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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生老师13篇小学生作文老师第一篇
每个人都需要学习,自然在学习的过程中少不了老师,可能一位老师只教了你一天却给你一生的启示。每个当老师的人都是不平凡的,老师是我们的指南针,带领我们在知识的海洋中航行。
而我的老师他对我们都很和蔼,不管是同学还是家长都会觉得他很热心。但是他在上课的时候是绝对不允许有扰乱纪律的行为的,假使有而且被发现了的话,教训那可不轻。他个子不高,也不胖,总是一副令人捉摸不透的表情。
同学之间总会有一些小矛盾,最平常就是由于一些小事吵架了。
在一次体育课中,我在和同学们一起打球赛,一位同学由于自己队员分派的不好,而愤愤不平。他打了几场都是输的,搞得他更恼火了。而到我和他打的时候,他一个动作把我绊倒了,就此闹得不可开交。就在这时,老师赶了过来制止了我们,然后就把我们两个叫到了办公室。我们把事情的经过告诉了老师,我本以为会被骂得狗血淋头,可是老师不但没有大声的咒骂我们,而是耐心的劝导着我们。然后那个同学说他不是有意的,我也原谅了他,我们又和好如初了。事情处理完后,老师还给我们讲了大量的道理。
在当时我看来老师是有多么的高大。假使老师只大声的咒骂我们,我们可能关系没有那么好了,也可能不是朋友了。感谢老师。
小学生作文老师其次篇
在我们学习的过程中,指导我们的老师有好多,他们给我们的留下的印象也各不一致,有的严肃,有的耐心
我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善敞亮的眼睛。
老师是一位温柔心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动人,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上假使我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严肃地批了他,由于很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回复问题让老师感到十分满意。
林老师——我的好老师,我永远记得你为我们所做的一切。
小学生作文老师第三篇
今天,我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。
那天下午,我看见其次组同学在清净区不好好清洁卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。当时,我认为我的确做的有些过分了,便单独一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎麽了。〞我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了听从老师的命令,而不顾及同学的感受。〞老师说:“当班长的确很难,既要听从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。〞老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!
还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们会像童话故事里一样幸福和开心。〞听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得爱戴之情,我们全班同学合唱了一首《童话》。短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祈福。
小学生作文老师第四篇
我漫画的老师是我们班的美术王老师。王老师长着一个胖嘟嘟的圆脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,像两个黑色的钮扣一样,他的身材胖胖的,走起路来的时候像一个一揺一摆的企鹅爸爸。
他的任格很古怪,有的时候板着脸,一像位面无表情的王者一样,让人很有压迫感;但有时候像一位顽皮的大孩子,经常开一些好玩儿的玩笑,逗得大家哈哈直笑;有的时候他也很严格,经常用严格的语言讲话,让我们像身负重任的使者一样,寸步难行。有一次,我在画画中遇到不会的题,不知道怎么做,这个时候王老师走过来,心平气和地问我:“是不是不会画了?〞我静静点了点头,王老师语重心长地告诉我“画画要认真去画,可可以借助其它物体来画画,譬如圆可以用彩铅盖来画图,画画时还要活学活用,才能更好的发挥。〞我听了老师说的话后,就开始认认真真地画起来。我画好后,老师还夸我画的好,这让我的心里美滋滋的,很是高兴。
还有一次,我们班有位同学上课顽皮捣蛋,王老师就用幽默的话语逗他,他答不上来。王老师就让他拿乒乓球颠十下,可那位同学的乒乓球就像一个顽皮的孩子一样,不听主人指挥,一会蹦下去,完全没有规律。我们班的同学各个都笑个没完没了,王老师也咯咯直笑。
这就是我们的王老师,一位严格年轻幽默的老们。
小学生作文老师第五篇
我的老师——钟老师,瘦瘦的,很苗条。她有着乌黑乌黑的短发,小小的鼻梁上架着一副圆眼镜,脸上经常挂着一丝微笑,让人觉得很亲切。
钟老师不仅看起来亲切,还会变魔法呢!她有时候很温柔,上课时,有的同学没坐端正,只见老师走过去,我心里想:完蛋了,这个同学要挨骂啦。而老师却只是弯下腰,轻轻地说:“下次要坐端正哦!〞有时候老师也很严肃。有一个同学课堂作业没写完,老师脸上的笑容即刻消失了,拉下脸来说:“你课堂作业没写完,罚抄10遍。〞那时老师看起来很严肃。不过我也知道老师的温柔是一种爱,严肃更是一股鞭策我们前行的力量。
钟老师还很会朗读课文。第一天上课时,当她读《大青树下的小学》时,我仿佛看到了那所大青树下的学校,听到了同学们下课后的欢声笑语中……老师读的真让人迷醉呀!
