的书面语言严凝练、淡雅质朴，或清新活脱、洋情溢，或言约意丰、含蓄隽永，或汪洋恣肆、大气磅礴……都属有文采的范畴。1.词语，句式灵活①词生动，词汇丰富语言的生动并不是刻意求新自己积累的词汇能用最佳的组合传达出来了生动；从自己的积累中挑选最表达文意与主旨的词语，有机组合，就做到了词汇丰富。看下面一段话：“多一些爱心，少一多丝敢少点弱让者无助，让勇士不再孤独让不再落泪。那的话奉将再遥的，正气将不再是梦中的黎明，保尔的人性美将在我们生活中开花、结果，繁衍、生息《的人性美勇敢、懦弱，无助、孤独、落泪反义词、同义词的使用，丰富了语段内容；遥远的呼唤、梦中的黎明，很形象地表达作者的渴望与呼唤；开花、结果，繁衍、生息，则是对美好前景的形象地展望。另外，成语千百年来人们语实践精华的结晶，其语约意丰，恰当的使用可以令语言更精炼、更生动，使表意更准、更丰富。在实际的语言实践中，还可以结合具体情况对成语作灵活处理浓减省扩充分用要当体能收到形象生动的。例如：们要继承老一辈的精财富和知识财富，使之薪传于后，福泽万代②聪明反被聪明物，他的这一“救”的举动反成蛇足，暴露了他的行藤摸瓜，抓获归案。③你提的这几点纯粹是成心刁难，全属吹毛之见，我绝不接受。④你我都没有完成任务，只不过十步之隔，你又何必取笑我呢？句①中“薪传”是成语“薪尽火”的浓缩，比喻师生传授，学问一代代地流传。句②中的“蛇足”是成语“画蛇添足”浓缩，比喻多余无用的事物。句③中“吹毛”是“吹毛1

求疵”的减省，句④中的“五十”是成语“五十步笑百步”的减省，这几个成语的灵活运用使表意严密，表达生动。再：⑤有些干部，全无一点全心全意人民服务的意识，只能与群众同甘，不能与群众共苦，完全一幅老爷相。⑥披星而出，戴月而归。⑦既然是公仆，就应该把百姓的暖挂在心上，而不能视人民之苦若无睹。上述三句中的加点部分或将成语分而治之”，如⑤把“同甘共苦”，⑥把“披星戴月”分开来用成工整的对称句有势充视无间人苦”用得贴切自然，准确恰当，收到传情达意丰富、语言生动精彩的效果。②关络语言、文言词语与来语有的同学的习作中充斥着网络语，什么“大虾，人不知所云。当然，语言是不断发展的但写进文章的语言必须考虑到受众面。比如“下载贴儿”等已被人们普遍受，作文中恰当使用也未尝不可，但千万把把习作当成了网络上的“帖子恰当使用文言词语或句子收到言简意丰咀嚼的效果要控制好量，掌握好度。看下面的句子：“三曰无中生有法，此等注水者子颇大，其业绩全凭一支神来之笔、一条巧出“人有多大胆多大产上要分挥的能动性效（选自《业绩注水种种文言词句的恰当使用很讽刺效果者佛看到了业主注水者不以为耻洋洋自得的嘴脸。也有的同学喜欢在习作中嵌些外单词种法值提能同学会说达夫迅都曾在文中使用过外为么能名使外了少数是必须外时是因为暂时找不到合适的词语用得恰到好处、天衣无缝，才能为文章增色完菜里放盐，千万别“咸”了。看面的例子：“郭博士又是幸运的，他终于有可以专心干事的空间了，就凭他，几年后他会得个什么国际大奖岂又着人荣夫的领导一定会自豪地说doctor郭，的doctor在中既指博士，又医生，用在这里很恰当；加上文中的绘形象式的描写，有很强的讽刺效果，且耐人寻味③适当运用口语谐句在文中尤其是在议论文中适当使口语使言活论生动章有很浓的杂文色彩。看下面的例子：“如果真想让自己成为一个不被指着后脖梗骂断孙”的清白2

