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文档简介

超星尔雅选修课创新思想训练最全考试超星尔雅选修课创新思想训练最全考试超星尔雅选修课创新思想训练最全考试超星尔雅选修课创新思想训练考试答案(最全)一、单项选择题(题数:30,共30.0分)1移植与借鉴思想是指( )。(1.0分)1.0分?A、将一个事物与另一个事物对接起来??B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其余地事情上??C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去??D、将一个领域的原理、方法或构思运用到另一个领域之中?正确答案:D我的答案:D2对于打破规则的描绘哪一项为哪一项最正确的?( )(1.0分)1.0分?A、好多时候恪守规则是必要的??B、当制定规则的基础已经变化,能够打破规则??C、打破规则有益于实现创新与打破??D、以上都对?正确答案:D我的答案:D3有人说“学校抹杀创办力”,主若是指学校教育( )。(1.0分)1.0分?A、重申一致化培养目标和标准化谈论系统,压缩学生个性化发展空间??B、授课内容牢牢围绕教材与纲领,让学生思想和眼界受限,简单产生声威型心智模式??C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣??D、以上都有?正确答案:D我的答案:D4富莱利用胶水的不强特点发了然便利贴,这是运用了( )。(1.0分)0.0分?A、逆向思想??B、侧向思想??C、变换思想??D、直观思想?正确答案:B我的答案:C5以下哪一项与思想导图没关?( )(1.0分)0.0分?A、自由联想发散法??B、科学联想发散法??C、逼迫联想发散法??D、随机联想发散法?正确答案:D我的答案:A6为了防范思想对峙而提出了平性思想法或是水平思虑法的是( )。(1.0分)0.0分?A、东尼·博赞??B、德·波诺??C、斯金纳??D、弗洛伊德?正确答案:B我的答案:D7本课程波及了哪些内容?( )(1.0分)1.0分?A、创新的定义、原理、方法、练习等??B、责备性思想、平行思想和包括性思想??C、创新情境、创新人格、顶峰体验??D、以上都包括?正确答案:D我的答案:D8以下不属于连结思想的是( )。(1.0分)0.0分?A、挤牙膏器??B、政务商场??C、用电视节目的方式上课??D、瀑布上的房屋?正确答案:A我的答案:B9有创办力的单位或企业的管理方式平常是( )。(1.0分)0.0分?A、扁平化管理??B、操作管理??C、模式管理??D、等级式管理?正确答案:A我的答案:C10软性思想的发明人是( )。(1.0分)1.0分?A、罗杰??B、东尼·博赞??C、皮亚杰??D、华生?正确答案:A我的答案:A11创办性天才与一般人最大的差异在于( )。(1.0分)1.0分?A、智商高出常人好多??B、情商高于常人??C、思想方式别开生面??D、体力高出常人好多?正确答案:C我的答案:C12创意的萌芽阶段需要( )。(1.0分)1.0分?A、严实的分析与推理??B、大量的知识储备??C、周祥的计划与推行??D、信马由缰式的发散思想?正确答案:D我的答案:D13以下对创新描绘错误的选项是( )。(1.0分)0.0分?A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同样的事情??B、创新思想需要有一双慧眼??C、将两件平常的事物进行重组也是一种创新??D、创新必定要创办出合用价值?正确答案:D我的答案:B14“既是独立判断的能力根源,也是创新的第一步”指的是( )。(1.0分)0.0分?A、创新??B、自信??C、实践??D、协调?正确答案:B我的答案:C15运用某种逼迫的力量来激发创意的方式叫做( )。(1.0分)0.0分?A、连锁联想??B、推断联想??C、逼迫联想??D、追想联想?正确答案:C我的答案:B16对于逼迫联想的描绘,哪一项为哪一项错误的?( )(1.0分)1.0分?A、在两个看上去没关的事物之间搜寻内在联系??B、对两个事物或见解进行仔细拆分,再进行逼迫连结??C、用两个词进行自由发散联想,可是再进行词与词之间的搭配与重组??D、发现两个事物之间的不同样?正确答案:D我的答案:D17责备性思想的环节不包括( )。(1.0分)0.0分?A、思疑??B、判断??C、总结??D、求证?正确答案:C我的答案:D18对于平行思想的描绘,哪一项为哪一项不正确的?( )(1.0分)1.0分?A、平行思想与转变思虑方向有实质上的相像之处??B、平行思想有益于防范思想对峙??C、平行思想帮助我们从多个角度对待事物??D、平行思想有益于整合不同样建议?正确答案:D我的答案:D19对于创新人格的描绘,以下哪项是不正确的?( )(1.0分)1.0分?A、创办性天才多半是情商很高的人??B、创办性天才失败几率不比一般人少??C、创办性天才多半比较自信??D、创办性天才有强烈的自我意识?正确答案:A我的答案:A20“我们总希望赶快对某一问题下结论,而不能够忍受暂时的模糊和混沌的情况”指的是( )。(1.0分)1.0分?A、心智枷锁??B、自我加强??C、了结需要??D、心智模式?正确答案:C我的答案:C21柯达碰到滚筒式的床帘的启迪发了然柯达胶卷,这种思想方式属于( )。(1.0分)0.0分?A、借鉴思想??B、移植思想??C、联想思想??D、发散思想?正确答案:B我的答案:C22要成为有创办力的人,应当( )。