黑龙江海林市高中生物第六章生态环境保护第二节保护我们共同家园3

第二节保护我们共同的家园【课标点击】１、关注全球性生态环境问题。２、概括生物多样性保护的意义和举措。３、形成环境保护需要从我做起的意识。４、认识我国利用生物技术保护生物多样性的进展。重点和难点：概括生物多样性保护的意义和举措。【导入设计】多媒体显现地球的图片教师：地球是生命的摇篮，是我们共同的家园。地球上有水、空气和适合的温度，还有各种生物，成为适合人类生计和繁衍的环境。人类只有一个地球。但近来几年来，随着人口的增加和生产力的发展，人类向生物圈索取资源的数量和速度剧增，同时向环境排放的废物也远远高出生物圈的自净能力，造成了很多全球性的环境问题。我们今天就来学习这一章第2节的内容，保护我们共同的家园【自主研究】知识点察看与思虑概括与结论1依照平时的积累或现在全球性生态环境问题主要包括_____________、者利用网络查阅当_________、_________、________、________、______今全球性生态环境和________等。关注全球问题主要包括哪性生态环些？境问题小组讨论得出结论：___________________________剖析图６－６，想一_____________________________________________想，这些环境问题会_____________________________________________不会影响我们个人_____________________________________________的生活？反之，我们_____________________________________________。个人的行为，对这些环境问题的形成有没有影响？保保护阅读课本中的“思虑对于生物多样性的价值，科学家一般概括为以下三方面：护生物与讨论”思虑以下问一是目先人类尚不清楚的___________；生多样题：物性的红树林的消失，将会二是对生态系统起到重要调治功能的_________多价值影响多少生物的生样存发展？又将怎样三是对人类有食用、药用和工业原料等合企图义的性影响周边其他生态___________；系统？这对人们的生活又有怎样的影响？2保护阅读课本p１２６①我国生物多样性的保护，能够概括为：__________生物－１２７思虑：和___________两大类。多样保护生物多样性的就地保护是指___________________________________性的举措有哪些？______________________________________________举措我们保护好生物多_______________________________________________样性的重点是什比方：________________________________________么？易地保护是指_______________________________________________________________________________比方__________________________________________。②保护生物多样性，重点是_____________________________________________________________________比方________________________________________________________________等。保护生物多样性，还要____________________________________________________________________________________________。可连续发经过资料或互联网可连续发展的含义是______________________________展——人认识什么是可连续________________________________________________类的必定发展，可连续发展对_______________________________________________。选择我们有什么重要意可连续发展对我们的重要意义：______________________义_______________________________________________________________________________________________。【教材精讲】一、关注全球性生态问题1．生态环境的特点：拥有全球性，主要原因是物质循环拥有全球性。2．生态环境问题的种类：温室效应（主要内容见第五章第三节）酸雨3①形成原因：主假如硫的氧化物溶于水而降落至土壤或水体中，使雨水的pH小于5.6，它包括雨、雪、雹、雾等降水过程。②煤、石油等化石燃料的大量焚烧，森林火灾等。③危害：酸雨可直接危害植物，造成森林受害和农作物减产；还能够使土壤、水域酸化，建筑物腐化，金属腐化等；酸雨对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类社会的可连续发展。④防治举措：减少化学燃料的焚烧；使用脱硫煤；开发新能源；植树造林3）臭氧层损坏①形成原因：人类活动中产生的氮氧化物和氟利昂增加。②危害：致令人患皮肤癌等疾病；农作物减产。③防治举措：减少氮氧化物和氟利昂的排放。水(大海)污染①生活污水、工业污水进入水体，大海运输时石油泄露和倾倒污染。②表现：富营养化。③结果：若表现在大海中称赤潮；表现在湖泊等淡水流域称水华。土地沙漠化①原因：植被损坏是土地沙漠化的主要原因，如草原的过分放牧，草原植被损坏，有益动物大量减少，病虫害严重，使草原植被退化，原始森林和防备林被损坏。②结果：沙尘暴铺天盖地，损坏力极强。③治理举措：合理利用和保护现有资源；部分地域退耕还林、还草；大量创立草场、灌木林和防备林，以林护草，草林联合。6）生物多样性锐减①原因：生计环境的改变和损坏；打劫式的开发和利用；环境污染；外来物种入侵。