吏，还是眼睛朝下看百姓想想群众的好这种想法那劳什子的政务公”做甚？如果公开”绝是为了作“”给人看是时刻警示自己鞭策自己忘自己是谁的儿子赏的班子最初“开的时候肯定也是这么想的秀“指着后脖梗骂娘下自谁的儿子”都是口语，指出了搞假“政务公开”的后果、明确实实在在搞“政务公开”所需要的态度。很形象，很有表现力，①意句式变换与和谐不同文体需采用不同的句式。记文以散句主说议以整句长句为主。但不管哪种文体，都要注意式的变化与结合，才可能让语言富有表现力，真正做到有文采。看下面的句子：“郭品正的悲哀就在于他偏偏不这个邪，他是一只勇敢孤独的鹰，本能地张开铁翅冲向浓黑厚重的天幕；他是一株挺的白杨，在以曲为美以欹为丽的梅林中不改本性。于是，天幕席卷了他，吞没了他；劲风撼着他，吹折了他。他是英雄，是一失”雄，一个“改革”中落马的悲情勇的悲剧是性格悲剧还是社会悲剧倔骡子这段文字，长句与短句、整句与句的变换与结合，有助于痛快淋漓的表达，整句不仅富有对称美和音乐美，而且具恢弘大气的表达效果。2.善于修辞手法选择最恰当的语言形式以加强表效果，就是修辞。辞格运用得好，就会语言生动活泼，表达意趣盎然，从而使文章彩斑斓，引人入胜。3.文句蕴有意蕴，就是语句有丰富的内涵能给人启迪、引人思考、耐人咀嚼。这样的句子堪称警句，写作文，应该追求这种警句效应①“爱和恨，貌似矛盾的两点水交融地统一于保尔的言行之中能爱”无私才无畏心失去会成为私欲至邪恶登陆的踏板度地看“自我”会让人委琐懦弱，对暴力和强权的俯贴耳将使自己成为助纣为虐者甚至同谋《的人性美②“一个骨子里穿着旧式大褂、后拖着悠悠长辫管披上多么贵重的华衮、唱着多么流利的时髦歌曲、着多么轻盈的舞步，也终究掩盖不了其遗老遗少的嘴脸。再说句得寸进尺的话，有关领导思想真的就那么纯洁、屁股真的就那么干净么？“3

（选自《学生看不得焦点访谈能够在考场上写出“警句”是非不易的，需要在平时养成良好的读书思考与锤炼语言的习惯。古人说，文章本天成妙手偶得之。其实，这种“偶然”是长期修养的“必然”结果。也就是说，所谓“有文采的“神来之笔靠冥思苦想得来的，必须以语文素质学养论和活阅历为基础的文化积淀的反映的作文，工夫是下在平素的。【佳作展示】例文1:

园丁·伯乐——献给教师的歌你是园丁，人们都这么称呼你。你许身杏坛，你魂牵梦绕的是风的雏燕、雨中的幼苗。你是和风，让温馨、惬意轻轻拂天真烂漫充满渴望的心田；你是细雨，将清爽、甘露公正无私地洒向纯洁无瑕纤尘不的世界肥枝杈一腔热血润物，播种希冀，汗浸三尺讲台；安贫道，固守净土，走过四季春秋。平静的湖面也曾为尘世的浮华喧打动过，参禅的心也曾被外面世界的精彩缤纷搅动过不艳羡高楼广厦居？谁不祈望悠闲消遣乐融那片刻的驿动很快就被收起那难以割舍的情愫实在在地已溶进了你血液的每一个分子命每一个细胞。你的身影走进晨曦微露的黎明那还带着甜梦的青春的笑靥身影走进花季少年浩瀚无际的海洋你魔术的手开启智慧宫殿的门扉身进雨季少女七彩的天空飘飘摇摇的风筝接上了接地面的丝线的影走进亲情的荒漠真爱与执着把清冽的泉水引进深深的“代沟的影走进纷繁的社会彩活的是一棵棵渴盼长高的心，是一张张渴成熟的脸。你是伯乐，但却很少有人这样称你。可是你确实是一个纯而又纯的伯。你的心里有一杆秤杆到有一点儿误差的秤出孩子的每一次心跳是几毫几克心中有一张详细坐标面着一学的爱好晰的箭头指向了多彩的未来人生；你的心中有把尺，一把刻度清晰的尺，量出每一棵桃李还能长多高，开几次花、结多少果儿。你从不要求学生做他们不能做到根本做不好的事定下的目标是他们蹿一蹿就能够得着的蜂蜜和甜点。“因施教”，孔夫子的话在两千年后仍是你育人的第一准则；让每个孩子的潜能都得到淋漓尽的释放你大心一学生有多少成了科技领域的尖兵和工矿企业的技骨干多成丹圣百灵多成了企业家、改革者，有多少成了各行各的行家里手。这些普通而又不普通的劳动者，用他们的智慧和汗水，为社会也为自己创造财富，编织着美好的生活。你深深地爱着心中的这块绿地，信奉的名言是平凡能平庸，尤其是精神和信念的平庸用从不停的的身影默默地兑现着你的承诺学生用他们的手和心悄悄地实现着你的理想。人生至高境界也就如此吧！我歌唱园丁，我更赞美伯乐。点

