第四单元 走进法治天地 测试题-部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1．16岁中学生王某伙同他人拦路抢劫被捕，检察官王某到居住地调查时，不开警车，不着警服、不扩大知情面。小兰对“我与法律”的表述合情合理的是①我不仅要正确行使权力，还要学会保护自己的合法权益②我既受法律保护，又受法律的约束③我既享有法律赋予的权利，又必须履行法律规定的义务④我只要学法、懂法，就不会有任何的违法犯罪行为A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④2．来自海南纪委的消息，3月28日，包括原海南省海洋与渔业监察总队原副总队长邢志刚、原海南省海洋与渔业厅组织人事处原处长林干等在内的9名官员严重违纪违法被开除公职和开除党籍。这体现了我国法律（）①由国家制定或认可②体现了公民的利益和意志③靠国家强制力保证实施④对全体社会成员具有普遍约束力A．①③ B．③④ C．①② D．②④3．新修订的《中华人民共和国刑法》对关乎人民切身利益的食品安全问题加大了惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律（）A．只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权的最有效的方法B．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益C．通过制裁违法犯罪来维护公民合法权益D．通过规定权利和义务来规范人们的行为4．《中华人民共和国未成年人保护法》修订案自2021年6月1日起正式施行。漫画《盾》启示我们，有了未成年人保护法（）A．未成年人就不会受到侵害 B．未成年人就不会违法犯罪C．可以使未成年人免受法律的制裁 D．未成年人可以获得特殊关爱和保护5．下列表述有误的是①民主制定规则需要我们的“独特”精神②男生女生拥有各自的性别优势③“止于至善”是告诫我们，做人要停止做善事④法治是国家治理现代化的重要标志A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．生母杨某用缝衣针戳嘴，铁衣架殴打等方式“管教”女儿，以纠正其不良习惯。2018年12月26日，杨某一审被依法判处有期徒刑9个月、缓刑1年。对此，下列认识正确的有（）①法律具有规范和保护作用②杨某的行为违背了家庭保护的要求③违法必究，要遵守法律、依法办事④法律只对违法人员具有约束力A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．校园不容暴力，但暴力时有发生，下列属于校园暴力的有（）①放学路上遭到校外小混混抢劫②校园内，部分问题学生以多欺少③校园内，个别学生以大压小④校园内，少数学生以强凌弱⑤校园内，同学之间相互帮助⑥个别学生不愿意上学A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑥8．据新浪网报道。因为大人之间的恩怨，法律函授本科班毕业、29岁的蔡亚珊将内心的仇恨发泄在6岁继女乐乐身上，让她喝刷锅水，热水泼身，擀面杖棒打……法院将择日进行不公开审理，身在看守所的蔡亚珊正在等待法律的审判。下列说法正确的是（）①拐卖儿童是严重的犯罪行为②体现了对未成年人的司法保护③未成年人合法权益需要法律特殊保护④保护未成年人健康成长是全社会共同的责任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语启示我们()A．爱护河流，保护河流 B．远离闹市，品味生活C．学习他人，崇拜他人 D．遵守法律，依法办事10．法治是社会进步的重要标志，依法治国是我们治理国家的基本方略，法律是统治阶级治理国家的工具，对“法律”的认识，下列错误的是（）A．法律是统治阶级意志的体现B．法律随国家的产生而产生C．有了人类就有了法律D．法律是维护国家稳定最强有力的武器11．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一要求的有（）①李晓晓的爸爸开了一家餐馆，每月按时纳税②赵某某身为政府工作人员能够坚持依法办事③亮亮认为在来往车辆少的情况下可以闯红灯④网购的台灯存在着质量问题，小峰自认倒霉A．①② B．②③ C．①③ D．③④12．随着共享单车走进人们的生活，各种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正的发挥共享作用仅靠法律强制性是不够的，还要将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为（）A．道德适用范围更广，因此道德比法律更有约束力B．道德水平的提高有利于增强守法的意识和自觉性C．道德更适用于一些小事情，而法律适用于大事情D．法律高于道德，道德对社会成员具有普遍约束力13．保护未成年人，是国家机关、社会组织以及成年人等的共同责任。下列行为中与保护未成年人要求相违背的是（）A．班主任李老师知道小明学习有困难，主动给他补课 B．有关执法机关依法打击拐卖儿童行为C．小光的父母以家庭生活困难为由，让他辍学打工D．某营业性网吧不准未成年人入内14．习近平总书记指出：“道德和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这启发我们，在法治中国的建设中（）①道德比法律更重要②法律比道德更重要③法律并不否认道德的重要性④法律与道德相辅相成、相互促进A．