五年级我不再马虎600字优选18篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级我不再马虎600字优选18篇五年级作文我不再马虎600字第一篇

我有一个很不好的习惯，那就是马虎。马虎大意给我带来的不是甜甜的笑容，而是不好意思的红脸和颓丧的心情。

就拿上次来说吧！老师让以《向您介绍我》为题目写一篇作文，我写的还不错，老师就在教室里念我的文章，我心里洋洋自满，可是，不一会儿，麻烦就找上我了。由于上次写完作文后，我没有认真修改，今天在老师的“火眼金睛〞下我的错字被一一地“揪〞了出来。例如“墨水〞的“墨〞写成了“黑〞，还有“穿〞写成了“裹〞害得我在班里出了丑，听着同学们一阵又一阵的笑声，我真想找个地缝钻进去。哎！要是当时认真检查就不会出这样的岔子了。都是马虎惹的祸啊！

还有一次，在我们班数学测试时，马虎又一次找上了门儿。做完卷子后，我稀里糊涂地看了一遍，就大功告成了，害得好多错题都在我眼皮底下“蒙混过关〞了，公布成绩时，我才知道自己只考了七十多分，我悔恨极了。

从今天起我再也不马虎了，我一定要改掉这个坏习惯，让马虎大意远离我的人生！

我再也不马虎了！

五年级作文我不再马虎600字其次篇

我小时候有一个毛病：马虎。上小学一年级时，我经常会把大于看成小于，从中吃了不少亏，爸爸还给我起了个“雅名〞：“小马大哈〞。

说起我是怎么改掉马虎这个_病的，你一定很好奇吧。告诉你们这都是一件看似微不足道的小事改变了我。二年级的时候，一位邮递员叔叔把一封信放在了我家门口的信箱里。我一见有来信，便迫不及待地拿出了信。上面写着501室，我家是510室，这一看就知道不是我家的信，是邮递员叔叔马虎把501看成了510。这个叔叔真和当时的我一样，是个“马大哈〞呀！爸爸回来后，把信原封不动地交到了住在501的叔叔家。此时我在想：要是邮递员叔叔把信放到了别人家的信箱里，可能那位叔叔就收不到了。信里写的是小事也就罢了，可万一是什么十分重要的事，可惹出了_烦啊！由此可见马虎的习惯是不该养成的，于是，我从那时候起，决定痛改前非，改掉马虎的坏习惯。

马虎害处多，我们学习、做事不能马虎，要认真、细心，假使火箭设计师有一点马虎，那么火箭就上不了天；假使人造卫星的数据有一点过错，就不可能围绕地球正常运行；假使经常忘掉关电源，那么就很简单造成火灾。

现在，每当我写作业时，首先认真看题，写完后总是细心地检查，发现错误便马上改正。马虎是一个许多人都有的毛病，现在我终究把马虎摆脱了，我再也不马虎了！

五年级作文我不再马虎600字第三篇

在一个馥郁的早晨，一声“叮零〞打断了我的梦。我很不耐烦的拿起闹钟，嗯？什么？已经7点半了！更糟糕的是，我能怎么办？我抱着一个鲤鱼打挺跳下床，三下五除二把外套穿在背上，瞎拽着一条牛仔裤穿在身上，扣好衣服上的扣子，立马冲进浴室，草草刷了几颗牙，随便拿了条毛巾擦脸，立马跑到饭桌上，胡乱扒了几口饭，抓起几个馒头背上的书包，灰溜溜的出了家门。

我在路上跑步的时候，被阻止去想：以前走路很匆忙的`上班族，现在怎么变得闲静了，请假了吗？在步行街上飞，嗯？原本交通繁忙的步行街，变得闲静起来；银行本来应当人山人海，现在来银行的人很少；肯德基早就应当开门了。为什么，店员们还在闭门睡觉？