(1.0分)1.0分?A、有强烈的创新意识,培养创新思想习惯??B、掌握创新思想的原理、方法,经常进行创新思想训练??C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中??D、以上都包括?正确答案:D我的答案:D23软性思虑不包括( )。(1.0分)1.0分?A、逻辑思想??B、形象思想??C、联想??D、直觉?正确答案:A我的答案:A24以下对自由联想发散法描绘正确的选项是( )。(1.0分)1.0分?A、想到哪儿记到哪儿??B、不受限制??C、主要用于创意思虑时??D、以上都是?正确答案:D我的答案:D25培养自信心重点要做到( )。(1.0分)0.0分?A、补齐短板??B、积极自我表示??C、扬长避短??D、变换视角?正确答案:C我的答案:B26一般用于听报告记笔录或许是思虑一些科学识题的时候,讲究逻辑和规则的是( )。(1.0分)1.0分?A、辐射思想法??B、科学联想发散法??C、自由联想法??D、随机联想发散法?正确答案:B我的答案:B27以下对责备思想理解正确的选项是( )。(1.0分)1.0分?A、以正确推理和有效凭证为基础??B、审查、评估与理解事件、解决问题、做出决议的认知策略??C、“一种问为什么的态度”??D、以上都是?正确答案:D我的答案:D28以下不属于最简单产生新创意的五B环境之中的是( )。(1.0分)0.0分?A、床??B、学校??C、浴室??D、酒吧?正确答案:B我的答案:D29包括性思想的长处主若是( )。(1.0分)1.0分?A、是非分明、做出评判??B、防范矛盾、多元思虑??C、整合歧见、一致认识??D、折中妥协、不偏不倚?正确答案:C我的答案:C30下面对于创新的描绘中,哪一个是正确的?( )(1.0分)1.0分?A、创新就是发明一个崭新的事物??B、创新必定在拥有丰富知识的基础上才能进行??C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新??D、创办出来的东西必定有合用价值才算真实的创新?正确答案:C我的答案:C二、多项选择题(题数:5,共10.0分)1创新的价值包括( )。(2.0分)1.0分?A、合用价值??B、认识价值??C、欣赏价值??D、心态创新价值?正确答案:ABCD我的答案:ABC2以下对创新思描绘正确的选项是( )。(2.0分)0.0分?A、创新就是一种行动和思想上的变化??B、创新思想需要左脑和右脑的共同努力??C、创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动??D、创新是以新思想、新发明和新描绘为特点的一种见解化过程?正确答案:BCD我的答案:ABCD3经过问自己哪三个问题认识自己产生创意的环境、时间段和动机?(2.0分)0.0分?A、是在一个什么样的场合???B、你近来一次产生创意是什么时候???C、是属于哪一各样类的创意???D、是什么动机激发了你的创意??正确答案:ABD我的答案:ACD4创作思想导图的方法有( )。(2.0分)0.0分?A、手绘思想导图??B、彩绘思想导图??C、机绘思想导图??D、联想思想导图?正确答案:AC我的答案:ABD5对于责备性思想的描绘,正确的选项是( )。(2.0分)0.0分?A、责备性思想已有一致规范的定义??B、责备性思想重申思疑与求证,进行理性思虑??C、责备性思想要求进行合符逻辑的分析与推理??D、责备性思想其实不等于一味否认?正确答案:BCD我的答案:ABCD三、填空题(题数:5,共15.0分)1一个思想导图有( )个核心。3.0分)0.0分正确答案第一空:1;一我的答案:第一空:三个2( )就是用集体智慧发散思想激发创意的方法。(3.0分)0.0分正确答案第一空:脑筋风暴法我的答案:第一空:团队脑筋风暴法3在“六顶思虑帽”中,( )的帽子代表中立、客观。(3.0分)3.0分正确答案第一空:白色我的答案:第一空:白色4防范思想的对峙,让人们同时向一个方向思虑的叫( )思想。(3.0分)0.0分正确答案第一空:平行我的答案:第一空:平行思想5( )是一种非逻辑思想,借助形象、类比、隐喻等方式张开,经常是不连续的、跳跃的、发散的,带有某种奇特点彩。3.0分)0.0分正确答案第一空:软性思想我的答案:第一空:软性思虑四、判断题(题数:45,共45.0分)1凡事必然要依照程序去做。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×2复杂的问题需要复杂的方法才能解决。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×3逼迫联想需要注意两个要素逼迫联想的事物不能够太相像。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√4只有在经过多方向思虑与比较此后的坚持才是有益的。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√5脑筋风暴时不只需追求点子的数量还要追求点子的质量。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×6水平思想的典型案例是打井的故事。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√7爱迪生对他自己和他的研究团队有灵感定额,每十天必定有一个小发明,每六个月必定有一个大发明。