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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关基因的叙述中正确的是A.基因全部存在于染色体上 B.基因中含有遗传密码C.基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 D.一条染色体上只有一个基因2.基因型为RrTt(两对等位基因独立遗传)的个体进行减数分裂时,相关说法正确的是A.R与R分离发生在减数第一次分裂B.T与t分离时细胞中有姐妹染色单体C.发生交叉互换时能够产生8种配子D.与Rrtt个体杂交子代有4种基因型3.关于人体内环境的说法,正确的是A.胃肠炎引起体液中水和蛋白质大量丢失B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HC03-参与维持血浆pH的稳定D.组织液渗透压增大,引起细胞吸水4.下列有关单倍体的叙述,最恰当的是A.体细胞中只含有一个染色体组的个体B.体细胞中染色体的数目为奇数的个体C.体细胞中含有奇数个染色体组的个体D.由本物种生殖细胞直接发育成的个体5.医院在给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入一定量的CO2,以刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸加快、加强。整个过程涉及到的调节方式有A.激素调节和神经调节 B.体液调节和神经调节C.激素调节和体液调节 D.内分泌调节和神经调节6.下列关于动植物糖类、脂质的叙述中,正确的是A.麦芽糖水解后产生1分子葡萄糖和1分子果糖B.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的二糖C.脂肪是生物大分子D.维生素D可促进肠道对钙和磷的吸收7.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的角度用α表示;图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。下列说法错误的是A.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加α逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.琼脂块中生长素浓度在b点时,α具有最大值8.(10分)以美国为首的北约部队在1994~1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹。贫铀弹的使用,导致了当地白血症等癌症和新生儿畸形的大量发生。一些欧洲国家也纷纷报道本国参加维和行动的士兵中,一些人因患癌症等疾病而死亡,并称之为“巴尔干综合征”。下列针对以上现象的讨论中,不合理的是()A.绝大多数的基因突变是对生物体有害的B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,可能导致新生儿的畸形C.射线引起的生物变异都可能通过有性生殖传给下一代D.辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合征”的重要原因二、非选择题9.(10分)关于现代生物进化理论及应用,回答下列问题:(1)生物进化的实质是种群___________,突变和___________产生进化的原材料。(2)物种指的是能够在自然状态下相互交配并且产生___________的一群生物的统称,一旦出现生殖隔离,新的物种即已产生。不同物种之间、________________之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,促进生物多样性的形成。(3)在对植物b的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?________,理由是________.10.(14分)如图中,甲是某生物膜结构的模式图,图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。乙和丙表示物质跨膜运输曲线,请据图回答问题:(1)甲图中B代表_________,D存在于细胞膜的______侧,b、c运输方式符合图________(选填乙或丙)所表示的物质运输曲线。(2)红细胞吸收葡萄糖与d方式的共同点是都需要__________。(3)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜____________的功能。11.(14分)下图一表示某二倍体雌性动物(基因型为Aa,2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、核DNA含量(实线)的关系;图二表示该动物细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图一中A~H能否算一个细胞周期____________(填能或不能)。(2)图二中有同源染色体的细胞是,乙细胞的名称为,(3)丙细胞可对应于图一中的________段;若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞,这种变化最可能发生在图一曲线的_________段。自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在________段(均填图一中标号最小区段)。(4)若丙细胞为极体,来自乙,请绘出产生该细胞的性原细胞处于减数第一次分裂后期的模式图:12.下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。(1)图中①过程发生的时间________________________。(2)α链碱基组成为____________,β链碱基组成为____________。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于____________染色体上,属于____________性遗传病。(4)Ⅱ8基因型是____________,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为____________。要保证Ⅱ9婚后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为____________。(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否可能发生改变?为什么?________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

考查基因与染色体的关系、基因与DNA的关系、密码子的概念,以考查对相关知识的理解和把握,形成知识体系的能力。【详解】基因有的分布在细胞质的线粒体和叶绿体中,原核生物的在拟核中,故A错误。遗传密码是mRNA上的碱基,故B错误。基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA是脱氧核苷酸序列,故C正确。一条染色体上有1个或2个DNA,但每个DNA上有很多个基因,故D错误。【点睛】DNA主要分布于细胞核,位于核中染色体上,一个染色体上有一个或两个DNA;基因是有遗传效应的DNA片段,基因在DNA上呈线性排列。2、B【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:染色体散乱分布于细胞中;中期:染色体的着丝点排布于细胞中央赤道板,后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为独立染色体,被纺锤丝牵引着移向细胞两极,末期:细胞质分裂。【详解】R与R位于姐妹染色单体上,分离发生在减数第二次分裂后期,A错误;T与t位于同源染色体上,减数第一次分裂后期,同源染色体分离,造成T与t分离,此时细胞中有姐妹染色单体,B正确;基因型为RrTt(两对等位基因独立遗传)的个体,发生交叉互换时,能产生4种配子,RT、Rt、rT、rt,C错误;基因型为RrTt(两对等位基因独立遗传)的个体,与Rrtt个体杂交子代有3×2=6种基因型,D错误;综上所述,选B项。【点睛】本题考查减数分裂和基因的自由组合定律,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。3、C【解析】胃肠炎会导致消化、吸收不良,不会引起体液中水和蛋白质大量丢失,A项错误;无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质,B项错误;血浆中的HC03-参与维持血浆pH的稳定,C项正确;组织液渗透压增大,引起细胞失水,D项错误。4、D【解析】