带着不解，我以刘翔跨栏的速度跑向学校，嗯？那些迟到的学生不是应当和我一起跑去学校吗？但是那里一个人都没有，连学校门口附近的食堂都“关门〞了。

来到校门，我傻眼了：校门前的劝导者早已消失，取而代之的是冰冷的电杆门；校园里的读书声早已消失，取而代之的是一扇紧闭的门；校园里一盆盆小花在微风中翩翩起舞，仿佛在享受和平的乐趣……

就在我发呆的时候，门房管理员慢吞吞的走过来说：“孩子，今天是周六，你为什么要赶过来？〞“啊！〞我欲哭无泪…

嗯，我有好多经验，但是。我会改掉一丝不苟的习惯，成为一个完美的人。

五年级作文我不再马虎600字第四篇

以前的我，马虎无处不在，有时穿了爸妈的鞋，有时这行的词语抄成那行，是马虎大意，使我闹出了不少的笑话，闹出了不少大大小小的错误。入小学初，到星期五了，大家都埋头速写着记录着双休日需做的作业，我也不例外，见窗外爸爸来了，一阵喜悦，草草一写，背着书包直奔回家。在家中，我面对记录的“抄写1－8单元词语两遍〞愁眉苦脸，二话不说，拿出本子拨出笔飞速写着。一堆的词语，头想烦了，手抄麻了，眼看酸了，爸爸妈妈叫了老半天，我因太忙啥也听不见，他们吃完了晚餐，洗完了碗，端着冷饭菜进来了，我才回过神，才发现肚子饿了，随便扒几口饭，又接着抄写。

手汗打湿了本子，手酸痛得已毫无知觉，不知不觉中已至晚上十点，妈妈睁着朦胧的睡眼看着电视，爸爸在电脑前也沉沉的，我看着记着词语，偶尔闭眼写着，全家人都昏昏欲睡，可不能睡，还有许多单元未抄。艰苦难熬，本是开开心心的双休日而今万分痛楚，做梦都在抄词语，这次作业怎会如此多呢？历尽千辛万苦才抄完，到了学校，眼望黑板，“抄写7－8单元词语两遍〞，心中无限惊奇，为什么没细心呢？是一个字的错误使我酸痛了一个双休日，一个小小的马虎也会如此失误。与此前后，我匆促起床，晨跑着，跑着，总觉得脚有些不灵活。一时失神，没注意脚下的小石子，被石子一绊，身子向前一扑，摔得疼啊，被扶起，起身一看，脚上的鞋呢，怎么一摔就掉出来了？周边一看，只有一双蓝色的拖鞋，那不是我的吗？我穿起鞋，突然想起忘换鞋了，在同学们的笑声中，“嗒嗒嗒〞奔向寝室换了鞋，红着脸回到了操场。这就是以前的马虎的我，现在的我不再马虎，做作业细心了，做事情也细心了，如今的我不马虎大意了。