( )(1.0分)0.0分正确答案:√我的答案:×8发明创办既能够“做加法”也能够“做减法”,比方从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√9我们对价值要保持一种开放的心态,有些作品诚然现在看起来没有价值,可是将来可能会有价值。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√10一般来说,两个事物或见解之间的距离越远,逼迫联想的收效越好。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√11经过训练能够提高创办力。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√12我干的是平常工作,无需创新思想。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×13有时危机反而有益于打破思想定势。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√14逼迫联想只幸亏两个事物之间进行,不能够同时在三个事物之间进行。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×15垂直思想比水平思想更有益于创新。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×16适合的教育与引导有益于激发创办力。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√17软性思虑里有时会产生一种灵感或是顿悟。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√18近距离联想比远距离联想对创新思想更有价值。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×19单位里层级太多条块切割不利于激发职工的创办力。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√20有时,脚扎实地也会成为一种心智枷锁。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√21用计算机软件绘制思想导图和手绘思想导图各有优势。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√22思想特别活跃的人对待问题和思虑问题会特别集中。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×23软性思想的结果不能够直接成为解决问题的方法,但能够成为产生创意的基础。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√24小心智模式与外界事物的实质或规律证号相像时,那么我们能够很快就对这个事物做出正确的判断。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√25责备性思想其实就是逻辑思想。( )(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√26颜色和图形有益于促使右脑思想。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√27仿生学原理利用的就是移植与借鉴思想。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√28思想导图分支越多表示思想越广越灵便。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√29连结思想属于二元联想的一种。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√30心智模式一旦形成,经常特别执拗。( )(1.0分)0.0分正确答案:√我的答案:×31比喻就是在两个不同样事物之间进行逼迫联想以发现它们的相像性。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√32有创新思想的人应当留意自己专业领域之外的事物。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√33逼迫联想除了运用到文学创作上还能够运用到学习和创办发明等。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√34我们看事物想问题的时候都会带有意智模式,因此它会素来阻挡我们的创新思想。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×35包括性思想认为任何见解都有合理的一面,在某种限制条件下能够建立。( )(1.0分)0.0分正确答案:√我的答案:×36每一个人都有最适合自己的创新情境。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√37包括性思想认为由于立场、见解、价值观的不同样会存在不同样甚至对峙的见解。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√38在创意的萌芽阶段应当多采用责备性思想。