七年级语文期中检测

七年级语文期中检测（全卷满分120分，其中书写分5分）一、语言积累与应用（共2４分）1．下列加点字注音有错的是（）（2分）A．瘫痪（huàn）憔悴（cuì）匿（nì）笑攲斜（qī）B．贮蓄（zhù）感慨（kǎi）尴（gāng）尬须臾（yú）C．笃（dǔ）志屏息（bǐng）绰（chuò）号逾（yú）越D．威慑（shè）开拓（tuò）曲肱（gōng）姊（zǐ）妹2．下列无错别字的一组词语是（）（2分）A．繁花嫩叶得意洋洋不求胜解仗义B．花团锦簇持之以恒整装待发怂勇C．不可抗拒滚瓜烂熟恍然大悟响晴D．鸦雀无声独具惠眼花枝招展祷告3．下列各句加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A．这份卷中的第一小题他花了十分钟才完成，真是小题大做。B．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。C．生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。D．节日的大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。4．下列没有语病的一项是（）（2分）A．让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。B．周末晚会上，教室里回荡着同学们的笑容和歌声。C．不知为什么，今天来看足球赛的人数比上一次几乎少了一倍。D．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。5．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。（1）沃壤千里（2）繁花似锦（3）星光灿烂A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)（1）（3）6．下列表述有错的一项是()（2分）A．《散步》主要是写一家三代人散步时出现了矛盾，终归于和谐，诠释了中华传统美德。B．《春》是朱自清的一篇散文名作。在作者笔下，春天就像一幅幅美丽的图画。C．《论语》是儒家经典之一。孔子名丘，字仲尼，是战国时鲁国陬邑人。D．海伦·凯勒是美国女作家，教育家。莎莉文老师是再塑她生命的人。7．古诗文填空。（6分）（1），思而不学则殆。《论语》（2），浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》（3），志在千里。《龟虽寿》（4）乡书何处达，。《次北固山下》（5）我寄愁心与明月，____________________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……9．下面的句子表现了母爱的伟大,请结合文章的内容作具体的分析（3分）母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。10．文中“她憔悴的脸上现出央求的神色”中的“央求”换成"期待"好吗？为什么？（4分）11．为什么文章的题目叫“秋天的怀念”?(3分)12．文章结尾说"我懂得母亲没有说完的话。"你认为文中的"我"懂了吗？请结合结尾的描写内容具体说明。（4分）(二)成长的秘密(孙道荣)

①同事放下电话，对我们说，请大家帮帮忙。问缘故。同事说，刚刚朋友打电话来说，他的女儿在农贸市场边摆了个地摊，卖莲蓬。同事的朋友偷偷在一边观察，小家伙的摊子已经摆了快一个小时，还没有卖出一个莲蓬。放暑假后，上小学三年级的女儿，想磨练磨练自己，于是，昨天从市场上批发了一小袋子莲蓬，自己摆摊卖。小家伙第一次练摊，如果卖不出去的话，打击会很大，所以，想请大家帮个忙，去买上一两个，给孩子一点信心。同事说，小姑娘认识他，自己去买的话会穿帮，只好请我们帮忙。

②农贸市场离单位不远，中午休息的时候，我打头阵，去买莲蓬。

③正午的太阳，很毒。虽然只有两百多米，走过去已汗津津了。远远地看见，农贸市场大门一侧的树阴下，坐着一个小姑娘，面前摆着两摊绿绿的莲蓬。应该就是同事朋友的女儿。

④慢慢走过去。路人的行人不多，小姑娘眼巴巴地盯着每一个路过她身边的人。有人扭头看一眼，迟疑了一下，又加快脚步，匆匆走了。小姑娘失望地看看他的背影，又把目光移向下一个行人。

⑤小姑娘看见了我，眼神里充满了期待。不想让她看出我是特意来买莲蓬的，因此，我装作没看见，顾自径直往前走。从小姑娘身边经过的时候，我几乎能听见她屏住的呼吸。走过几步，我突然返身，走到小姑娘的莲蓬前。小姑娘喜出望外地看着我。我蹲下身，问她，莲蓬怎么卖？小姑娘激动地指着左边的莲蓬说，这个小莲蓬，一元钱一个；又指指另一边，这个大一点，二元钱一个。

⑥我各拿起一个莲蓬，比划了一下，一个比另一个只是稍大一点。我对小姑娘说，你看看，这个大不了多少，却要比另一个价格贵一倍，是不是有点不合理？小姑娘羞涩地笑着说，这是我自己分出来的，如果你真想买的话，大的小的都是一元钱。我也笑了，这样的话，别人会只买大的，小的就卖不出去了。我给你出个主意，小的还是一元钱一个，大的两个三元钱，你看怎么样？小姑娘高兴得拍着手，叔叔，你这个主意好，就听你的。我掏出五元钱，买了两个大莲蓬，两个小莲蓬。小姑娘拿出一个小塑料袋，高兴地帮我装了起来。

