小学一年级体育全套的教案免费下载14116

精选2016——2017一年级体育教学设计欢迎下载精选本册教学目的和目标谢谢阅读感谢阅读”谢谢阅读一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身感谢阅读体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法谢谢阅读发展身体素质和基本活动能力。〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。精品文档放心下载欢迎下载精选体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品谢谢阅读感谢阅读不断提高教学质量。一、、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。精品文档放心下载、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材谢谢阅读重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教感谢阅读学方法，组织措施等。、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准精品文档放心下载旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。感谢阅读、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力谢谢阅读完成体育三个方面的任务。、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心精品文档放心下载理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。精品文档放心下载、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建精品文档放心下载设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和谢谢阅读保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提感谢阅读欢迎下载精选高教学质量。、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对精品文档放心下载他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事精品文档放心下载故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。精品文档放心下载二、、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要谢谢阅读谢谢阅读、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小精品文档放心下载刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。精品文档放心下载、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项感谢阅读规定。、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要精品文档放心下载严格执行教师规定的各项保护措施。、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的感谢阅读要求如数送还各种器材。欢迎下载精选欢迎下载精选周次起至日期计划进度一——二——22三——22四——五——六——2七——2八——22九——欢迎下载精选十——十一——22十二——2十三——2十四——22十五——十六——2案时间第一周第一、二节课时教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处欢迎下载精选、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。谢谢阅读、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的谢谢阅读目的身体姿态。、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。精品文档放心下载顺序教学内容场地数时强感谢阅读一、唱歌：开二、师生问1、教师语言始好：要清晰。学生坐在教部三、宣布本教室2室里按自己1小精品文档放心下载分次课的要求任务。的座位坐好。内容和任务：四、点名；欢迎下载精选一、讲解本学期体育课的要求和任务1、教室讲解内容。语言要清二、讲解做早晰。操的好处。2、要求：1、能够清醒①、学生认真头脑，有利于遵守纪律。学习。②、养成良好学生坐在教2、能够呼吸的坐立行的室里按自己1小谢谢阅读基教室的座位坐好。本③、能够自觉部3做到无故旷分课，迟到，有利于培养良事要请假。好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的欢迎下载精选顺序场地数时强精品文档放心下载习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。一、小游戏：教室1、教师讲解、学生认36小感谢阅读基游戏的方真听讲游/本规则：法和规则。戏方法和4部、手放平。2、教师做示规则。分、食指尖必范。、学生练须顶着手3、学生练习习。掌心。和游戏。、学生进、听到教师行游戏。口令后才能抓手欢迎下载精选指。结一、总结本束次课的教室学生按教室部可的情况。14小分场地教室设计欢迎下载精选案时间第一周第三、四节课时教材、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合谢谢阅读、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。精品文档放心下载目的、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。谢谢阅读、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：1、教师语言、学生站、体委整队、××××××××××要清晰。谢谢阅读师生问好、报×××××××××2、教师讲解队。精品文档放心下载告人数、检查×课堂要求、学生和服装。和任务。准备◎2、宣布课的3、教师带领做游戏。部内容和任务。学生一起、学生认二、准备活做游戏。