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×39包括性思想要求人放弃自己原有的立场。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×40联系线是指一个分支与另一个分支之间的纵向联系。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×41大部分情况下我们都必定恪守规则,可是有时过于恪守规则反而会致使一些不利的情况。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√42责备性思想若是使用不稳定,简单滑向论辩式思想和狡辩式思想。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√43人人都有创办力,只可是有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√44创新思想可是少许尖端人才有需要,对大部分一般人来说其实不需要。( )(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×45有创新思想的人思想特别灵便的、跳跃的,简单转变方向的。( )(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√1下面对于创新的描绘中,哪一个是正确的?()A、创新就是发明一个崭新的事物B、创新必定在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创办出来的东西必定有合用价值才算真实的创新我的答案:C2有人依照衣夹的样子,用金属资料制作了一个巨大的“衣夹”,直立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?B、不是,它可是是将衣夹放大了好多倍,算不上创新C、是的,由于它是艺术家做的,就是创新D、是的,由于它别开生面,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值我的答案:D3人人都有创办力,只可是有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()我的答案:√4创新思想可是少许尖端人才有需要,对大部分一般人来说其实不需要。()我的答案:×5中小学生主若是学习基础知识,无需培养创新思想,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思想训练。()我的答案:×6将来属于拥有别开生面思想的人。()我的答案:√心智模式与心智枷锁(上)1阻截我们创新的根根源因是()。A、知识储备不足B、心智模式C、思想定势D、心智枷锁我的答案:C2要想成为有创办力的人,最重点的是()。A、打好知识基础B、发现自己的不足并加以填补C、提高逻辑思想能力D、打破定势思想我的答案:D3专家的创办力必然强于外行。()我的答案:×4心智模式既有益也有弊。()我的答案:√5创办力的高低取决于知识的多寡。()我的答案:×6心智枷锁经常不简单被发现。()我的答案:√心智模式与心智枷锁(下)已达成1对于了结需要的描绘,哪一项为哪一项错误的?()A、了结需要越高的人越简单创新B、了结需若是指:我们总希望赶快对某一问题下结论,而不能够忍受暂时的模糊和混沌情况C、了结需若是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受一方面信息我的答案:D2有人说“学校抹杀创办力”,主若是指学校教育()。A、重申一致化培养目标和标准化谈论系统,压缩学生个性化发展空间B、授课内容牢牢围绕教材与纲领,让学生思想和眼界受限,简单产生声威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有我的答案:D3心智模式很简单发生改变。()我的答案:×4有时,脚扎实地也会成为一种心智枷锁。()我的答案:√5知识与过去的成功经验也可能变成心智枷锁。()我的答案:√6奇想天开的人都是不行靠的。()我的答案:×转变思虑方向已达成1对于脑筋风暴法的描绘,哪一项为哪一项错误的?()A、脑筋风暴法以8人~12人为宜B、脑筋风暴的时间不宜太长C、若是有人的想法特别荒谬应当实时指出D、脑筋风暴的结果应当实时整理我的答案:B2对于转变思虑方向的描绘,以下哪项是错误的?()A、转变思虑方向是打破思想定势的重要方法之一B、转变思虑方向包括逆向思想、侧向思想、多向思想等C、脑筋风暴法和思想导图有助于转变思虑方向D、转变思虑方向对大部分人来说是简单做到的事情我的答案:D3脑筋风暴时不只需追求点子的数量还要追求点子的质量。()我的答案:错4脑筋风暴时不应邀请非专业人士参加。()我的答案:×5有时危机反而有益于打破思想定势。()我的答案:√6智慧墙有助于打破从众思想。()我的答案:√软性思虑已达成1软性思虑不包括()。A、逻辑思想B、形象思想C、联想D、直觉我的答案:A2创意的萌芽阶段需要()。A、严实的分析与推理B、大量的知识储备C、周祥的计划与推行D、信马由缰式的发散思想我的答案:D3软性思想的结果不能够直接成为解决问题的方法,但能够成为产生创意的基础。()我的答案:√4在创意的形成过程中,逻辑思想毫无用途。()我的答案:×5任何事物之间都有相像处与不同样处,只需你懂得运用软性思想。