班组经济核算(新)-在线作业和自测

载 A.生产分析B.指标分析C分析D.劳动定额分析 A.生产成本B.三项期间费用C.隐藏成本D.利息成本 A.搜集数据B.劳动考勤C账户D.登记账簿A.劳动定额B.材料耗用载C理位置D.能源消耗A.维持成本和奖励成本B.调剂成本C劳动事故保障成本D.招聘成本工小丽当月考核得分4000分，她当月的奖金应该是()元。A.400B.600D.1000 A.选择班组经济核算员B.选择班组经济核算内容C经济核算形式D.确保班组经济核算责任清晰 载A.最高的收入-最高的成本=最大的效益B.最小的收入-最高的成本=最大的效益C.最高的收入-最低的成本=最大的效益D.最小的收入-最低的成本=最大的效益 A.直接材料B.直接人工C销售费用D.制造费用 A.指导经济活动B.落实经济责任C济效益D设计生产工艺方向、有目的、有未来，以促进载 A.货币计价B.劳动考勤C账户D.登记账簿 A.地理位置B料耗用D.能源消耗A.减少拖延成本B减少管理失误成本载 A.确定目标成本B.班组成本核算C成本差异分析D.成本控制措施实施 A.应根据“干什么，管什么，算什么”和以生产为中心的原则来确定B顾不同班组的生产特点，又要与专业核算一致和衔接载 A.固定成本B.间接成本C品成本D.期间费用 A.比较分析法和因素分析法B.差额分析法和百分比分析法C重分析法和数字联系分析法D动态分析法和实地调查分析法A.经验判断法B.统计分析法C实际测定法D.动态分析法载 载 A.维持成本和奖励成本B.调剂成本C保障成本D.招聘成本 A.生产成本B.三项期间费用C.隐藏成本D.利息成本 A.选择班组经济核算员B.选择班组经济核算内容C济核算形式D班组经济核算责任清晰A.最高的收入-最高的成本=最大的效益B.最小的收入-最高的成本=最大的效益C.最高的收入-最低的成本=最大的效益D.最小的收入-最低的成本=最大的效益载载 A.生产分析B.指标分析C产出分析D.劳动定额分析 A.劳动定额B.材料耗用C理位置D.能源消耗A.指导经济活动B.落实经济责任C高经济效益D.设计生产工艺A.搜集数据B.劳动考勤C账户载D.登记账簿A.直接材料B.直接人工C销售费用D.制造费用工小丽当月考核得分4000分，她当月的奖金应该是()元。A.400B.600D.1000 A.确定目标成本B.班组成本核算C析D控制措施实施 载B.班组长应关注劣质损耗成本，因为质量低劣的设备由于其维护费用高，使用寿C.管理失误成本。即由于对班组员工管理出现的种种问题，给公司及班组造成经D.班组长应关注隐性成本，即不直接体现在班组成本计算过程中的成本。这类成A.减少拖延成本B减少管理失误成本C.降低隐性成本D成本，降低奖金、补贴等费用额度A.比较分析法和因素分析法B析法和百分比分析法C联系分析法D法和实地调查分析法A.地理位置B耗用载C.劳动定额D.能源消耗A.固定成本B.间接成本C产品成本D.期间费用A.货币计价B.劳动考勤C账户D.登记账簿 A.班组经济活动分析，是运用各种统计指标和核算资料，对班组的生产活动过程活动有方向、有目的、有未来，以促进班组载D.班组经济活动分析可按以下步骤进行：首先，制定计划，拟出提纲；其次，收A据“干什么，管什么，算什么”和以生产为中心的原则来确定B顾不同班组的生产特点，又要与专业核算一致和衔接C的核算和分析，又要有利于经济责任的划分D.主要包括产