①③ B．②③ C．②④ D．③④15．法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律的说法正确的是（）①自人类社会产生，法律就存在了②法律是统治阶级意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④16．七年级（8）班道德与法治科代表在黑板上记录家庭作业时，不小心把“法治”写成了“法制”，学习委员连忙纠正并进行解释。对于“法治”，学习委员会进行的解释有（）①法治就是依法对国家和社会事务进行治理②法治是我们学习过的各项法律制度的总和③法律产生之后，人类就走上了依法治国的道路④法治是实现政治清明、社会公平的必由之路A．①② B．①④ C．②③ D．③④17．七年级某班为了更好宣传法律，编了以下法律宣传顺口溜：“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这顺口溜体现了我国法律（）①规范、约束全体社会成员的行为②要靠社会舆论来保证③对全体社会成员具有普遍约束力④保护公民的合法权益A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④18．2022年2月，十九届中央纪委六次全会工作报告晒出了2021反腐“成绩单”：中央纪委国家监委立案审查调查中管干部63人；全国纪检监察机关共立案63.1万件，处分62.7万人。这表明（）①国家法律专门重惩高级官员②我国公民在法律面前人人平等③反腐倡廉是我国唯一的工作④任何人都没有超越宪法和法律的特权A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．小强曾被评为三好学生，同学们也很喜欢他。后来，他开始盲目地追星，奇装异服，去舞厅，与所谓的朋友一起玩牌抽烟喝酒，曾被公安机关处罚过。后来由于好奇，又染上了毒品，为了吸毒，又结伙抢劫，最后受到刑罚处罚。小强发生变化的原因有（）①受猎奇和盲目从众心理的驱使②自控能力差，抵制不住不良诱惑③辨别是非能力不强④交友不慎A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④20．2022年5月1日，《中华人民共和国反有组织犯罪法》正式实施，该法是我国首部专门、系统、完备、规范、反有组织犯罪工作的法律，对于推进更高水平平安建设，确保实现长治久安具有重大意义。可见这部利国利民的法律（）A．是治理国家、管理社会的工具 B．是全体公民意志的体现C．使有组织犯罪的行为彻底消除 D．规定了公民的各项义务21．2022年1月1日，《家庭教育促进法》正式实施。该法为促进家庭教育而进行“指引（通过法律的方式告诉父母，如何当合格的家长）”和“赋能”（是指家长遇到问题时，可以向公共体系获取帮助，提升自己的教育能力）。该法（）①为家庭教育提供了一个模式、标准和方向②有利于发扬中华民族重视家庭教育的优良传统③能够从根本上缓解亲子矛盾并增进家庭幸福④是对监护人的家庭教育行为进行评价的准绳A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③22．北京冬奥会虽已落幕，但吉祥物冰墩墩依旧热度不减。江苏的张先生在官网没抢到冰墩墩，便通过微信群找到网络卖家窦某，花了1万多元订购35只冰墩墩。在多次催促后，对方终于发货，但收到的竟是一包裹HelloKitty玩偶，他随即报警。本案提醒我们（）①依法从事民事活动，防范民事侵权行为②遇到不法侵害，必须提起民事诉讼③谨防网络诈骗行为，保护自己财产安全④加强网络监督，学会“信息节食”A．①② B．①③ C．②④ D．③④23．法律与人们的生活紧密相关，它伴随着人生的整个历程。在生活的每一个层面，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为（）①生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整②法律规范和调整生活③法律是生活中的唯一准则④法律服务于人们当下的生活，指导着人们未来的生活A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④24．生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法办事。下列做法符合该要求的是（）A．购物时向商家索要发票 B．寻开心给同学起侮辱性绰号C．为博关注在网上散布谣言 D．图便宜购买商家售卖的过期食品25．在崇尚法治的社会里，做尊法学法守法用法的好公民，就要（）①认真学法，学会依法办事、依法律己②自觉维护法律的尊严③依法维护他人、集体和自身的合法权益④法律要求做的事情想做就做，不想做就不做A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、解答题26．材料：由国家广播电视总局出台，2019年4月30日施行的哟未成年人节目管理规定二要求，未成年人节目不得肯定、赞许未成年人早恋；不得宣传、介绍不利于未成年人身心健康的网络游戏；不得宣扬童星效应或者包装、炒作明星子女；不得利用不满周岁的未成年人作为广告代言人等。（1）出台《规定》的主要法律依据是什么？（2）你对以上《规定》内容有什么看法？27．