分动：4、教师做徒示范。、小游戏；手操的讲、学生精同上队列欢迎下载精选“抓人”解和示范。神饱满。、做二到三5、师生一同节简单徒练习。手操。、专项准备活动。一、队列队形组织：、生认真立正、稍息、1、教师讲解听动作方集合、解散：动作和要法和要同上队领。基重点；挺胸抬列四列横队。2、教师做完、学生练谢谢阅读本头。整正确示习部难点：腿要伸范。分制直，体要正3、教师个别、学生练谢谢阅读动作要迅速。指导。饱满整齐一致。欢迎下载精选顺序教学内容场地数时强感谢阅读二、游戏组织：块块集合同上队列、教师将游、学生认规则：四列横队。戏规则。基、必须按信2、教师做示方法和规本号散开，范。部集合站队3、学生进行、学生练谢谢阅读分时要迅游戏活动。习比赛。速。、分组比、分散和集赛。合队伍时不准堆人，拉人，欢迎下载精选冲撞他人。一、放松；组织：1、教师总结、认真听精品文档放心下载结本次课的讲情绪饱束二、小结；情况。满。部2、下课。、下课。分三、下课场地设计案时间第二周第一、二节课时欢迎下载精选内容、基本体操：第八套广播操（—3）节；、队列：排纵队，横队；谢谢阅读精品文档放心下载目的．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。精品文档放心下载．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序场地教师活动学生活动数时强感谢阅读一、课堂常组织：规：、学生站四清晰。1准○○○○○○○○○备○○○○○○○○○、学生认真感谢阅读部服装。○○堂要求和任听讲，注意分2、宣布课的◎务。1小内容和任务。二、准备活、听从指挥动：习的要求。注意力集1、队列：立同上队中。正、稍息、集列四列横队。2合、解散。习。、学生充分2、二到三节活动各关欢迎下载精选简单徒手操。节。3、专项准备活动。组织：播操（—）、教师讲解基节：动作方法、学生认本8同上队真听讲4中感谢阅读部×）列四列横队，、教师做完动作方X谢谢阅读分体操队形。整正确的法和要8精品文档放心下载运动。示范。领、教师个别、学生集运动。指导。、找学生表、学生分运动。演。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载、精神饱动作要领及满动作要求。轻松整基齐一致本准确性和优部美大方有节分奏感。三、队列；组织：1、教师讲、学生认29中感谢阅读同上队列站队的真听讲/欢迎下载精选四列横队。要求。32、学生练、学生练余学生看齐习，教师习。边找好间隔指导。、分组练距离。3、教师评习。定。结组织：1、教师总、认真听精品文档放心下载束结本次讲情绪部课的情饱满。13小分况。、下课。三、下课2、下课。场地设计欢迎下载精选案时间第二周第三、四节课时二课时内容、基本体操：第八套广播操（4-6）节；、游戏：块块集合；谢谢阅读、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。感谢阅读目的、培养学生身体的正确姿势和节奏感。、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报××××××告人数、检查××××××、教师讲解谢谢阅读服装。××××××课堂要求和准2××××××任务。关查。1小感谢阅读备部二、准备活◎、讲解队列谢谢阅读分动：练习的要求。注意力集1、队列：立中。欢迎下载精选正、稍息、集、师生一同2合、解散。同上队列练习。2、复习广播四列横队。活动各关操的前三节。节。3、专项准备活动。一、第八套广组织：4-6、教师讲1学生认真第四节，体侧解动作方听讲动作方基运动。同上队列法和要法和要领4中精品文档放心下载本领。2学生集体X部运动。队形。、教师做练习。8分分解和完3学生分组运动。整动作示练习。范。、教师给学生个别欢迎下载精选指导。场地数时感谢阅读重点：各节的、找学生表4神饱满动动作要领及演。作轻松整齐要求。一致难点：动作的准确性和优基美大方有节本奏感。部分组织：、教师讲、学生认谢谢阅读块块集合解游戏要真听讲29中欢迎下载精选规则：求和规游戏规/、必须按信则。则。3号散开和同上队列、学生练、学生练精品文档放心下载集合站习比赛。队，散开、教师做、分组比后学生必正确评定赛。须离开原胜负。位。、分散集合时不许堆拉冲撞他人。结组织：、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部自由散开、下课。满。13小感谢阅读分、下课。三、下课欢迎下载精选场地设计案时间第三周第一、二节课时二课时内容、基本体操：第八套广播操（7-8）节；、游戏：一切行动听指挥；感谢阅读、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。精品文档放心下载目的、培养学生身体的正确姿势和节奏感。、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序场地学生活动数时强感谢阅读欢迎下载精选一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报告人数、检查＋＋＋＋＋＋、教师讲解谢谢阅读服装。＋＋＋＋＋＋课堂要求和听讲，注意准2关查。1小感谢阅读备＋＋＋＋＋＋部二、准备活、讲解队列分动：◎注意力集1、队列：立中。正、稍息、集、师生一同2合、解散。同上队列练习。2、复习广播四列横队。活动各关操的前六节。节。3、专项准备活动。欢迎下载精选一、第八套广组织：4-6、教师讲1学生认真解动作方听讲动作方基同上队列法和要法和要领4中感谢阅读本运动。领。2学生集体X部队形。、教师做练习。8分运动。分解和完3学生分组整动作示练习。范。、教师给学生个别指导。场地数时精品文档放心下载欢迎下载精选重点：各节的、找学生表4神饱满动动作要领及演。作轻松整齐要求。一致难点：动作的准确性和优基美大方有节本奏感。部分组织：、教师讲、学生认感谢阅读切行动听指解游戏要真听讲29中谢谢阅读求和规游戏规/同上队列则。则。3规则：四列横队。、学生练、学生练感谢阅读、须按规则习比赛。习比赛。的信号行、教师做、分组比动。正确评定赛。、听到信号胜负。或手势，才能行欢迎下载精选动。结组织：、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部自由散开、下课。满。13小谢谢阅读分、下课。三、下课场地设计欢迎下载精选案时间第三周第三、四节课时二课时内容、基本体操：第八套广播操（1-8）节；、游戏：挑战应战；精品文档放心下载、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。谢谢阅读目的、培养学生身体的正确姿势和节奏感。、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。