()我的答案:√6创新思想有时需要容忍必然程度上的模糊和含糊其词。()我的答案:√逼迫联想已达成1对于逼迫联想的描绘,哪一项为哪一项错误的?()A、在两个看上去没关的事物之间搜寻内在联系B、对两个事物或见解进行仔细拆分,再进行逼迫连结C、用两个词进行自由发散联想,可是再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同样我的答案:D2进行逼迫联想的目的是()。A、追求事物的奇特性B、喜欢别开生面C、打破思想定势D、把两个不同样事物重组在一同我的答案:C3比喻就是在两个不同样事物之间进行逼迫联想以发现它们的相像性。()我的答案:√4一般来说,两个事物或见解之间的距离越远,逼迫联想的收效越好。()我的答案:对5逼迫联想只幸亏两个事物之间进行,不能够同时在三个事物之间进行。()我的答案:×6“互联网+”这一见解的提出,就是希望经过将各行各业与互联网进行逼迫联想,以激发创新创业。()我的答案:√思想导图已达成1思想导图包括哪些基本组成要素?()A、核心主题与分支B、重点词与联系线C、颜色与图形D、以上都是我的答案:D2以下哪一项与思想导图没关?()A、自由联想发散法B、科学联想发散法C、逼迫联想发散法D、随机联想发散法我的答案:A3用计算机软件绘制思想导图和手绘思想导图各有优势。()我的答案:√4思想导图分支越多表示思想越广越灵便。()我的答案:√5联系线一般表示隶属关系和层级关系。()我的答案:错6颜色和图形有益于促使右脑思想。()我的答案:√简化思想与打破规则已达成1下面对于简化思想的描绘哪一项为哪一项不正确的?()A、聚焦核心问题B、从结果反推过程C、近似于逆向思想D、从侧面迂回思虑我的答案:D2对于打破规则的描绘哪一项为哪一项最正确的?()A、好多时候恪守规则是必要的B、当制定规则的基础已经变化,能够打破规则C、打破规则有益于实现创新与打破D、以上都对我的答案:B3简化思想不等于简单思想。()我的答案:√4凡事必然要依照程序去做。()我的答案:×5复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()我的答案:×6过于次序渐进不利于创新。()我的答案:√移植、借鉴与连结已达成1移植与借鉴思想是指()。A、将一个事物与另一个事物对接起来B、将一个领域的原理、方法或构思运用到另一个领域之中C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去D、以上都不对我的答案:B2对于连结思想的描绘哪一项为哪一项不正确的?()A、将一个事物与另一个事物有机连结起来,组成一个新的整体B、其实质是二元联想C、互相连结的两个事物必定有相像性D、是好多发明创办的典型方法之一我的答案:C3仿生学原理利用的就是移植与借鉴思想。()我的答案:√4联想思想是很重要的创新思想方法之一。()我的答案:√5有创新思想的人应当留意自己专业领域之外的事物。()我的答案:√6发明创办既能够“做加法”也能够“做减法”,比方从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()我的答案:√责备性思想与创新已达成1对于责备性思想的描绘,哪项是不正确的?()A、责备性思想已有一致规范的定义B、责备性思想重申思疑与求证,进行理性思虑C、责备性思想要求进行合符逻辑的分析与推理D、责备性思想其实不等于一味否认我的答案:A2责备性思想有时会滑向论辩式思想是由于()。A、人类简单被自己的情绪与信念所左右B、经常只接受对自己有益的凭证,而忽略或误会不利的凭证C、对对方的见解经常攻其一点、不及其余,忽略其中合理的部分D、以上都对我的答案:D3在创意的萌芽阶段应当多采用责备性思想。()我的答案:×4责备性思想其实就是逻辑思想。()我的答案:√5责备性思想包括思疑、求证和判断三个环节。()我的答案:√6责备性思想有益于澄清事实、鉴别真伪,作出正确的决讲和判断。()我的答案:√平行思想与六顶思虑帽已达成1对于平行思想的描绘,哪一项为哪一项不正确的?()A、平行思想与转变思虑方向有实质上的相像之处B、平行思想有益于防范思想对峙C、平行思想帮助我们从多个角度对待事物D、平行思想有益于整合不同样建议我的答案:C2对于六顶思虑帽的描绘,哪一项为哪一项不正确的?()A、六顶思虑帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同样的思想角度或思虑方向B、六顶思虑帽一般适合于团队思想时使用C、六顶思虑帽有固定的使用次序D、红色思虑帽代表情绪与直觉我的答案:B3垂直思想比水平思想更有益于创新。()我的答案:错4水平思想的典型案例是打井的故事。()我的答案:√5只有在经过多方向思虑与比较此后的坚持才是有益的。()我的答案:对6平行思想的典型方法是六顶思虑帽。()我的答案:√包括性思想已达成1对于包括性思想与责备性思想的异同,以下哪一项为哪一项不正确的?()A、包括性思想从必然合理部分开始,责备性思想从思疑开始B、包括性思想与责备性思想都重申逻辑与凭证C、包括性思想简单变成是非不分D、责备性思想有可能滑向论辩式思想我的答案:B2包括性思想的长处主若是()。A、是非分明、做出评判B、防范矛盾、多元思虑C、整合歧见、一致认识D、折中妥协、不偏不倚我的答案:C3包括性思想要求人放弃自己原有的立场。()我的答案:×4包括

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