五年级作文我不再马虎600字第五篇

马虎，是我学习上最大的敌人。妈妈说过我好屡屡，我都不在意。可是经过那次教训后，我再也不马虎了。

我至今还明白地记得，一次数学考试，我拿到试卷便开始做题，一道题目瞄了一眼便开始做了。不仅字写得十分潦草，答案也没经过大脑思考。于是，我不一会儿，就全做出来了，心里正沾沾自喜，想着：这次数学考试，我做这么快，绝对会拿到第一。我坐在位置上草草扫了一遍卷子便开始不一心了。到了下午，老师开始发考卷，我胜卷在握，不慌不忙，想着自己一定是第一名，可谁知“招xx，85分！〞，这一声犹如惊雷，把沉迷于美梦中的我瞬间踢了出去。不可能啊，我明明所有题目都会做啊！开启试卷一看，满眼红叉叉，不是小数点移错了，就是得数写错了，还有的张冠李戴，整张卷子像打了败仗的士兵，丢盔弃甲。整堂课的内容，我完全没听进去，心里一直在想：我回去该怎么向妈妈交代，昨天还说第一名绝对是我……。放学后，同学有说有笑地聚在一起，我单独一人，垂头丧气地朝校门口走去。回到家，我把事情一五一十地告诉了妈妈，说话声像是只小蚊子哼哼。妈妈看了我的卷子，发现全是由于马虎错的，便告诉我：“你所有的题都会做，都是由于你的马虎造成的。下次要认真审题，多检查几遍，这些都是可以避免的。妈妈语重心长地说。我点点头，把妈妈的话铭刻在心里。过了两天我们又举行了一次考试，这次我吸取了上次的教训。改正了马虎的毛病，考了总分值，放学了，我嘴里哼着小曲，一蹦一跳地回到家。迫不及待地将这消息告诉了妈妈，妈妈说：“宝物，这就对了。要知道‘强中更有强中手’。切记不可骄傲，还得继续努力！〞

自从经过这一次教训后，我无论做什么事都不再马虎了。啊，马虎这个顽敌，终究被我击败了！

五年级作文我不再马虎600字第六篇

“马虎〞虽然只有短短两个字，可它却似乎是我面前那座难以逾越的铜墙铁壁。

我明白的记得，是“马虎〞让我在考试后发出惋惜的叹息声；是“马虎〞让我写的数字玩“变身〞、汉字成残疾。马虎就像我心底的魔鬼，时不时作祟，而我却束手无策。

一次数学测验，题目简单得很，我是自信满满地交上试卷。后来却以惊诧的眼神迎回那令人难以置信的分数——92分。“错哪儿了？〞我迅速查看试卷，竟是：少写了cm，——1分；15写成了50，——5分；大、小圆两字看反，——2分。我如坠云里雾里，简直要崩溃了。

无独有偶。语文的汉字也被我动了“手术〞。“衔〞变成了“（打不出来）〞，“庚〞变成了“庾〞，搞得我叫苦连天。汉字们仿佛也在向我控诉：“你这个小马虎，这么马虎，搞得我们都不漂亮了！〞

于是，我庄重其事地决定，要改掉马虎这个坏毛病！

可谓是：说起来简单做起来难啊。做作业时，我变得一丝不苟，完成后还好好地细心检查。我像个侦探在搜寻点点马虎的蛛丝马迹，不少“犯罪分子〞都被“绳之以法〞。可还是有些错误像是学会了隐身术，躲过了一劫。结果其次天发下作业了，还有几个醒目的红叉叉与我对视。不过我并没有气馁，我想：光检查是不够的，做题时也要认真啊！以后做题，我审题细心了，思路明朗了，答案完整了，错误也渐渐销声匿迹。看着这来之不易的成果，我真高兴啊！

现在的我虽然进步了，可是个别时候还是有些错误。所以我要继续努力，力争全对，追求完美！

五年级作文我不再马虎600字第七篇

我是一个经常糊里糊涂，马虎大意的的人，每个星期天都要被妈妈埋怨。

“小明，还在玩电脑啊！你的作业做完了吗？没做完的话快点！明天还要上学啊！〞我听了这句话，便火箭般的速度冲向房间，从书包里拿出书、又快速的翻开作业。看看我的作业有没有又“马虎〞的迹象。果真不出我所料，有一道题放在比较“隐蔽〞的地方，我却没看见、差一点就把它忘掉了又要被老师说了，而且这道题学过，我却把它想的很繁杂，结果还把简单的题目算错了。“快点啊！你是不是忘掉什么作业没做啊？〞妈妈像打雷般的声音重重的压在我心上，使我不得不乖乖地把作业递上去。“啊！什么？〞妈妈突然把声音扩大了十倍，“你多马虎！你看这道题……〞我以为要被妈妈打了，吓得快哭出来。