单倍体的命名不是根据含有几个染色体组,而是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。【详解】A项和C项、单倍体体细胞中可以含有2个以上的染色体组,不一定是奇数个染色体组,如四倍体的二倍体含有两个染色体组,A项、C项错误;B、单倍体体细胞中染色体的数目不一定为奇数,如马铃薯的单倍体含有24条染色体,B错误;D、根据单倍体的定义,由本物种生殖细胞直接发育成的个体一定是单倍体,D正确。故选D。5、B【解析】

激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如二氧化碳等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。【详解】医院在给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入一定量的CO2,属于体液调节,二氧化碳刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸加快、加强,属于神经调节,因此,整个过程涉及到的调节方式有体液调节和神经调节,本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是:明确激素调节和体液调节的区别,以及神经调节和体液调节的判断依据,再根据题意作答。6、D【解析】

本题是糖类和脂质的分类、分布和功能,先梳理相关知识点,然后结合选项分析解答。【详解】A、麦芽糖水解后产生2分子葡萄糖,A错误;

B、核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖,B错误;

C、脂肪不是生物大分子,C错误;

D、维生素D可促进肠道对钙和磷的吸收,D正确。

故选D。【点睛】本题的知识点是糖的分类和分布,脂质的分类,糖类、脂肪功能的区别,这部分的知识点比较琐碎,容易混,对于基础知识的比较记忆是解题的基础。7、D【解析】图二表明生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长,说明生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性,A项正确;当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加胚芽鞘弯曲程度增大,A逐渐减小,B项正确;只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长,C项正确;琼脂块中生长素浓度在c点时A具有最大值90度,D项错误。8、C【解析】试题分析:基因突变是多害少利性;A正确。当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,可能导致新生儿的遗传物质改变,导致畸形;B正确。该变化若发生在生殖细胞中,将遵循遗传规律传递给后代;若发生在体细胞中,一般不遗传;C错误。据题干分析辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合征”的重要原因;D正确。考点:基因突变。点评:试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。二、非选择题9、基因频率的改变基因重组可育后代生物与无机环境没有因为该种群的基因频率没有发生变化【解析】

1.现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。2.物种指的是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物的统称。3.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。【详解】(1)现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,突变和基因重组是产生进化的原材料。(2)物种指的是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物的统称,一旦出现生殖隔离,新的物种即已产生。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,促进生物多样性的形成。(3)第一年,基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%,则Dd的比例为20%,所以D的基因频率为10%+1/2×20%=20%,d的基因频率为80%。第二年,基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,则Dd的比例为32%,所以D的基因频率为4%+1/2×32%=20%,a的基因频率为80%.尽管基因型频率发生了改变,但基因频率并没有改变,因此,生物没有进化。【点睛】关键:一是熟悉现代生物进化理论的基本内容;二是注意判断生物种群进化的依据是种群基因频率的改变;三是判断产生新物种的标志是生殖隔离的出现。10、磷脂双分子层外侧乙载体蛋白控制物质的进出【解析】

1.分析题图可知,甲是细胞膜的流动镶嵌模型,其中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白;a、d运输方式是从低浓度向高浓度运输,需要载体和能量,为主动运输,其中a是从细胞外运输到细胞内,d是从细胞内运输到细胞外;b、c运输方式是从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,是自由扩散,b是从细胞外运输到细胞内,c是从细胞内运输到细胞外。2.图乙的运输速率只与细胞外浓度有关,与细胞外浓度成正相关,因此是自由扩散;3.图丙中当细胞内浓度高于细胞外浓度时,细胞内浓度还可以升高,即当细胞内浓度高于细胞外时,细胞还可以吸收该物质,因此能从低浓度向高浓度运输,属于主动运输。【详解】(1)根据以上分析已知,图甲中B表示磷脂双分子层,D为存在于细胞膜外侧的糖蛋白;图甲中的b、c和图乙曲线都代表自由扩散。(2)红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,图甲d代表的是主动运输,两种方式的共同特点是都需要载体蛋白的协助。(3)台盼蓝是细胞不需要的大分子,活细胞细胞膜具选择透过性,台盼蓝不能进入活细胞中,而死亡细胞没有选择透过性,台盼蓝能进入死细胞中,体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式,能够正确判断甲图中各个字母代表的物质的名称和物质跨膜运输方式,并能够判断乙、丙曲线图代表的物质跨膜运输方式。11、(1)不能(2)甲、乙初级卵母细胞(3)EFFGCD(4)细胞质不均等、染色体颜色情况各1分,如图:【解析】(1)根据题意分析图一可知,图中ABC段代表分裂间期,CD段代表减数第一次分裂的前、中和后时期,DE段代表减数第一次分裂的末期,EF段代表减数第二次分裂的前期和中期,FG段代表减数第一次分裂后期,GH段代表减数第二次分裂末期。连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,所经历的时间为一个细胞周期,图中的卵原细胞进行的减数分裂不是连续的分裂,故不构成一个细胞周期。(2)分析图二可知,甲处于有丝分裂后期,乙处于四分体时期,丙处于减数第二次分裂中期;对于二倍体生物来说,其有丝分裂全程细胞内都存在同源染色体;减数第一次分裂后期由于同源染色体分离,故第二次分裂全过程细胞内都没有同源染色体。(3)丙细胞处于减数第二次分裂中期,对应图一中的EF段;由于该二倍体雌性动物基因型为Aa,若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞,这种变化最可能发生在减数第二次分裂的后期,即含A基因的一对姐妹染色体没有分离,对应图一曲线的FG段。自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在减数第一次分裂的后期,对应图一中CD段。(4)若丙细胞为极体,来自于乙,则产生该细胞的性原细胞处于减数第一次分裂后期图丙中的两条染色体会移向同一极(小的一极),另一极(大的一极)含有它们的同源

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