精品文档放心下载顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报＋＋＋＋＋＋告人数、检查＋＋＋＋＋＋、教师讲解感谢阅读服装。＋＋＋＋＋＋课堂要求和听讲，注意准2关查。1小精品文档放心下载备◎部二、准备活、讲解队列欢迎下载精选分动：练习的要求。注意力集1、队列：立中。正、稍息、集同上队列、师生一同2合、解散。四列横队。练习。、广播操。活动各关3、专项准备节。活动。一、第八套广组织：、教师讲1-8解动作方1学生认真同上队列法和要听讲动作方基领。法和要领4中精品文档放心下载本动作要领及队形。、教师做2X感谢阅读部要求。分解和完练习。8分整动作示3学生分组范。练习。、教师给学生个别指导。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载、找学生表4神饱满动难点：动作的演。作轻松整齐准确性和优一致美大方有节奏感。基本组织：部分规则：、教师讲、学生认、应战人在◎◎◎◎◎◎真听讲29中精品文档放心下载对方拍到求和规游戏规/自己手之则。则。3前不得踏◎◎◎◎◎◎、学生练、学生练谢谢阅读过起跑习比赛。习比赛。线。、教师做、分组比欢迎下载精选、追拍时不正确评定赛。得用力堆胜负。人。、应战者如失败就算对方胜利。结组织：、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部自由散开、下课。满。13小感谢阅读分、下课。三、下课场地设计欢迎下载精选案时间第四周第一、二节课时二课时内容、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；感谢阅读、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。谢谢阅读目的、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。精品文档放心下载、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。精品文档放心下载顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报××××××告人数、检查××××××、教师讲解谢谢阅读服装。××××××课堂要求和准2××××××任务。关查。1小感谢阅读备部二、准备活◎、讲解队列感谢阅读分动：练习的要求。注意力集1、队列：立中。欢迎下载精选正、稍息、集、师生一同2合、解散。同上队列练习。、广播操。四列横队。活动各关3、专项准备节。活动。一、队列：组织：、教师讲原地的转法：解动作方1学生认真法和要听讲动作方基同上队列领。法和要领4中谢谢阅读本、教师做2学生集体X部队形。分解和完练习。8分整动作示3学生分组拢不要外扫。范。练习。、教师给学生个别指导。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载、找学生表4神饱满动二、复习：组织：演。作轻松整齐（广播操）一致第八套广播操(全套)基本重点:各节动◎部作的要求和分、教师讲、学生认解游戏要真听讲29中难点:动作准求和规游戏规/确,优美大方,则。则。3精神饱满。、学生练、学生练习比赛。习比赛。欢迎下载精选、教师做、分组比正确评定赛。胜负。结组织：、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部四列横队、下课。满。13小精品文档放心下载分、下课。三、下课场地设计欢迎下载精选案时间第四周第三、四节课时二课时内容、技巧：前后滚动、游戏：障碍赛跑；、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。精品文档放心下载目的、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。精品文档放心下载、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。精品文档放心下载顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报告人数、检查××××××、教师讲解精品文档放心下载服装。××××××课堂要求和准2××××××任务。关查。1小精品文档放心下载备××××××部二、准备活◎、讲解队列感谢阅读分动：练习的要求。注意力集1、队列：立中。欢迎下载精选正、稍息、集、师生一同2同上队列练习。、广播操。四列横队。活动各关3、专项准备节。活动。一、技巧：组织：、教师讲（前后滚动）解动作方、学生认法和要真听讲基□□□□□□动作方4中本××××××、教师做法和要X谢谢阅读部圆滑；◎分解和完领。8分××××××整动作示、学生集□□□□□□体练习。难点：团身、教师给、学生分紧；学生个别组练习。指导。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、游戏：组织：一致（障碍赛跑）规则：基、游戏者应＋＋＋＋本在比赛中部完成所规□□□□分定的动、教师讲、学生认作。○○○○真听讲29中精品文档放心下载、由小裁判求和规游戏规/评定动作××××则。3正确与××××、学生练、学生练感谢阅读否。××××习比赛。、每个队员××××、教师做、分组比感谢阅读欢迎下载精选的比赛次正确评定赛。数相等。胜负。结组织：、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部同上队列、下课。满。13小谢谢阅读分四列横队。、下课。三、下课场地小垫子块设四个标志物计四个小圆圈欢迎下载精选案时间第五周第一、二节课时二课时内容游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑；、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。感谢阅读目的、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。感谢阅读顺序场地学生活动数时强感谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报告人数、检查××××××、教师讲解感谢阅读服装。××××××课堂要求和准2××××××任务。关查。1小感谢阅读备××××××部二、准备活◎、讲解队列精品文档放心下载分动：练习的要求。注意力集1、队列：原中。欢迎下载精选地三种转法。、师生一同2、广播操。同上队列练习。3、专项准备四列横队。活动各关活动。节。一、游戏课：组织：1、端水平衡、学生认比赛；＋＋＋＋、教师讲真听讲谢谢阅读基规则：解游戏要游戏规4中本球随水泼出求和规则。X部则。、学生练8分并由裁判把、学生练习比赛。水加满后再××××、分组比谢谢阅读跑。