我真想改掉我的坏毛病，不想让“马虎〞生存在我的学习生活里！我在做那一次作业后，我完完全全知道怎么使这敌人‘’马虎〞灭亡了：做完作业后，我就细心心细的检查看一遍有没有马虎的，数学就——用一张草稿纸把计算过程一遍又一遍，发现有几处地方写错了，我又把这道题再看了一遍。我为什么会把这道题算错呢？我经过了反复的思考，终究得知为什么会把这道题做错了！那是由于太马虎了！

哎！“马虎〞这个大坏蛋，你休想再走近我。由于我决心改正马虎的毛病不再马虎大意了。

五年级作文我不再马虎600字第八篇

马虎，是每个人都会有的坏习惯。好多时候，由于我们的马虎，错失了一次次机遇、一个个好成绩……

当然，马虎是可以改的，但是要改掉也没那么简单。

一次数学考试，有两道数学应用题的计算比较麻烦，我在草稿纸上反复地计算，好不简单得出了答案，高兴地在试卷上写下来。

交卷后，大家习惯性地开始对答案，我都没有发现有错误，总觉得这次确定能得一个满意的分数。

下午，老师来报分数了，“夏子荃，90分。〞咦！不可能啊！我把试卷领过来一看，竟然是那两道应用题，我把草稿本翻开一看，找啊找，找到了那两题的过程。不一样！答案不一样！天啊！我竟然把答案抄错了！我应当可以得总分值的啊。

下课了，老师走到我跟前，一本正经地说：“夏子荃，这两道题过程都对，就是答案算错了，把你的草稿本给我看一下。〞我不好意思地拿出了草稿本，“这么乱，难怪会写错啊！下次知道该怎么做了吧！〞我点了点头。

自从那次以后，我马虎的毛病改了大量了，不过难免还会有马虎的时候。

五年级刚开学，数学老师朱老师就教了我们一个好方法！把草稿纸折成四格用，这样就不会看错了。

马虎，就是不认真、不细心，若是每个人做事情都再认真一些，再细心一些，就不会再有“马虎〞了！

从现在开始，不管你是否有马虎的坏习惯，做事都再认真、再细心一些的！对我们有益无害！

五年级作文我不再马虎600字第九篇

记得在幼儿园里做作业时，我会把“十〞看成“一〞，把“一〞看成“十〞。再大一点时，我的马虎非但没有降低，反而还升高了，竟把小数点看漏了，这个字多了一点，那个字少了一撇等等。为了这些低级的错误，妈妈经常把我骂得狗血淋头，但我被骂过之后，还是外甥打灯笼——照旧（舅）。

但有一件事情让我下定决心要去掉马虎的毛病。那是我上三年级的时候，我和一个叫李红的女孩子同桌。有一次，她的钢笔没墨水了，我正好有两支，便借给了她一支，她连声道谢完成了作业。其次天，我向她要回钢笔时，她却说她还给我了。我说没还，她说还了，我们就这样你一言我一语地吵了起来，最终不欢而散。此后，我跳绳不带她一起，她踢毽子也不带我一起，我们彼此越来越冷漠。直到有一天，整件事情才真相大白。

那是一个周末，妈妈帮我洗书包时发现了那支钢笔。她询问我：“哎，这不是你那支没有了的钢笔吗？〞“对呀！你在哪里找到的？〞我追问道。“就在你书包里啊。〞突然我觉得脑袋“嗡的一声空白了，那支被小红“拿走〞的钢笔竟然在我书包里啊。坐下来细心地回想，后来终究想到了：原来那天同桌用完后就还给我，而我急着去玩了。

不久，同桌就转走了，定是我那天的话语伤了她。我恨，我怨，全都是马虎惹的祸。假使不马虎，我就不会冤枉她；假使不马虎我和她也就不会搞得这么不开心……总之，我恨马虎，我一定要将马虎这个坏毛病改掉。

