论班主任的冲突管理_第1页
论班主任的冲突管理_第2页
论班主任的冲突管理_第3页
论班主任的冲突管理_第4页
论班主任的冲突管理_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1如有帮助欢迎下载支持论班主任的冲突管理-班主任论文论班主任的冲突管理、前言二、促使高中班主任正确管理冲突的建议2如有帮助欢迎下载支持可另一方面,班主任要带领学生齐心协力实现目标,要经常和学生一起交流,使学生意识到自己在班级中承担的责任,认识到自己的贡献对班级发展的重要性。这样的管理过程可以培育学生的责任感,为他们日后进入社会奠基。反映给班主任,然后由班主任找这位学生谈心、聊天,了解其成绩下降的原因,3如有帮助欢迎下载支持4.充分预计冲突到么4如有帮助欢迎下载支持参考文献:[1]马瑞.师生冲突化解的艺术——我的学生经历与思考[J].新课程研究(下旬刊).2010(03)研究的视角比较[J].上海教育科研.2010(03)策研究[J].中国职业技术教育.2010(08)[4]王彦明.课堂冲突:一种生态学的视角[J].教育科学论坛.2010(03)[5]叶黎君.课堂冲突中教师行为素养的研究[J].中等职业教育(理论).2009 (01)[

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论