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出，如期全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循坚持依法治国原则。法治是发展的可靠保障，必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，加快建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，加快建设法治经济和法治社会，把经济社会发展纳入法治轨道。阅读上述材料，运用《思想品德》课的有关知识，简要回答下列问题：(1)全面推进依法治国的总目标是什么?(2)青少年应怎样为全面推进依法治国做出应有的贡献?28．【学法懂法遵法用法】2020年12月26日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，将刑法第十七条修改为：凡是已满十二周岁不满十四周岁的未成年人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉，都应当负刑事责任。”该刑法修正案（十一）于今年3月1日正式施行。请结合材料回答，上述材料是如何体现法律的基本特征?29．聚焦民法典▲民法典在编纂过程中，先后十次通过中国人大网公开征求意见，累计收到42.5万人提出102万条意见和建议。听民声、汇民智，使民法典编纂具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿。（1）对此，你的理解是：▲民法典规定：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后，有权向侵权人追偿。（2）对此，你的解读是：▲民法典规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。（3）该规定有利于：30．材料一“杀猪盘”是一种网络诈骗方式，指诈骗分子在以恋爱交友为手段获取被害人信任后，伺机将其拉入博彩理财等骗局，骗取受害人钱财。是“从业者们”（诈骗团伙）自己起的名字。诈骗分子准备好人设、交友套路等“猪饲料”，将社交平台称为“猪圈”，在其中寻找被他们称为“猪”的诈骗对象。通过建立恋爱关系，即“养猪”。最后骗取钱财，即“杀猪”。材料二据公安部刑侦局官方微博披露，2021年1月至10月。全国公安机关重拳出击、多管齐下，先后发起58次全国集群战役，共破获电信网络诈骗案件31万余起、抓获犯罪嫌疑人45万余名，取得阶段性显著战果。同时，公安部部署各地公安机关在受理立案、逮捕起诉等关键环节，及时主动发布信息，积极回应群众关切。(1)阅读材料一，结合所学知识，请你列举两个有效防范“杀猪盘”的小妙招。(2)阅读材料二，从“法律保障生活”的角度谈谈国家为什么要重拳打击“网络诈骗”？【参考答案】一、选择题1．B解析：我们要树立权利意识，即正确行使权利，保护自己的合法权益，①说法正确；公民的合法权益受法律保护，但与此同时，公民应在法律允许的范围内行使权利，②说法正确；权利和义务具有一致性，公民在享有法律赋予的权利时，又必须履行法律规定的义务，③说法正确；学法懂法是避免违法犯罪的前提，但避免违法犯罪的关键还需要自觉遵法守法，④说法错误；故选B。2．B解析：本题考查对法律的特征和本质的正确认识。①：题文中没有体现制定或认可法律，①说法与题不符；②：法律体现的是人民的意志和利益，②说法错误；③④：题文中的官员因违法犯罪受到惩处，说明法律靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力，③④说法正确；故本题选B。3．C解析：本题考查法律的作用。C：新修订的《中华人民共和国刑法》对关乎人民切身利益的食品安全问题加大了惩处力度，最高可判处死刑，体现出我国法律通过制裁违法犯罪来维护公民合法权益，C正确；A：“只具有制裁功能”的说法是片面的，A错误；BD：说法正确但题干没有体现，排除BD；故本题选C。4．D解析：本题考查未成年人健康成长。D：《中华人民共和国未成年人保护法》是国家专门为未成年人制定的法律，保护其合法权益，未成年人可以获得特殊关爱和保护，所以D正确；AB：漫画分析《未成年人保护法》为未成年人提供盾牌，保护未成年人的合法权益，但“就不会受到侵害、不会违法犯罪”的说法太绝对，所以AB错误；C：未成年人违法也要承担法律责任，所以C错误；故本题选D。5．A解析：民主制定规则需要我们的自治精神，而不是独特精神，①观点错误；男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，②观点正确；“止于至善”是告诫我们，每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德，③观点错误；法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的重要标志，④观点正确，因为本题是从错误角度考查，所以选择A答案。6．A解析：此题考查法律的作用。材料中杨某的行为违背了家庭保护，说明了法律具有规范和保护作用，违法必究，要遵守法律、依法办事，①②③说法正确符合题意；法律对全体社会成员具有普遍约束力，④说法错误。故选A。7．C解析：本题考查学会保护自己。