××××、教师做赛。××××××××欢迎下载精选场地数时感谢阅读二、游戏：组织；（障碍赛跑）规则：基、游戏者应＋＋＋＋本在比赛中、教师讲、学生认部完成所规□□□□解游戏要真听讲分定的动求和规游戏规作。○○○○则。29中、由小裁判、学生练、学生练/精品文档放心下载评定动作××××习比赛。3正确与××××、教师做、分组比精品文档放心下载否。××××赛。、每个队员××××的比赛次欢迎下载精选数相等。结组织：、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部自由散开、下课。满。13小感谢阅读分、下课。三、下课场地四个标志物设四块小垫子计四个小圆圈欢迎下载精选案时间第五周第三、四节课时二课时内容、技巧：复习前后滚动；、游戏：绕木棒运动谢谢阅读、精品文档放心下载目的、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。精品文档放心下载、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报告人数、检查××××××、教师讲解感谢阅读服装。××××××课堂要求和准2××××××任务。关查。1小精品文档放心下载备××××××部二、准备活◎、讲解队列谢谢阅读分动：练习的要求。注意力集欢迎下载精选、队列：中。、广播操。、师生一同23、专项准备同上队列练习。活动。四列横队。活动各关节。一、技巧：、教师讲、学生认（前后滚动）解动作方真听讲法和要动作方基领。法和要4中本、教师做领。X部圆滑；分解和完、学生集8分整动作示体练习。范。、学生分难点：团身、教师给紧；学生个别指导。欢迎下载精选场地数时感谢阅读、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐三、游戏：一致（绕木棒运动）基本规则：部、不击掌或分发令后不、教师讲、学生认得起跑。解游戏要真听讲29中、再穿行时求和规游戏规/不可碰到则。则。3小木棒，、学生练、学生练不可跨越习比赛。习比赛。小木棒。、教师做、分组比正确评定赛。胜负。欢迎下载精选结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地设计案时间第六周第一、二节课时内容、韵律活动；2、走：各种姿势的走；、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协谢谢阅读调性，节奏感和审美能力。目的、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力感谢阅读除尽下肢和内脏器官的发展。顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载欢迎下载精选一、课堂常组织：规：1、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲解、学生认真感谢阅读服装。×××××课堂要求和感谢阅读准2×××××任务。查。1小谢谢阅读备◎部二、准备活3、讲解队列、听从指挥分动：练习的要求。注意力集中。、队列：、广播操。同上队4、学生充分2感谢阅读3、专项准备练习。活动各关节。活动。欢迎下载精选一、韵律活动1、教师讲解、学生认真节奏，游戏动作方法和要领。基2、教师做分领。本练习是以踏解和完整、学生集体部步和走步与动作示分击掌动作相范。、学生分组配合，按一定3、教师给学练习。节奏的要求生个别指4、在音乐下来进行游戏。导。练习4、在音乐下练习场地数时精品文档放心下载欢迎下载精选二、走：1、教师讲解、学生认真各种姿势的动作方法走；和要领。2、教师做分领。41中解和完整、学生集体X8重点：下上肢动作示8的协凋，放范。、学生分组松，自然。3、教师给学练习。生个别指难点：抬头，导。挺胸，自然大方。结1、总结本次、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部2、下课。、下课。13小分三、下课欢迎下载精选场地设计案时间第六周第三、四节课时内容、走：用各种正确姿势的走；、游戏：迎面接力；谢谢阅读、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力谢谢阅读目的除尽下肢和内脏器官的发展。、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。谢谢阅读顺序场地学生活动数时强感谢阅读欢迎下载精选一、课堂常组织：规：1、教师语言、学生站四、体委整队、×××××要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲解、学生认真谢谢阅读服装。×××××课堂要求和谢谢阅读准2◎任务。查。1小备部二、准备活3、讲解队列、听从指挥分动：练习的要求。注意力集中。、队列：同上队、广播操。列四列横队。4、师生一同、学生充分2精品文档放心下载3、专项准备练习。活动各关节。活动。欢迎下载精选一、用各种正1、教师讲解、学生认真确姿势的走：动作方法和要领。基2、教师做分领。本的协凋，放解和完整、学生集体3中感谢阅读部动作示/分范。、学生分组4难点：抬头，3、教师给学练习。挺胸，自然大生个别指方。导。顺序场地学生活动数时强感谢阅读欢迎下载精选二、游戏：1、教师讲解、学生认真（迎面接力）游戏要求规则：和规则。规则。21、起跑前必2、学生练习、学生练习/2中精品文档放心下载须站在起比赛。3跑线后不3、教师做正、分组比得踏线。确评定胜赛。、发出信号负。后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。结1、总结本次、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部2、下课。、下课。13小分三、下课欢迎下载精选场地设计案时间第七周第一、二节课时内容、队列：报数；、复习走：各种姿势的走；、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪精品文档放心下载律性和良好的精神面貌。目的、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。精品文档放心下载精品文档放心下载尽下肢和内脏器官的发展。顺序场地学生活动数时强感谢阅读欢迎下载精选一、课堂常组织：规：1、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲解、学生认真感谢阅读服装。×××××课堂要求和感谢阅读准2×××××任务。查。1小精品文档放心下载备◎部二、准备活3、讲解队列、听从指挥分动：练习的要求。注意力集中。、队列：、广播操。