小学二年级小青蛙共8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学二年级小青蛙共8篇小学二年级小青蛙作文第一篇

河边住着青蛙一家。

一天，青蛙妈妈带着三只小青蛙来到了草地上，对它们说：“我要去捉害虫，你们要好好读书，回来我要考你们。〞

小青蛙开始读书了，第一只小青蛙叫花花，它边看边读，读得津津有味，还做了一些笔记，可认真了。其次只小青蛙叫齐齐，它看了一会儿，不耐烦了，就睡着了。第三只小青蛙叫力力，它看了一会儿，逗逗蜻蜓，看一会儿，摘摘小花，三心二意。晚上，青蛙妈妈回来了，一考，花花一张口就是一个故事，流利极了，齐齐和力力一个故事都没有讲出来。青蛙妈妈问齐齐和力力，为什么没有讲出来，齐齐说：“我偷懒了，所以没有讲出来。〞力力说：“我分心了，所以没有讲出来。〞青蛙妈妈说：“这次花花读的很认真，我要给花花一条最肥最大的虫子。〞说完，给花花一条又肥又大的虫子。

通过这个故事，我们要向花花学习，不能偷懒和三心二意，做一个认真学习的好孩子。

小学二年级小青蛙作文其次篇

从前，有一只可爱的小青蛙，别人都不和他玩，只有他的好朋友和他玩。为什么呢，由于他唱歌不好。这只小青蛙十分苦恼，他便去找他的好朋友倾诉自己的`苦恼。他的好朋友也很慌张，就对这只小青蛙说：“你只要每日练习，准保你能练出一幅好嗓子！〞小青蛙高兴极了，他说：“好啊，以后咱们一起练习。〞

从那以后，只要每天公鸡一打鸣，几只小青蛙就“呱呱〞的练起歌来。日复一日，年复一年，小青蛙果真练出了一幅好嗓子。他唱出的歌，是那样的美好、动人！

一次，举行了一届盛大的青蛙演唱会，这只小青蛙在好朋友支持、勉励下，去报名参与了。终究到了小青蛙表演时刻，他鼓起勇气走上了台，他用自己最动人的声音，唱出了一首美好的歌曲。唱完后，全场响起了雷鸣般的掌声。小青蛙十分冲动，冲动地热泪盈眶，这是他一生中最开心的一次。

小学二年级小青蛙作文第三篇

我们变成了小青蛙300字

我们是生活在小河里的蝌蚪。我们有大脑袋和灰色的身体，在河里游来游去。

有一天，我们决定去找妈妈。我们游啊游。过了几天，我们长了两条后腿。我们和鲤鱼阿姨打招呼，问：“你看到我们的妈妈了吗？〞鲤鱼阿姨说：“你去那边找找。〞

几天后，我们长了两条前腿。我们看到了有四条腿的乌龟。我们追着它叫妈妈。乌龟回头说：“我不是你妈妈。你妈妈有一双大眼睛。去那边找找。〞

几天后，我们的尾巴变短了。我们游到荷叶边，看见我妈大眼睛，白肚皮，绿裙子。我妈妈让我们游过去。我们跺着后腿，向前一跃，跳到了妈妈身边。我们围着我妈妈唱歌跳舞。

（小学四年级，）

小青蛙你唱吧

有一天，我和妈妈去野外玩，在一条小河沟里发现了好多蝌蚪。我们找到一个旧瓶子，妈妈手里拿着九只蝌蚪。

当我们回到家，我们把蝌蚪放在鱼缸里。他们开心地游泳！

过了十天，他们变了好多！我刚来的时候，蝌蚪头很大，拖着一条长长的尾巴。现在蝌蚪的头变得越来越小越来越细，已经能区分头部和身体了。蝌蚪的尾巴越来越短，由于它长了前腿和后腿。除了在水里游泳，它还经常爬上石头。我们把沙子高高地堆出水面，让蝌蚪们逐渐熟悉陆地上的生活。

两天后的早上，我发现蝌蚪躺在鱼缸上，尾巴不见了。哇！小蝌蚪变成了小青蛙！

我抱起小青蛙，它突然从一只手跳到另一只手，然后跳到另一只腿。我对妈妈说：“小青蛙是一种益虫。让它去吧。〞妈妈同意了。我们下楼，把它放在草坪上。青蛙跳了几下就不见了。