②③④：校园暴力是指在校园内学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园内，部分问题学生以多欺少，校园内，个别学生以大压小，校园内，少数学生以强凌弱，这些都属于校园暴力，C正确；①：放学路上遭到校外小混混抢劫，这是在校园外受到的伤害，不属于校园暴力，排除；⑤：校园内，同学之间相互帮助，这是团结友爱的做法，与校园暴力无关，排除；⑥：个别学生不愿意上学，这是不珍惜受教育权的表现，与校园暴力无关，排除；故本题选C。8．D解析：本题考查未成年人保护的相关知识。②③④：未成年人年龄小，自我保护意识低，需要受到特殊保护。题干中，法院将择日进行不公开审理，身在看守所的蔡亚珊正在等待法律的审判。体现了对未成年人的司法保护，未成年人合法权益需要法律特殊保护，保护未成年人健康成长是全社会共同的责任，故②③④正确；①：材料未涉及拐卖儿童是严重的犯罪行为，故排除①；故本题选D。9．D解析：此题旨在考查学生对厉行法治的认识。D：题文中“河流虽急,沿着河槽走，人虽众多，守着法律走”体现了守法的重要性，所以提示我们青少年要增强法律意识，依法律己，依法做事，所以D说法符合题意；A：没有正确理解题意，观点错误；B：没有正确理解题意，观点错误；C：与题意无关，错误；故本题选D。10．C解析：本题考查对法律的认识和把握。ABD：根据所学知识，法律是统治阶级意志的体现；法律随国家的产生而产生；法律是维护国家稳定最强有力的武器，故ABD说法正确；C：有了人类就有了法律，说法错误，国家产生后才有了法律，故C说法错误；本题为逆选题，故本题选C。11．A解析：本题考查树立法治意识。①②：树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件，只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益，我们要树立法治观念，学会运用法律武器维护自身的合法权益，分析选项可知，李晓晓的爸爸按时纳税，赵某某身为政府工作人员能够坚持依法办事，体现了较强的法治意识，说法①②正确；③：在来往车辆少的情况下闯红灯，是法律意识淡薄的表现，说法③错误；④：网购的商品有质量问题，就自认倒霉，是不能依法维护自身合法权益的表现，说法④错误；故本题选C。12．B解析：本题考查正确认识法律和道德。A：道德调整的范围比法律调整的范围大，法律靠国家强制力保障实施，道德靠舆论、习惯和信念的力量，法律比道德更具有约束力，A说法错误；B：我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充，道德水平的提高有利于增强守法的意识和自觉性，B说法正确；C：道德和法律共同调整社会关系，C说法错误；D：法律对全体社会成员具有普遍的约束力，D说法错误；故本题选B。13．C解析：本题考查保护未成年人。ABD：保护未成年人，是国家机关、社会组织以及成年人等的共同责任；班主任李老师知道小明学习有困难，主动给他补课，体现了学校保护；有关执法机关依法打击拐卖儿童行为，体现了政府保护；某营业性网吧不准未成年人入内，体现了社会保护；ABD不符合题意；C：小光的父母以家庭生活困难为由，让他辍学打工，侵犯了小光的受教育权，违背了家庭保护的要求，C符合题意；故本题选C。14．D解析：本题考查道德和法律的关系。①②：道德和法律同样重要，故①②说法错误；③④：题文中习近平总书记的观点启示我们，在法治中国建设中，法律并不否认道德的重要性，法律和道德相辅相成，相互促进，故③④说法正确；故本题选D。15．C解析：本题考查法律的相关知识。①：法律自人类进入阶级社会才产生，①错误；②：依据教材知识，法律是统治阶级意志的体现，我国法律的本质是工人阶级及其领导的人民意志和利益的体现，②正确；③：法律是用来统治国家、管理社会的工具，③正确；④：法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，④正确；故本题选C。16．B解析：本题考查对法治的认识。①④：依据教材知识，法治就是依法对国家和社会事务进行治理，法治是实现政治清明、社会公平的必由之路，故①④说法正确；②：法律不是法律制度的总和，故②说法错误；③：法律产生之后，并不意味着就走上了依法治国的道路，故③说法错误；故本题选B。17．C解析：本题考查对法律的认识。①③④：依据题文描述，题文中的观点表明我国法律规范、约束全体社会成员的行为，对全体社会成员具有普遍约束力，保护公民的合法权益等，故①③④说法正确；②：道德靠社会舆论的力量保证实施，故②不符合题意；故本题选C。18．D解析：本题考查法律的特征。②④：材料通过我国的反腐成就，向我们说明了我国法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前人人平等，任何人都没有超越宪法和法律的特权，②④说法正确；①：公民在法律面前人人平等，①说法错误；③：反腐倡廉是我国的工作之一，③说法错误；故本题选D。19．D解析：此题旨在考查学生对违法犯罪的认识，题文中小强“盲目追星，奇装异服”等表现是受猎奇心理和盲目从众心理的驱使；“与所谓的朋友一起玩牌抽烟喝酒，沾染毒品等一步步走上违法犯罪的道路”是缺乏自控能力，抵制不住不良诱惑，辨别是非能力较差，交友不慎等，所以①②③④都符合题意，正确答案选D。20．A解析：本题考查法律的相关知识。A：我国坚持依法治国的基本方略。《中华人民共和国反有组织犯罪法》正式实施，这部法律对于推进更高水平平安建设，确保实现长治久安具有重大意义。