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集体备课制度及观察方法集体备课制度及观察方法集体备课制度及观察方法参照范本集体备课制度及观察方法______年______月______日____________________部门1/4集体备课是以备课组为单位,对所教教材内容进行分析、研究,以求获得最优授课方法的一项教研活动。它作为个人备课的超前备课,以此补充个人在办理教材中的大意。发挥集体的知慧,选择最正确教法,研究最正确学法。为提高学校讲堂效率与授课质量,特制定《春城中学集体备课制度及观察方法》。一、集体备课的要求。1、集体备课每周一次,所有备课组都必定依照要求在规定的时间与规定的地址进行集体备课。每个备课组集体备课时间为该组教研活动时间,每次集体备课时间不得少于1小时。凡是授课人员按教务处规准时间与地址,进行集体备课。学校领导按分工分别深入到各备课组与教师一起备课。2、集体备课的内容为下一周授课内容,备课组长在下周一将备课记录资料交教育处。3、集体备课要有中心讲话人,备课组长依照科目、课时的不同样提前安排不同样课时的主备人先解说,再解说,尔后其他人员依照中心发言人的见解、方法张开讨论研究,同时要做好记录。4、集体备课要有时间保证。不得任意迟到、早退、缺席,不得在集体备课时间内做其他与备课没关的事情。二、集体备课的流程。1、集体备课的准备:备课组长将本学期集体备课计划安排好,下发组备课教师。2/42、一次备课:主备人领到课题后,仔细研究课标、教材和学情,进行一次备课。最少提早一周将备好的内容按本组人数复印好后交备课组长,由备课组长发散至组员,各组员仔细研读。3、二次备课(研课):在教务处规定的的时间与地址进行集体研课。第一由主备人授课:说三维目标、重难点确实定与打破、授课和学习方法、授课过程(含情况的创立、学生的活动等)、学生作业等。其次,备课组成员依照主备人授课的内容及思路,联合自己对学情、课标、教材的思虑、想法,进行讨论讲话改正,备课组长做好记录。4、提交:备课组长将讨论改正后的二次备课稿按组员人员复印机给各教师,同时上交一份至教务处。5、三次备课:教师依照集体备课商讨后的授课设计,联合本班学情在自己的备课笔录本进步行第三次备课。三、集体备课的核查。1、备课组资料不实时上交教务处扣备课组长1分。备课组长未将二次备课资料复印给组员的,扣0.5分。主备教师资料未准时上交给组长扣1分。2、集体备课缺少主讲人或主讲人未授课,扣主讲人1分。组员未参加商讨并讲话的,扣0.5分。3、每次集体备课时间达不到1小时,扣备课组长0.5分,迟到、早退一次扣0.5分,请假扣0.5分,无故缺席一次扣1分。备课时参与教师不同样意做与备课没关的事情,如批阅作业,款待他人等,每发现一次扣0.5分。4、在调研中或其他重要活动中,同备课组中有教师被评为“优”课的,同组教师加0.5分;被评为“一般”的,同组教师每人扣0.53
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