同上队列四4、学生充分2精品文档放心下载3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。欢迎下载精选一、队列：1、教师讲解、学生认真（报数）动作方法和要领。基2、教师做分领。3中精品文档放心下载本解和完整、学生集体/部动作示4分范。、学生分组精神饱满。3、教师给学练习。生个别指导。场地数时谢谢阅读欢迎下载精选三、走：1、教师讲解、学生认真各种姿势的动作方法走；和要领。2、教师做分领。31中解和完整、学生集体/2基动作示4本的协凋，放范。、学生分组部3、教师给学练习。分生个别指难点：抬头，导。挺胸，自然大方。结1、总结本次、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部2、下课。、下课。13小分三、下课欢迎下载精选场地设计案时间第七周第三、四节课时内容、韵律活动；2、队列：报数、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协感谢阅读调性，节奏感和审美能力。目的、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。谢谢阅读、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载欢迎下载精选一、课堂常组织：规：1、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲解、学生认真感谢阅读服装。×××××课堂要求和精品文档放心下载准2×××××任务。查。1小感谢阅读备◎部二、准备活3、讲解队列、听从指挥分动：练习的要求。注意力集中。、队列：、广播操。同上队列四4、学生充分2谢谢阅读3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。欢迎下载精选一、韵律活动1、教师讲解、学生认真节奏，游戏动作方法和要领。基形式：2、教师做分领。本本律动解和完整、学生集体3部练习是以踏动作示/中精品文档放心下载分步和走步与范。、学生分组4击掌动作相3、教师给学练习。配合，按一定生个别指节奏的要求导。来进行游戏。场地数时精品文档放心下载欢迎下载精选一、队列：1、教师讲解、学生认真（报数）动作方法和要领。基2、教师做分领。31中本解和完整、学生集体/2部动作示4分范。、学生分组精神饱满。3、教师给学练习。生个别指导。结1、总结本次、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部2、下课。、下课。13小分三、下课场地设计欢迎下载精选案时间第八周第一、二节课时内容、技巧：前滚翻；、游戏：跳垫子游戏；谢谢阅读目的身体素质和平衡能力。、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。精品文档放心下载顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：1、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲解、学生认真谢谢阅读服装。×××××课堂要求和精品文档放心下载准2×××××任务。查。1小谢谢阅读备◎部二、准备活3、讲解队列、听从指挥欢迎下载精选分动：练习的要求。注意力集中。、队列：、广播操。同上队列四4、学生充分2感谢阅读3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。一、技巧：1、教师讲解、学生认真（前滚翻）动作方法和要领。基2、教师做分领。本重点：团身解和完整、学生集体3精品文档放心下载部动作示/中分范。、学生分组43、教师给学练习。难点：滚动圆生个别指滑，方向要导。正。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载一、游戏：1、教师讲解、学生认真（跳垫子游动作方法和要领。基2、教师做分领。31中本规则：解和完整、学生集体/2部、必须击掌动作示4分或发出后范。、学生分组能起跳。3、教师给学练习。、垫子倒后生个别指要扶起后导。能起跳。结1、总结本次、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部2、下课。、下课。13小分三、下课欢迎下载精选场20地设计案时间第八周第三、四节课时内容、技巧：前滚翻；、游戏：换物赛跑；谢谢阅读身体素质和平衡能力。目的、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。谢谢阅读、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺序场地学生活动数时强谢谢阅读欢迎下载精选一、课堂常组织：规：1、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲解、学生认真谢谢阅读服装。×××××课堂要求和感谢阅读准2×××××任务。查。1小精品文档放心下载备◎部二、准备活3、讲解队列、听从指挥分动：练习的要求。注意力集中。、队列：、广播操。同上队列四4、学生充分2感谢阅读3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。欢迎下载精选一、技巧：1、教师讲解、学生认真（前滚翻）动作方法和要领。基2、教师做分领。本重点：团身解和完整、学生集体3精品文档放心下载部动作示/中分范。、学生分组43、教师给学练习。难点：滚动圆生个别指滑，方向要导。正。4、找好学生表演做示范。场地数时精品文档放心下载欢迎下载精选一、游戏：1、教师讲解、学生认真（换物赛跑）动作方法和要领。基规则：2、教师做分领。31中本1解和完整、学生集体/2部或发出后能动作示4分起跑。范。、学生分组2、交换不能3、教师给学练习。传递不许抛生个别指接。导。结1、总结本次、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部2、下课。、下课。13小分三、下课场20地设20计欢迎下载精选案时间第九周第一、二节课时二课时内容、劳动模仿操；、游戏：迎面接力；10、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活精品文档放心下载动的兴趣。目的11、提高动作的协调性和动作的准确性。12、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解谢谢阅读服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小精品文档放心下载备◎欢迎下载精选部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集1、队列：原中。