虽然我再也见不到小青蛙了，但想到小青蛙在大自然中开心地讴歌，我还是很开心。

（一年级，400字）

开心的小青蛙

广阔的池塘里有一只开心的小青蛙。他住在池塘的一个角落里，他努力地挖着。里面很宽大。

这只小青蛙每天都很开心。他喜欢在池塘的荷叶上玩耍。这是他的天堂。早上它会跳进池塘岸边的绿草里抓小虫子，吃饱了它会跳回池塘里。“古阿古阿——〞他叫他的好朋友小肥蛙，小肥蛙蹦蹦跳跳地走过来。荷叶不堪重负，轻轻晃动。“我们玩捉迷藏吧。〞小青蛙高兴地邀请小胖青蛙。“嘿，哇。〞小胖青蛙高兴地允许了。我会给更多的朋友打电话。小肥蛙“呱——〞的声音穿过对比显明的荷叶，传到池塘的每个角落。其他小青蛙一只接一只地跳了起来，池塘里十分喧嚷。捉迷藏开始了，小胖青蛙来找它，而其他小青蛙一个接一个地把它藏了起来。小青蛙躲在最高的荷叶上，摔倒在地上，让人很难看见。小胖青蛙一个个找到了其他所有的朋友，但是小青蛙找不到他们。他焦虑地环顾四周。躲在荷叶上的小青蛙探出头来，看着小胖青蛙，偷偷地笑。小肥蛙想了一会儿，想到了一个好主意。他昂着头唱道：“呱，呱，呱，呱，呱，呱，呱，——。〞小胖青蛙十分喜欢唱歌。他听到这首响亮的歌，终究忍不住，附和道：“呱，呱，呱，呱，呱，——〞。

这是一只开心的小青蛙。他每天呼吸着荷叶的香味，唱着歌。他的生活很闲静。

（三年级，500字）

小学二年级小青蛙作文第四篇

青蛙是绿色的象征，他们像天使一样保护着周边的环境。

青蛙主要以农业害虫为食物，无论是能飞的螟蛾、善跳的蝗虫、躲在叶卷里的稻苞虫，钻进棉袄里的棉铃虫，隐蔽在地下洞穴里的蝼蛄，只要他们一出来，青蛙就会马上抓住它们。一只青蛙一天能吃60多只害虫；而一年中大约能吃10450只害虫。害虫少了，农民伯伯的庄稼就可以大丰收。

一个星期六的晚上，我在家里看电视突然听到几声青蛙的叫声，我来到厨房，看到妈妈要杀青蛙来煮汤，我急忙说：“不要杀青蛙，它可是益虫。〞在我的劝说下，妈妈终究同意了。其次天，我来七仙河畔放生，我来到廊桥刚要放生的时候，突然，我看到几个小男孩在抓蝌蚪，大家都知道蝌蚪长大后变成青蛙了，所以抓蝌蚪就等于抓青蛙，我大声喊：“不要抓蝌蚪！〞它们长大后就变成了蜻蜓益虫，那几个小孩子转过身来，冲我做鬼脸，不搭理我，我走上前去跟他们讲青蛙有什么好处。在我的劝说下，他们终究放了手中的蝌蚪，还跟我一起放生那几只青蛙呢！青蛙“呱呱呱〞地叫了几声，像是在说“朋友们再见〞。

让我们携起手来，保护青蛙，保护周边的自然环境！相信通过我们大家的努力，一定能够让我们生活的环境越来越美！

小学二年级小青蛙作文第五篇

夏天，公园里一片欣欣向荣的景象。河里有两只可爱的小鸭子在玩耍，河面上有一片片碧绿的荷叶和一支支粉白的荷花。近看荷花像一把把伞，远看像一块块大草坪。

荷叶上有一只长着鼓鼓的眼睛，乳白乳白的肚皮，穿着绿条纹衣服的小青蛙，蹬在荷叶上“呱呱呱……〞的唱歌,它自己觉得很好听。岸上有一棵繁茂的杨树，树枝上有一只美丽的黄鹂，也在唱歌，“叽叽喳喳……〞真好听！小青蛙听见了黄鹂的歌声，感觉自己的歌太难听了,此后，再也不唱歌，闷闷不乐的呆在家里。

过了几天，朋友们都知道了这件事情，过来安慰它，说：“你跳的比它高，你会捉害虫，你还会保护庄稼，这些比小黄鹂强多了！〞青蛙听了朋友们的安慰，知道了自己的优点，重新找回了自信，每天又开心地唱歌了。