钟老师更是一位很负责任的老师。她每天早上早早到校,下午也很晚到家,每天晚上都听我们朗读并统计。她一条一条听,不知花了多少宝贵的时间啊!
我喜欢会变魔法又亲切负责的钟老师!
小学生作文老师第六篇
在成长等经历和过程之中,我曾遇到过好多的老师,他们都对我特别好,但最让我难以忘却的老师,是我在三年级的时候的那位老师。
一双炯炯有神的眼睛,一个挺立的鼻子,一张红彤彤的嘴,一头黄色的卷发,那就是我在三年级的那位老师郑老师。
记得有一次,我跟几位同学踢足球,踢得太过于高兴了,一个不留神,不防备把老师办公室的玻璃踢破了,老师把球拿过来问了我们几个,说这球是谁踢过来的?我回复说老师对不起,是我把玻璃踢破了,然后,老师让其他同学先离开了,我心里想,老师是不是想单独一个人教训我?看着老师一脸严肃的表情,我也自觉的低下了头来。但老师选择了宽容我,老师说,每个人都会犯错,但,假使遇到犯错的人的话,一定要选择宽容对方。听明白了吗?
听完老师的训斥,我心想下次一定要注意,不能再犯错了。
记得迎接期中考试的那一天,老师生了病。但他没有请假,坚持着,为我们上好每一堂课,那一次,我们期中考试没有考好,但老师并没有生气,只是温柔的看着我们,说,下次一定要考好啊,别让我失望,加油同学们。
老师很宽容大量,当有同学违反校规时,老师并不是河东狮吼,而是用笑容来面对你那个同学,心平气和那位同学讲校规。
无论怎样,也选择宽容对方,老师是多么的宏伟。
小学生作文老师第七篇
明明都是老师,为什么培训班的老师会好玩儿成这样,而冯老师却可以让我们全班笑到捧腹大笑,亲切的和我们打成一片,一边和我们闲聊,就可以轻松的把我们写作的灵感给勾引出来。
大家对她的评价都超赞的。我甚至还跟她开始上钢琴课了,不是盖的哦!我连上钢琴课都可以开心的一直笑着,时间一下子过去,意犹未尽的就下课的感觉,让我越来越喜欢弹钢琴了。
冯老师是个观测入微的人,光是我们的铅笔盒,她也可以让我们大家看着一桌子的笔,对自己的拾荒特性,笑到肚子好痛。
然后,我们每个人的书包一字排开,多的就象是机场的托运行李,老师摇头说:“拜托你们把书包一个一个排队站好,别把我这里搞得象是垃圾场吧!〞大家又笑翻了。
书包里的东西,大家才不敢给冯老师看呢,简直就像垃圾堆,有些讲义都像破烂纸堆,皱皱的揉成一坨,丢脸死了。不过,大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我们辛辛苦苦写出来的,冯老师一个字一个字的打出来的心血结晶,每个人都好珍惜。
我们班上什么宝物都有,也只有冯老师制服的了我们这群宝物蛋,象是李明这种顽皮生,她根本就是个不折不扣的不守纪律,把我传染的跟她一样疯狂。她还被大家封为“断肠人在天涯〞,由于她往往笑到在地上打滚。
至于酷酷的爱搞笑的黄诚,明明很大一只,却有个不成比例的绰号:“轻罗小扇扑流萤〞。这都是我们背了唐诗后,也不知怎的,就被冯老师的幽默给激发出灵感,大家都笑的摔到椅子下去,可是很巧妙的,一首一首的唐诗,就这样深刻的背诵了起来,很难忘掉了。
短短的一个月,我背了好多的唐诗和论语,也写了好多小说和散文,连诗都写了一堆。
这是我过的最棒的一个暑假了,都是由于这个奇妙的老师:冯老师。
小学生作文老师第八篇
老师,是我们在知识的海洋中找到兴趣的唯一途径。
我的老师是个165厘米、大眼睛、小眉毛的女教师。她有时很温柔,在和我闲聊的时候;有时很严肃,在教我做题的时候。
老师也有不会的时候?