现在我终究做到了，在这里，我也要对她说一声：“对不起，都是我的错，请你原谅我！〞

五年级作文我不再马虎600字第十篇

时间过的快速，还没来的及适应小学低年级的生活，就已经六年级了。现在的我成长了大量，不再像以前一样马虎大意了。

一年级的时候，做数学题，往往这错一道，那错一道，细心一看，十道错题有八道都是由于马虎，其实也会，就是太马虎，马虎。

马虎这个毛病伴随着我走过了三年的时光，终究，我上四年级了，马虎这毛病开始被改正。当时，妈妈告诉我，要从读题开始改。妈妈让我细心读题，把各方面都考虑到，不漏掉任何一个技术性的细节。我从这点开始做起，错题数量渐渐减少，分数的数字开始上学，等我第三次单元测，我考出了罕见的100分，算是有了较大的进步。

五年级了，学习越来越紧张了，更多更难的题开始出现在试卷上。妈妈要求我不光要保证不马虎、不马虎，还要确保知识点的把握，才可以不丢分，这点真的不好做，不过我会努力的。

六年级意味着小学生活就要终止了，马上要开始的是中学生活，不知从什么时候，“小升初〞这个词开始出现在我的生活当中，且出现的越来越频繁，妈妈说，小升初很重要，为了迎接人生中第一次重要的大考，马虎的毛病更要改，

现在，我知道自己的毛病在哪，会努力的去改，为了我理想的学校，一定会加油的！

五年级作文我不再马虎600字第十一篇

我十分爱好学习，可做数学题时总是很马虎，这个毛病令我十分头疼。

就拿一年级的数学测试来说吧。那一次，我用十分钟就答完题了，那张试卷十分简单，我也感到100分这个梦想不再遥不可及。但发到试卷时，我立刻惊诧地张开了嘴，才考了96分！我细心查看错题：好多都是不该错的，都错在少写了一个0，加法减法没看清等。望着试卷，我突然感到很不好意思……

回到家，我给妈妈看了试卷，妈妈说：“你就是太马虎了，本来可以拿到100分的,下次一定要注意了啊！〞对年纪还小的我来说，那是第一次听到“马虎〞这个词，印象还很模糊……

等升到二年级时，我去问老师：“什么是马虎呀，老师？〞“为什么要问这个呀？〞“由于一年级妈妈总是说我太马虎了，我不懂。〞“原来是这样呀！马虎就是不细心，不认真，从而错了不该错的地方，懂了吗？〞我点了点头。从那以后，我就知道一个概念：不能马虎。

二年级我的确没有怎么马虎，期中考试还得了个“双百〞。但好景不长，三年级，我的分数从100分变成95分，又从95分变成90分，考90分的那一次，我暗下决心，不能再这样了！我一定要改掉马虎的毛病！那天晚上，我写了一份保证书，具体内容是我以后不能再马虎了，妈妈看了之后，对我说：“光靠这份保证书是没用的，关键是要靠行动。〞我庄重其事地点了点头。

现在我上四年级了，马虎的毛病虽然还是存在，但是已经有所改变，假使做题时十分细心、认真，数学测验都能考到95分以上。我真想大喊一声：我不再马虎了！

五年级作文我不再马虎600字第十二篇

我已经长大了，上六年级了，再也不是三、四年级时那个马虎的我了。

现在每当我写作业、做卷子时，首先认真看题，写完后总是细心地检查，发现错误，便马上改正；特别是作文写时，动笔前反复思考如何起题目，如何构思内容，当完成初稿后，认真地修改，确定无误后方罢。

以前我可不是这样，写作业、做卷子时经常看错标点，遗漏字，看错、算错数。记得有一次，我在英语班听写，写完后我连看都没看就交了上往，觉得自己都会，能得一百分。可是发下来后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原来都是笔下误，不是多个字母就是少个字母。平常在写作文时，我也从来都不修改，到发下来，错字连篇。特别是有一次上书法课，我忘带书、纸、羊毫和墨，不但上课受到影响，还受老师批评，并被罚抄了一篇十分长的课文。