②外来物种入侵：是指某物种从它的原产地经过非自然路子迁徙到新的生态环境的过程，人们把在新侵入地造成严重经济损失，对社会和生态环境造成严重危害的外来物种称为侵入种。外来侵入种一般会损坏原生态系统的坚固性或生态平衡，使原生态系统的生物多样性受到了严重威胁，即惹起生态危机。二、生物多样性及其保护1.生物多样性（1）见解：指生物圈内全部的植物、动物、微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各种4的生态系统。（2）生物多样性的层次：包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。层次内容性质遗传多物种内不同样种基因、基因型样性群的遗传变异物种多样性生物种类的丰富度不同样物种生态系统生物群落、栖息环境不同样生态系统的多样性3）生物多样性的价值①直接价值：包括药用价值、工业原料、科研价值和美学价值。②间接价值：野生生物的间接价值是指它拥有重要的生态功能。如调治天气、防备水土流失等。③潜藏价值：指目先人们还不清楚，但必定拥有的巨大的使用价值。一种野生动物一旦从地球上消失，一个基因库就消失了，就无法重生，它的各种潜藏的使用价值也就不复存在了。4）形成：物种多样性是生物进化与自然选择共同作用的结果；生态系统多样性是生物多样性及其生计环境共同作用的结果。保护生物多样性的举措1）就地保护：主要指成立自然保护区或景色名胜区，这是最有效的保护举措。2）易地保护：从原地迁出，在异地成立植物园、动物园或濒危动物繁育中心。3）加强教育和法制管理：是生物多样性保护的根本。4）保护生物多样性的现代见解：防备盲目打劫式的开发利用，坚持可连续发展的见解。防备禁止开发和利用，坚持合理的合时、适合的开发和利用。3.生物多样性保护的意义：生物多样性是人类赖以生计和发展的难得物质基础，对生物进化和保持生物圈的稳态拥有重要意义，所以，为了人类的可连续发展，必定保护生物多样性。可连续发展的含义：在不牺牲未来几代人需要的情况下，知足我们这代人的需要，它追求的是自然、经济和社会的长久而协调的发展。例题精析：〖例１〗以下相关环境污染和损坏的表达，正确的选项是( )5A．造成温室效应的主要原因是森林植被的损坏B．造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟氯烃制冷剂C．解决酸雨问题的主要举措是大量植树造林D．造成水体富营养化、藻类大量生殖的主要原因是有毒物质在生物体内的积累和浓缩[剖析]B造成温室效应的主要原因是煤炭、石油、天然气的大量焚烧，致使大气中的CO2含量增加；人们大量使用氟氯烃制冷剂，产生的氟利昂使臭氧层出现空洞；酸雨的形成主要是因为煤炭、石油等的大量焚烧释放出SO2等气体，所以解决酸雨问题的主要举措是减少煤炭、石油等燃料的焚烧；水中N、P含量过高致使水体富营养化，使藻类大量生殖，形成赤潮或水华。〖例２〗保护生物多样性应采用哪些层次的保护战略和举措（）①基因②细胞③组织④物种⑤生态系统Ａ．①②③Ｂ．①③④Ｃ．②③④Ｄ．①④⑤剖析：此题察看生物多样性的内涵及保护．地球上全部植物、动物和微生物所拥有的全部基因及各种各种的生态系统共同组成了生物多样性，生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，所以保护生物多样性就应在基因、物种、生态系统３个层次上采用保护战略和举措。答案：Ｄ〖例3〗哪一举措最可能与可连续发展的原则不相符合（）A．森林的采伐量小于生长量B．人工鱼塘生产者的能量少于花销者的能量C．农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D．农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥剖析：可连续发展是指在不损坏环境、不影响可重生资源的重生过程来发展生产、发展经济的原则。如对森林资源的利用应是采伐量小于或等于森林的生长量，最少要做到砍多少种多少，不能够光砍不种；在农业生产中，从土壤中收走多少矿质元素就必定补充多少矿质元素，否则土壤就会越来越困穷，影响到农业生产的连续发展。人工鱼塘是人工成立的生态系统，高密度养鱼时生产者的能量必定会少于花销者的能量，但能够人工补充能量来保持（如投放食品等）。在农田中，农作物对氮肥的需要量远远大于农田生态系统中固氮生物的固氮能力，6必定施用大量的无机氮肥才能保持农业生产的高产稳产，这与可连续发展是不矛盾的。答案：C【达标训练】1、损坏臭氧层的主要污染源是（）A.工业、家用炉灶焚烧矿物燃料B.相关金属冶炼工业排放的废气C.汽车尾气D.工业生产及家庭宽泛使用的电冰箱、空调释放的氯氟烃化合物2、以下哪项不属于野生生物质源的直接使用价值（）A.药用生物质源B.是重要的工业原料C.是生物多样性的重要组成部分D.为人们供应各种各种食品3、某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂成立丹顶鹤自然保护区的主要目的是（）A.对丹顶鹤和它们的生计环境就地保护B.加入“世界生物圈保护区网”C.将丹顶鹤迁入保护区进行易地保护D.防备滩涂生态环境的污染4、全球生态环境问题主要包括（）①全球天气变化②粮食欠缺③臭氧层损坏④土地沙漠化⑤大海污染⑥生物多样性锐减A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①④⑤⑥5、以下不属于野生生物质源价值的是（）①工业原料②科学研究③美学④间接使用价值⑤潜藏使用价值⑥药用价值⑦野生生物数量太多，不利于生态平衡A.②B.⑥C.⑦D.③6、（多项选择）以下对于自然保护和可连续发展的说法中，不正确的选项是（）禁止对自然资源的开发是可连续发展的必定要求野生生物的保护不只要保护全部的野生动物还要保护全部的野生植物自然保护要立法执法和宣传教育并举成立自然保护区是自然保护的独一方法7、简要回答生物多样的相关问题（1）性状表现多样性的直接原因是_______。从分子水平看，生物多样性的根本源因是________。从进化的角度看生物多样性产生的原因是__________________。2）保护