这句话我有点不太相信,在我眼里,老师就是一个什么都会的人。
一次写作业的时候,我问了老师一个问题:“你为什么要做这个职业呢?〞老师即刻定住了,“这个问题很难回复吗?〞我想。老师并不是不会这个问题,而是不知道,从何说起。听了这个故事我明白了:老师的妈妈,原先也是一位很优秀的教师,她妈妈的愿望就是这辈子当好她的老师就好,不再去想那些没用的事。有一次,老师的妈妈在一天晚上的车祸中去世了,从那以后老师就特别凄怆。一次开启盒子的时候,老师发现自己母亲给自己写的一封信,里面写了希望自己没有完成的事情想让女儿来完成。看到这里的时候,老师两行眼泪纵横流了下来,从这件事知道老师做这个行业的原因了。
我的老师并不是十分优秀,但是她很简单。
小学生作文老师第九篇
有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。
您,无论是失意还是开心,您认真发出的光辉将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
老师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。老师,您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,老师就是人类灵魂的工程师!
老师我想对你说:“爱戴的老师,我感谢您!我十分感谢您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。〞我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有大量大量,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道
小学生作文老师第十篇
平日,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动人的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘掉您——心爱的老师!
小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
李老师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真可以形容,而是十分十分认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候,也十分认真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休,还会出几道类似的题目,看看我们有没有把握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回复问题,大多数状况下,李老师总是很“幸运〞的点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,由于没有听课,所以低着头不作答。这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口气,一副恨铁不成钢的样子。至于作业,那更是狠抓不放了
有些人不明白李老师为何要如此认真,但是我知道,她在背后的静静付出的汗水付出的时间,都只是希望我们能考上好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘掉李老师上课的那股认真劲——我爱您,李老师。
小学生作文老师第十一篇
阅读课时,抬头瞥望对面的办公室。门,半开着,老师的身影映入眼帘。只见一一久久地,老师不曾抬头,那模样,在那一刻,我的心温和如一江春水,老师啊,时不时的,您总是给我带来感动。
想起一一
由于我的过错,忘了完成老师布置的任务,老师一怒之下,放出狠话“没背好的中午不要去吃饭。〞我自幼在寒舍长大,父母教育我在学校一定要听老师的话。老师之言,父母之命,我便真的在教室“废寝忘食〞背完了内容。
午休课时,老师听到我们没有吃午饭,呆了,不理解到担忧,眼中涌动大量情绪——大人的心思道不清。″咋背的这么慢,莫非从前就不曾背过,布置有两三天了!_口中吐出来的虽是略带责怪的话语,我却在她眼中看出了担忧心疼,很快,老师转身走了。
我出神地想着自个儿也不晓得是什么的事儿,以至于老师什么时候回来也不知道。她手里拿着酸奶,给每个“听从命令〞的学生发了一瓶。我不敢抬头去看她的眼睛,却又忍不住想去看。目光碰撞间,我读到老师眼里漾着心疼,带着丝丝愧疚,还有满满的关心,目光的柔情裹着我。又轻轻地,轻轻地拍了拍肩,像极母亲的手,温暖而有力量。我全身一震,那一刻,我告诉自己,认真完成每次作业,再也不让老师担忧了。
老师,您不必如此,其实真正错的,是我们啊!老师,感谢您,温柔的.教育,刻苦铭刻。
再次转头,您仍旧埋于作业堆里,我想起一首诗,“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。_老师,您,装饰了我的梦。
小学生作文老师第十二篇
他,戴着一副黑色镜框的眼镜,精致无比,眼镜中,他那两只眼睛显示出知识渊博;从那身深色外衣中,白色衬衣永远清白无比,表达出教师的优雅气质;浓密的黑发更显出他的帅气……
在阳光下,黑发更显几分油亮,眼镜闪过几道亮光。嘴上仍旧带有笑容,整齐衣衫,被微风吹拂,多么优雅,帅气的男士。
课堂上的他,手拿粉笔,在黑板上写下无穷无尽的知识,无论一笔一划,一折一勾,一横一竖,甚至标点符号,都类似大量小精灵活灵活现。显然白色字体在黑色黑板的衬托下,表达出知识的毫无止境。从课堂上他那幽默滑稽的语言中,使我感受到学习的乐趣。
他与我们只有两年之时,与我们一起度过春夏秋冬,我深切的感受到知识的无
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