原来我想马虎没什么大不了，反正自己也会，下次留意就行了。但是我看到“马小虎〞的故事后，感到害处好多，学习、做事不能马虎，要认真、细心。从大方面讲：假使火箭设计师假使有一点马虎，火箭就上不了天；假使人造卫星的数占有一点过错，就不可能围绕地球正常运行；假使医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛楚，对身体造成伤害；假使邮递员投错信或遗失信耽搁别人大事；假使经常忘掉关电源就易造成火灾等。从小的方面来讲：假使我们学生马虎大意，经常丢三落四，如看错题、算错数、遗漏字，不仅影响了成绩，还给老师批改作业造成不必要的麻烦。

为了我们更好地学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不出错、不误事，每个人都应当战胜马虎大意，改掉马虎的坏习惯，无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真，细心、细心、再细心。好习惯将会使我们受益终生！

五年级作文我不再马虎600字第十三篇

我已经长大了，不再是一、二年级的小孩子了，已经是六年级的大姐姐了。以前我有个毛病——马虎。而现在这个毛病已经渐渐消退了。

“你这几次怎么都这样啊，每次考试不是这里错就是哪里错啊？这张数学试卷你原原本本可以考总分值的，现在连90分都不到！〞每次考试，我总会听到这样的教化，每次数学考试几乎都是马虎这个小虫子在我肚子里作祟，一张试卷旁边的数字都是马虎导致的。记得有一张简单的试卷，我考的就不堪入目。一道题，忘了个小数点，扣了十分；错了一个单位5分没了。唉……不仅仅是数学，语文也是如此，一篇作文，从开头到结尾，四处错字。短短漏字。由于马虎我还经常得到老师的批评，妈妈的打骂……

此后我下定决心改掉马虎的毛病，做每张试卷，做每道题目，甚至是作文，我都先看题目再做，做了再一遍遍地检查，一日复一日，马虎这小虫渐渐的远离我了。我十分高兴。可是好景不长，又过几天，几月，马虎小虫按耐不住了，又跑出来了。一次英语考试，我胸有成竹地做完一张试卷，看都没看，满怀信心地交了上去。过了几天试卷发下来了，80这个醒目的分数印在我的眼前，看了看试卷，每个单词要么是多了个字母，要么是少了个字母，更严重的是有些单词根本就没写完。我凄怆极了，反思了下，我又马虎大意了，痛定思痛，我下定决心一定要改掉这个马虎的毛病，从小事做起，从点点滴滴做起，渐渐改正。

现在，我不再马虎了，我从中悟出了个道理，无论做什么事都不能马虎，也不能骄傲！

五年级作文我不再马虎600字第十四篇

在过去的十一年里，我改掉了大量坏习惯，如娇气、灰心、骄傲等。可是一提到马虎，大人们都会摇摇头。马虎，是我身上一个巨大的缺点，不管过了多久，我都改不掉。直到那两次考试，我才完全改掉了这个毛病。

去年的数学期中考试，我信心十足，以为能考到一百分，结果出乎我的意料，只考了八十九分。即刻，我想起爸爸说的话:“你考试时要细心，即使再马虎，也要考到九十分以上。〞我的眼泪哗哗地流了下来，心里像被刀割了一样疼。我含着泪看了看试卷，发现由于马虎导致计算结果错了扣了五分，把单位“吨〞看成了“千克〞扣了一分，选择题也扣了五分。我越看越凄怆，豆大的眼泪不停地往下落，看着这分数，它犹如在说：“马虎马虎，倒数第一！〞回到家，爸爸妈妈问我考得怎么样，我吞吞吐吐地说：“八……八十……八十九分。〞爸爸安慰说：“没关系，这次期末考试一定要努力！〞我不停地用力点头。