地转法。同上队列四列、师生一同2、拍手操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。一、劳动模仿操：、教师讲1学生认真解动作方听讲动作方基法和要法和要领4中本领。2学生集体X部、教师做练习。8分分解和完3学生分组准确性。整动作示练习。范。、教师给学生个别指导。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本部规则：分、教师没有、教师讲、学生认感谢阅读发领或击解游戏要真听讲29中掌不许起求和规游戏规/跑。则。则。3、起跑前不、学生练、学生练许堆拉习比赛。习比赛。人。、教师做、分组比正确评定赛。欢迎下载精选胜负。结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地设接力棒4个计标志物4个欢迎下载精选案时间第九周第三、四节课时内容、劳动模仿操；、游戏：换物接力；、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的精品文档放心下载兴趣。目的、提高动作的协调性和动作的准确性。、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序场地教师活动学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、学生站四清晰。1准×××××备×××××、学生认真谢谢阅读部服装。×××××堂要求和任谢谢阅读分2、宣布课的×××××务。1小谢谢阅读内容和任务。◎二、准备活、听从指挥动：习的要求。注意力集欢迎下载精选、队列：中。2、复习：模同上队列四2谢谢阅读仿操：列横队。习。、学生充分3、专项准备活动各关活动。节。操：、教师讲解、学生认基动作方法真听讲本和要求。动作方4中谢谢阅读部动作要领及、教师做完法和要X谢谢阅读分要求。整正确的领8示范。、学生集、教师个别体练习。指导。、学生分组练习。欢迎下载精选场地数时谢谢阅读4、找学生表、精神饱准确性和优演。满动作美大方有节轻松整基奏感。齐一致本部分4、教师讲、学生认精品文档放心下载规则：站队的真听讲、交换物品要求。要求。必须放好5、学生练、学生练29中谢谢阅读才能起习，教师习。/跑。指导。、分组练3、听到发领6、教师评习。后或击掌定。后才能起跑。欢迎下载精选结3、教师总、认真听束结本次讲情绪部课的情饱满。13小分况。、下课。三、下课4、下课。场地四个小桶设个口袋计案时间第十周第一、二节课时二课时内容、队列：齐步走-立定；、复习劳动模仿操；、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。感谢阅读目的、培养学生的下肢力量和动作的准确性。、提高学生的模仿能力。欢迎下载精选顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解精品文档放心下载服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小精品文档放心下载备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集1、队列：原中。地踏步立定。同上队列四列、师生一同2精品文档放心下载、拍手操横队。3、专项准备活动各关活动。节。欢迎下载精选一、队列：齐步走-立定、教师讲1学生认真解动作方听讲动作方基法和要法和要领4中本领。2学生集体X部、教师做练习。8分分解和完3学生分组致协调。整动作示练习。范。、教师给学生个别指导。场地数时谢谢阅读欢迎下载精选、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本部分、教师讲解1学生认真操：动作方法和听讲动作方29中要领。法和要领/重点：动作的、教师做分2学生集体3协调性。解和完整动练习。作示范。3学生分组难点：动作的、师给学生练习。准确性。个别指导。欢迎下载精选结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地设计案时间第十周第三、四节课时内容游戏课：、蹦蹦跳跳；、挑战应战；13、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动精品文档放心下载作。目的14、培养学生身体的正确姿势和节奏感。15、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。谢谢阅读欢迎下载精选顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解精品文档放心下载服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小感谢阅读备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集、队列：中。（慢跑）同上队列四列、师生一同2、广播操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。欢迎下载精选一、游戏：、教师讲解、学生认蹦蹦跳跳游戏要求和真听讲规则：规则。游戏规基、教师发领、学生练习则。4中精品文档放心下载本后或击掌比赛。、学生练X部后才能起、教师做正习比赛。8分跳。确评定胜负。分组比赛。、跳错了就换人。场地数时谢谢阅读欢迎下载精选二、游戏：（挑战应战）基规则：本、应战人在、教师讲解部对方拍到游戏要求和听讲游戏规分自己手之规则。则。前不得踏、学生练习29中过起跑比赛。比赛。/线。、教师做正、分组比3、追拍时不确评定胜负。赛。得用力堆人。、应战者如失败就算对方胜利。欢迎下载精选结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场教地呼啦圈4个学设标志物4个回计顾欢迎下载精选案时间第十一周课时二课时内容、队列：走圆形；、游戏：十字接力；、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势精品文档放心下载感觉空间的能力。目的、学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。、培养学生克服困难，勇敢等优良品质。顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解精品文档放心下载服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小谢谢阅读欢迎下载精选备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集1、队列：慢中。