小学二年级小青蛙作文第六篇

我经常发现青蛙总是被列在餐馆和饭店的菜单上。青蛙真的那么好吃吗？吃太多的青蛙会导致食物中毒，吃带虫的青蛙也会导致失明等严重病症。我们真的有必要吃青蛙吗？

青蛙是两栖动物，属于动物界脊椎动物，两栖纲，无尾目。前肢尺骨和桡骨愈合，后肢胫骨和肋骨愈合，于是青蛙又高又远地跳起来。青蛙的舌头长在嘴边，舌头很长。它前脚有四个脚趾，后脚有五个脚趾，有蹼。青蛙的头部两侧各有两个略微凸出的袋子。青蛙是不是不防备撞到什么东西了？哈哈不那是它的耳膜！青蛙的背是绿色的，光滑温和，有一系列的花纹！青蛙用肺呼吸，但它们也可以通过潮湿的皮肤从空气中吸收氧气。

青蛙爱吃小昆虫，捕食的时候很帅。“先趴在一个小坑里，后腿蜷曲跪在地上，前腿支撑，嘴巴张开，脸朝上，肚子在等什么。一只蚊子飞过，在它面前晃了几下。青蛙砰的一声，舌头翻了个身，蚊子就不见了。〞击球手出局了吗“作物保护者〞抓虫很帅。大量诗人也写过青蛙。“像老虎一样单独坐在池塘里，在树荫下养神。春天我不先说话，哪个虫子敢发出声音。〞青蛙捕食大量田间害虫，对人类有益。它不仅是害虫的天敌，也是收获的守护者。熟悉而甜美的青蛙。其实就像大自然永远弹不完的音乐，是一首和谐的田歌。“稻花香好闻的时候，听听青蛙的叫声。〞婴儿啼哭，农民有播种的希望，青蛙发声，农民有收获的喜悦和喜悦。

青蛙是人类的朋友，我们不要伤害它。让我们行动起来，保护青蛙！

小学二年级小青蛙作文第七篇

“呱，呱，呱……〞草地上传来一只小青蛙的叫声，我和哥哥顺着声音找到了它。

我用手轻轻的开了草，怕打搅到小青蛙。草丛中有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚子是白色的，上面覆盖着绿色。它有一件外套，眼睛鼓鼓的，张着嘴哇哇叫，好像在说:“别抓我。我是益虫，是庄稼的好朋友。〞我松开了手。小青蛙跳进了池塘。它那两条又粗又长的后腿跺着脚，到了水底就看不见了。

过了一会儿，我看到小青蛙的头露在池塘的草地上，张着嘴，好像在呼吸新鲜空气，说着“感谢你把我带回大自然〞。我和哥哥异口同声地说:“不客气。回家找你妈去！求你妈教你抓害虫的才干！〞我看到青蛙的后腿蹬着水在水上漂泊。像死了一样，我急得拿起一块小石头扔了过去。扑通一声，青蛙吓了一跳，钻进了水底，像一个内向的小女孩再也没有出现过。我和哥哥高兴地唱着:“一只小青蛙，你要回家，嘎嘎嘎，跳啊跳，小青蛙已经回家了〞。

我妈看到了，就竖起大拇指，夸我们是懂事的孩子。我们心中充满了喜悦，我静静的祈福小青蛙快点长大，保护庄稼。

同学们，你们要保护益虫！

小学二年级小青蛙作文第八篇

在山的一边，是一片肥沃的稻田。稻田里生活着一只可爱的小青蛙。

每天，勤劳的小青蛙都忙着捉害虫，保护庄稼。

有一天，小青蛙正在地里捉害虫，听见农民伯伯说：“山那边庄稼地里的害虫可多了。〞小青蛙心想：要是能帮农民伯伯消灭害虫，那该多好啊，可是山那么高，我该怎么过去呢？就这样，小青蛙悄悄地萌生了一个愿望。

有一天，小猴子来山下玩，看见了小青蛙，他们两个就聊了起来。小青蛙心想：小猴子那么聪明，应当有方法帮我实现愿望。于是就告诉了小猴子，他很希望小猴子可以帮助他。

小猴子拍拍脑瓜儿想了想，然后向前走了几米远，转过身来说：“小青蛙，你能过来吗？〞小青