期末考试到来了，我拿起笔“刷刷〞地写着。我信心满满，本以为能考上前五名，没想到却考了第10名。我的心情如晴天霹雳，父母知道后，不但没批评我，而且对我说：“你其实很聪明，只是马虎惹的祸，只要你改掉坏习惯，第一就会向你招手！〞这句话深深地印在我的心里，久久不忘。

此后以后，我考试不再马虎，看题细心，不让同样的事再次发生。

五年级作文我不再马虎600字第十五篇

马虎，是我的缺点，有一次怪我的考试马虎导致失去了宝贵的分数，还把班级的平均分拉了下来。马虎虽然不可怕，可在我心里却是挂不过去的悬崖，永远停留在原地。所以我决定改正这个坏习惯，征服心中那令人畏惧的悬崖……

以前、包括现在，我的马虎仍在，考试由于马虎的起因因此丢失了好多分数，特别是数学这一科。数学本来是我引以为豪的学科可是由于马虎这个缺点是我的成绩下降，因此数学老师往往批评我马虎、马虎，我听时是有点担心逸，怪自己，我懂老师都是对我们好。可是我无论怎么努力还是改不了这个坏习惯。还有几次就差一点点就总分值了，但还是由于马虎的起因没有考到总分值，要不然平均分也有可能在提高一点点。

但自从经过那场考试之后，我就十分细心了。后几次考试我也变得细心起来，做题懂得读懂题、读清题再思考、检查、再公正的写上。以前的我，虽不是学习不好可考完试心里总想，不想检查，写的时候认真然后听天由命。可现在我懂了，那时的想法是傻的，尽管那样可主要是我做题时还是会马虎。所以，以前的想法是错的，只有依照顺序来才不会拥挤、只有依照规矩来不会做错事、只要认真没什么不可以的。当我有了这种想法后，考试认真努力重要是检查，现在我不再马虎了，所以心里就不会有之前那种怪自己的考的`不好的内疚，我以后要规规矩矩，认认真真做好每件事。

五年级作文我不再马虎600字第十六篇

“哦，天气预报说今天有小到中雪。请注意，不要感冒。在学校，不在家，感冒了，只照料自己。〞妈妈放下东西，告诉我。

我点点头，不耐烦地看着妈妈，嗔怪她的啰唆。妈妈显然意识到了，笑着摸了摸我的头，转身走下车。车刚要发动，我妈突然一转身，慌慌张张扔了一包东西，跌跌撞撞的下车。车子发动的时候，我回头一看，我妈还站在那里，冲我招手。外面的风很大，我妈漂亮的发型现在都变形了，头发随风翻腾。我的心突然抽搐了一下。

我转过脸，静静地开启妈妈刚刚放下的东西。哦，是一条围巾，我翻找了一下，还有一副手套。我拿起手套，但一张小纸条从里面滑了出来，母亲优雅的笔迹映入眼帘——天冷，注意身体。

妈妈的话，像春天的阳光，让我全身温暖。我握着那只手套，心里充满了感动。

我抬头一看，视线已经模糊了，和妈妈相处的场景出现在我面前：我正坐在台灯下写作业，妈妈突然走过来坐在我身边，抬头发现妈妈正和蔼的看着我。默然了一会儿，妈妈突然说：“你冷吗？我给你带个电热器吧！〞我忙点点头。过了一会儿，我妈来了，手里拿着一个红色的包裹，右手拿着一个电热器。我刚要脱鞋，妈妈抢先一步，防备翼翼地帮我脱鞋，放在电热器上，然后把包递给我：“拿去！我把热水瓶缝在里面给你做作业。应当不冷。〞然后我妈高兴的走了。

想到那一幕，我的眼里满是泪水。

望着窗外，寒风疯狂地扫过大地，路上的行人在挣扎。我戴上妈妈织的手套，全身暖暖的。由于妈妈的爱，这个冬天我不再寒冷。

五年级作文我不再马虎600字第十七篇

以前的我，考试总是名列前茅，但有