跑，蛇形跑。同上队列四列、师生一同2精品文档放心下载、拍手操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。一、队列：、教师讲（走圆形）解动作方1学生认真法和要听讲动作方基领。法和要领4中本、教师做2学生集体X部分解和完练习。8分整动作示3学生分组难点：走的要范。练习。圆。、教师给学生个别指导。欢迎下载精选场地数时感谢阅读、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致二、游戏：基、教师讲、学生认精品文档放心下载本规则：解游戏要真听讲部、不许跨进求和规游戏规分圆圈内。则。则。、接力棒不、学生练、学生练29中感谢阅读许抛接习比赛。习比赛。/棒。、教师做、分组比3、完成后迅正确评定赛。速离开跑胜负。欢迎下载精选道，不得阻碍他人。结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地接力棒4个设标志物4个计欢迎下载精选案时间第十一周课时二课时内容、技巧：立卧撑；、游戏：换物接力；、通过本次课的学习，使学生学会立卧撑的动作，使学生增强身体素质感谢阅读和手脚并用的协调性。目的、发展学生奔跑的能力和下肢的能力。、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。感谢阅读顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解谢谢阅读服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小谢谢阅读备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集欢迎下载精选1、队列：慢中。跑、圆形跑。同上队列四列、师生一同2感谢阅读、模仿操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。一、技巧：、教师讲（立卧撑）解动作方、学生认法和要真听讲基领。动作方4中本、教师做法和要X部复；分解和完领。8分整动作示、学生集范。体练习。难点：身体成、教师给、学生分一线；学生个别组练习。指导。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、游戏：一致（换物接力）规则：基、交换物品本必须放好部才能起分跑。、教师讲、学生认、听到发领解游戏要真听讲29中后或击掌求和规游戏规/后才能起则。则。3跑。、学生练、学生练习比赛。习比赛。、教师做、分组比正确评定赛。欢迎下载精选胜负。结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地设计欢迎下载精选案时间第十二周课时二课时内容、基本体操；28”字接力；、通过本次课的学习，使学生进一步掌握基本体操的动作要求。感谢阅读目的、培养学生身体的正确姿势和节奏感。、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。精品文档放心下载顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解谢谢阅读服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小谢谢阅读备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集1、队列：跑中。圆形。同上队列四列、师生一同2欢迎下载精选、模仿操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。一、基本体、教师讲、学生认操：解动作方真听讲法和要动作方基领。法和要4中本作的要求和、教师做领。X部分解和完、学生集8分整动作示体练习。难点：动作的范。、学生分准确性。、教师给学生个别指导。欢迎下载精选场地数时精品文档放心下载、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、游戏：一致规则：基、跑前不得、教师讲、学生认感谢阅读本踏线或节解游戏要真听讲部棒后才能求和规游戏规分起跑。则。则。、不许按规、学生练、学生练29中谢谢阅读定的动作习比赛。习比赛。/要求去、教师做、分组比3作。正确评定赛。欢迎下载精选胜负。结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地接力棒4个设计欢迎下载精选案时间第十二周课时二课时内容、徒手操；2、游戏：改换目标；、通过本次课的学习，使学生进一步掌握徒手操的要领。精品文档放心下载目的、培养学生动作的节奏感和协调性。、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解谢谢阅读服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小精品文档放心下载备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集1、队列：各中。种图形的跑。同上队列四列、师生一同2感谢阅读欢迎下载精选、广播操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。一、基本体、教师讲、学生认操：解动作方真听讲法和要动作方基领。法和要4中本作的要求和、教师做领。X部分解和完、学生集8分整动作示体练习。难点：动作的范。、学生分准确性。、教师给学生个别指导。欢迎下载精选场地数时谢谢阅读、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本、教师讲、学生认谢谢阅读部解游戏要真听讲分规则：求和规游戏规、追者只能则。则。29中拍人不许、学生练、学生练/堆人、拉习比赛。习比赛。3人。、教师做、分组比、逃者需要正确评定赛。隐蔽时必胜负。须站在该同学的后面。欢迎下载精选结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地录音机一台设计案时间第十三周课时二课时内容、跳小绳；2、游戏：迎面接力；、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。谢谢阅读目的、提高动作的协调性和动作的准确性。、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。