评：这篇习作最大的特点是如诗歌般语言，比喻、借代、对比、反问、排比等修辞手法与4

句式的巧妙运用，使全文有一种在的旋律美，读起来有很强的节奏感例文握住别人垂下的藤索（全国卷挫折和放大痛一缕阳光刺破了黑暗的缝隙缝隙里便有了新鲜与活力样倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便了空灵与清爽。曾经流浪在一个听不见风声，沐着云雨的角落，以为在天与地之间之，只听得见自己的呼吸就够了绝了阳光润空气竟在一夜之间将我流浪的绳子斑驳上悠悠绿意是进氤氲的梦奈终絮容温的记很早很早的我像狮子般张开双臂在细腻的煤渣道上狂奔，跑道像一条宽长的海藻发出古朴深邃的幽香。或许是自己的疏忽间成绩成了我唯一的救命稻草雨了一季的操场如玻璃纸般迷眼我它仿佛是一孤岛正在自己的路上顶着风苦，所有的颠簸都在脚底打茧都在胸中郁积都在肤上打皱步步引出迷茫路风尘仆而来的掩埋了身后孤寂的脚印亦困惑，亦恐惧。像一片飘零的树叶在风中跳着别自以为美丽的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了头。来到河边静听流水诉说逝去的流水底潜走的鱼儿再也无力捞起那些纷繁的记忆是萧索的芦苇在水中点出圈圈涟，水的流光已非昨日那般溢彩。回到教室的膀已经覆盖了地师着支烛过第次发现原来她的笑容是那样的甜蜜，就像咖啡样。刹那间被击碎了些什么。她坐下来给我讲了许多诉我扔掉那个所的光环才能融入集体受大家对你的爱必强装起一副自强自立的神态而拒人于里之外，有时候相信自己或许是自负的错觉。那夜无眠了的疲惫伤承是自己陷自己于暗无天日的洞穴之中，恰恰是老师垂下的一根藤索解救自己。我的心路历程告诉我在自挖破手指也攀援不出的洞穴中下的枯藤或许就是你的救命稻草。握住它吧！点评文吸引人的是作者高超的驾驭语言的功夫让心灵插翅膀飞越了茫然灵便有了空灵与之将我流浪的绳子斑驳上悠悠绿意走进氤氲的梦境奈最终棉絮收容了温存的泪场如玻璃纸般迷眼，有的风云都在胸中郁积，所有的汗水都在肤上打皱再无力捞起那些纷繁的记在点出圈圈涟漪水的流光已非昨日那般溢我们不禁为其内在的张力的气和精譬的比喻所吸引。如诗如歌的标题，如诗如歌的文如画面，如诗如歌的感情，如诗如歌的哲5

理尾圆合的结构云的行文这的文章让生“三月不识肉味”之叹。例文明镜照己昏镜照人（湖北卷）人有镜，国有镜。镜有明昏。用明?镜我说：买来明镜照己，买来昏镜人。买来明镜照己。诚然，明镜不好无论多么细小的瑕疵，明镜都会明明白白告诉你。就如对照诸葛亮绝顶的周瑜发现了自己的不足。于是怕照明镜，在明镜面前感到不自在。其实，不自在大可必，反而应该感激才是。感谢明镜指出了自己的不足，给了自己一个修饰的机会。试想，女子化妆时，为了不看清自己脸上的岁月痕迹而用昏镜，结果可能便是化成了大花脸，遭耻笑处如此。平时总不敢用明镜照自己正视自己的缺点和不足，不敢正谈何改?是，日积月累，缺点成了习惯。最终自己也会成为—个令人讨厌的人。古人：日参省乎己，则知明而行无过矣。常照明镜，及时发现自己的缺点和不足，及时改正，很有必要的。买来昏镜照人别人，不必太求，多些宽容者率话免有几句不中听，别介意，多些宽容友性急交往中难免有些小误会，别介意，解释清楚就行了，多些宽容!同学不拘小节，寝室中免有些脏乱意些宽容对迟到，自己在约定地点等候多时，别介意，多些宽!，你可能对自己要求很高，而且凡事自己也能做得很好。但对别人，要求不妨放点。多些宽容，人与人之间就多了些和谐。人如此家如此我日本百分之六十几的森林覆盖率时妨这块明镜照照自己：大片林木为何砍片荒山为何还未披上绿平时用纸张时节约多一次性的碗筷我们是否拒绝使?照己，自己明白改进的方向。当我们为美国的许多霸道行为愤慨不已时借用明镜照自己的济还不够发达的还需要加强。不时地找找自己的问题，不要回，不要掩饰，大胆面对，努力改正，东方巨龙的腾飞自是必然。个人而言