⑦买好了莲蓬，我并不急着走，继续和小姑娘聊。我问她，这些莲蓬批发来花了多少钱？小姑娘擦了一把脸上的汗珠，告诉我，一袋子22元，回家数了数，总共36个，其中大一点的14个，小的22个。顿了顿，小姑娘兴奋地说，如果都能卖出去的话，那就是43元，这样的话，我就能赚21元。

⑧小姑娘一激动，把她的商业秘密全说出来了。我问她已经卖出去多少了？小姑娘有点沮丧，从早上卖到现在，才卖掉3个小的，不过，加上你刚才买的4个，总共7个了。我好奇地问她，如果都卖掉的话，你赚到的这笔钱你打算做什么？小姑娘眨巴着眼睛，只有21元，能干什么呢？我可以加上自己攒下的零花钱，给妈妈买一件礼物。小姑娘告诉我，以前每天爸爸都会给她10元零花钱，但她总觉得太少了，有的同学家长一天给二三十元零花钱呢。今天自己卖莲蓬，才知道爸爸妈妈其实挣钱很不容易的。小姑娘一边说着话，一边用折叠扇，对着莲蓬扇。我笑着问她为什么对着莲蓬扇？小姑娘笑着说，这样它们凉快一点啊。小姑娘晒得红扑扑的脸上，细汗涔涔。

⑨回到单位，我将莲蓬分给同事们品尝。剥下一颗莲子，送进口中，清香，微甜，苦苦的尾子。我们议论着小姑娘卖莲蓬的事情。其实，那些莲蓬最终能不能卖得出去，对她来说，都是一次难得的人生体验，这可能是她离真实的生活最贴近的暑假。

⑩第二位同事准备出发，去买莲蓬了。小姑娘不会知道这一切，这是成长的秘密。13、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)14、下面句子用了什么描写方法？结合文章内容说说它的作用。(3分)正午的太阳，很毒。虽然只有两百多米，走过去已汗津津了15、如何理解文章第⑨段的这句话。(3分)剥下一颗莲子，送进口中，清香，微甜，苦苦的尾子。16、作者以”成长的秘密”为题,意义深远,请结合文章谈谈你对这一题目的理解。（3分）

三、古诗文阅读（20分）（一）天净沙·秋思（4分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。17、“枯藤老树昏鸦”是正面直接描写萧瑟秋景，那么反面烘托萧瑟秋景的诗句是哪句？18、本曲表现诗人怎样的思想感情？（二）陈太丘与友期（8分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。19、解释下列加点字（2分）①太丘舍去（）②下车引之（）③陈太丘与友期行（）④相委而去（）20、翻译下列句子（4分）①非人哉!与人期行，相委而去。②君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。21、分别归纳元方和友人各自的性格特征（2分）（三）攘鸡（8分）今有人日攘邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，而后已。”

如知其非义，斯速已矣，何待来年？22．解释下列语句中加点的字。（4分）(1)今有人日攘邻之鸡者（）(2)或告之曰（）(3)请损之（）(4)以待来年（

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23．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）是非君子之道。24．读完这个故事，你悟出了什么道理？（2分） 四、作文成长的岁月，我们经历了很多事，也有了很多的感慨，想对父母说“对不起”，想对老师说“谢谢你”，也想对同学说“珍重”……也许有很多的话你还来不及说出口，那么现在就将你最想说的话写下来吧。请以“好想说声”为题作文。要求：将题目补充完整，不少于600字，文体不限，有真情实感，文中不能出现真实姓名。七年级语文期中检测答题卷一、语言积累与应用（共24分）

选择题：每题2分123456填空题：每空1分（1）____________________（2）____________________（3）（4）（5）____________________（6）____________________8．（1）①，②（2分）（2）评论（2分）（3）（2分）二、现代文阅读（共26分）（一）（14分）9．（3分）10．（4分）11．（3分）12．（4分）（二）（12分）13．（3分）14．（3分）15．（3分）16．（3分）三、文言文阅读（共20分）（一）（4分）17、18、（二）（8分）19．（2分）①（）②（）③（）④（）20、（1）（2分）（2）（2分）21、元方（1分）友人（1分）（三）（8分）22．（4分）①（）②()③（）④()23．（2分）24．（2分）四、作文成长的岁月，我们经历了很多事，也有了很多的感慨，想对父母说“对不起”，想对老师说“谢谢你”，也想对同学说“珍重”……也许有很多的话你还来不及说出口，那么现在就将你最想说的话写下来吧。请以“好想说声”为题作文。要求：将题目补充完整，不少于600字，文体不限，有真情实感，文中不能出现真实姓名。参考答案:一、语言积累与应用1――6BCDABC7