精品文档放心下载顺序场地学生活动数时强精品文档放心下载欢迎下载精选一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解谢谢阅读服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小谢谢阅读备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集1、队列：慢中。跑同上队列四列、师生一同2、徒手操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。欢迎下载精选一、跳小绳：、教师讲1学生认真解动作方听讲动作方基法和要法和要领4中本协调。领。2学生集体X部、教师做练习。8分分解和完3学生分组调，动作连整动作示练习。贯。范。、教师给学生个别指导。场地数时感谢阅读欢迎下载精选、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本部规则：分、教师没有、教师讲、学生认精品文档放心下载发领或击解游戏要真听讲29中掌不许起求和规游戏规/跑。则。则。3、起跑前不、学生练、学生练许堆拉习比赛。习比赛。人。、教师做、分组比正确评定赛。胜负。欢迎下载精选结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地接力棒4个设标志物4个计小绳每人一条案时间第十三周课时内容、走跑交替；2、复习：跳小绳；、通过这节课的学习，使学生进一步掌握走跑的正确姿势。发展走跑能谢谢阅读目的力。、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。欢迎下载精选、培养学生团结一致互相配合的精神。顺序场地教师活动学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、学生站四清晰。1准×××××备×××××、学生认真谢谢阅读部服装。×××××堂要求和任谢谢阅读分2、宣布课的×××××务。1小精品文档放心下载内容和任务。◎二、准备活、听从指挥动：习的要求。注意力集1、队列：慢中。跑同上队列四2、徒手操：列横队。习。、学生充分3、专项准备活动各关活动。节。、教师讲解、学生认欢迎下载精选基动作方法真听讲本和要求。动作方4中感谢阅读部、教师做完法和要X分整正确的领8示范。、学生集自然。、教师个别体练习。指导。、学生分组练习。场地数时谢谢阅读欢迎下载精选4、找学生表、精神饱演。满动作轻松整基齐一致本部分1、教师讲、学生认站队的真听讲要求。要求。协调。2、学生练、学生练29中感谢阅读习，教师习。/指导。、分组练3调，动作连3、教师评习。贯。定。欢迎下载精选结1、教师总、认真听束结本次讲情绪部课的情饱满。13小分况。、下课。三、下课2、下课。场地设每人一条小绳计案时间第十四周课时二课时内容、队列：走跑练习；、游戏：跳进去拍人；、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。感谢阅读目的、培养学生的下肢力量和动作的准确性。、培养学生勇敢顽强的精神。顺序场地学生活动数时强感谢阅读欢迎下载精选一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解感谢阅读服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小精品文档放心下载备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集、队列：中。慢跑同上队列四列、师生一同2、徒手操横队。3、专项准备活动各关活动。节。欢迎下载精选一、走跑交替、教师讲1学生认真解动作方听讲动作方基法和要法和要领4中本领。2学生集体X部、教师做练习。8分分解和完3学生分组自然。整动作示练习。范。、教师给学生个别指导。场地数时精品文档放心下载欢迎下载精选、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本部分规则：、教师讲解1学生认真、圆圈内的动作方法和听讲动作方29中人不能出要领。法和要领/圈。、教师做分2学生集体3、追拍的人解和完整动练习。不能用单作示范。3学生分组脚跳必须、师给学生练习。双脚跳进个别指导。去。欢迎下载精选结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课场地设计四个圆圈案时间第十四周课时二课时内容、韵律活动；2、游戏：找自己的家；、通过这节课的学习，发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织纪精品文档放心下载律性。目的、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。、培养学生的反应能力和协调能力。欢迎下载精选顺序场地学生活动数时强谢谢阅读一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解谢谢阅读服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小感谢阅读备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集、队列：中。（圆形跑）同上队列四列、师生一同2感谢阅读、广播操。横队。3、专项准备活动各关活动。节。欢迎下载精选一、韵律活、教师讲解、学生认动；猜猜他是游戏要求和真听讲谁。规则。游戏规基规则：、学生练习则。4中本、被猜者不比赛。、学生练X部要动不要、教师做正习比赛。8分笑别人不确评定胜负。分组比赛。要说话。、如果第一次猜错可要求二三次。场地数时感谢阅读欢迎下载精选二、游戏：、教师讲解、生认真找自己的家游戏要求和听讲游规则：规则。戏规则。基、发出口令、学生练习、学生练本后，才能比赛。习比赛。部起跑。、教师做正、分组比分、没有发出确评定胜负。赛。口令不须29中睁开眼/睛。3结、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部、下课。满。13小分、下课。三、下课欢迎下载精选场地呼啦圈4个设标志物4个计案时间第十五周课时二课时内容、跳小绳；2、游戏：十字接力；、通过本次课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法。感谢阅读目的、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。、发展学生的快速反应和奔跑能力。顺序场地学生活动数时强感谢阅读欢迎下载精选一、课堂常组织：规：、教师语言、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××、教师讲解精品文档放心下载服装。×××××课堂要求和准2×××××任务。关查。1小谢谢阅读备◎部二、准备活、讲解队列分动：练习的要求。注意力集1、队列：慢