说明法律是治理国家、管理社会的工具，故A正确；B：法律是人民意志的体现，故排除B；C：彻底消除，说法绝对，故排除C；D：材料未涉及法律规定了公民的各项义务，故排除D；故本题选A。21．B解析：本题考查家庭保护。①②④：家庭保护是指父母或其他监护人对我们的保护，包括安全上的保障、生活上的照顾和思想上的教育培养。2022年1月1日，《家庭教育促进法》正式实施，该法为促进家庭教育而进行“指引（通过法律的方式告诉父母，如何当合格的家长）”和“赋能”（是指家长遇到问题时，可以向公共体系获取帮助，提升自己的教育能力），该法为家庭教育提供了一个模式、标准和方向，有利于发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，是对监护人的家庭教育行为进行评价的准绳，①②④正确；③：有利于缓解亲子矛盾并增进家庭幸福，不能从根本上缓解亲子矛盾，③错误；故本题选B。22．B解析：本题考查依法办事。①③：张先生的合法权益受到侵害，提醒我们谨防网络诈骗行为，保护自己财产安全，要依法从事民事活动，防范民事侵权行为，①③说法正确；②：“必须”说法太绝对，故②说法错误；④：说法在题干中没有体现，应排除；故本题选B。23．B解析：本题考查公民的生活离不开法律。①②④：法律与人们的生活紧密相关，它伴随着人生的整个历程。这是因为生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整；法律规范和调整生活；法律服务于人们当下的生活，指导着人们未来的生活，①②④说法正确；③：法律是生活中的准则，但不是唯一准则，③说法错误；故本题选C。24．A解析：本题考查与法同行。A：只有人人树立法治观念，养成守法习惯，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益，所以我们要树立法治观念，分析选项，购物时向商家索要发票是具有较强法治观念的表现，符合题意，故A正确；B：是不尊重同学的表现，故排除B；C：是违法行为，故排除C；D：是不珍惜生命健康权的表现，故排除D；故本题选A。25．A解析：本题考查对依法办事的认识。①②③：由教材内容可知，做尊法学法守法用法的好公民，就要树立法律意识，遵守各种法律法规，在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益，养成尊法学法守法用法的习惯，自觉维护法律的尊严，所以①②③正确；④：由教材内容可知，我们要尊法学法守法用法，法律要求做的事情我们必须去做，所以④错误；故本题选A。二、解答题26．（1）《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。（2）有利于明确政府、社会以及行业对未成年人节目的监管职责；有利于净化媒介文化的社会环境，切实维护未成年人的合法权益和身心健康。未成年人，应该初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。解析：（1）从设问角度上看属于“是什么”，从考查主题来看属于“未成年人保护”，抓住设问的关键词“法律依据”，联系教材知识中《宪法》、《未成年人保护法》和其他一些与之相关的法律作答。（2）未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵犯，所以国家采取措施保护未成年人健康成长。以此分析材料可知，体现了我国重视保护未成年人合法权益，未成年人的健康成长离不开社会保护，我国进一步加强了对未成年人的特殊保护，以此作答即可。27．(1)全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。(2)①学法懂法，树立社会主义法治理念；②依法维护国家利益，依法规范自身的行为，做一个自觉守法的好公民；③依法维权，自觉与违法犯罪行为作斗争；④努力学习科学文化知识，不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质；⑤积极参与法律法规宣传活动，做法治中国的宣传者、参与者、推动者；⑥在日常生活中，从小事做起，养成自觉遵法守法护法用法的好习惯等。解析：（1）本题主要考查全面推进依法治国的总目标，属于基础知识识记，结合所学内容进行作答即可。根据所学可知，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（2）本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力，属于开放性问题。根据题文、结合所学，主要可以从学法懂法；树立法治观念；学会依法办事；自觉与违法犯罪行为作斗争；积极参与法律法规宣传活动；养成自觉遵法守法护法用法的好习惯等角度作答，言之有理即可。28．①“第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国刑法修正案（十一）》”体现：法律是由国家制定和认可的②“经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任”体现：法律是靠国家强制力保证实施。③“凡是已满十二周岁不满十四周岁的未成年人”体现：法律对全体社会成员具有普遍约束力。解析：本题考查法律的特征知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。联系教材知识，结合材料分析，“全国人民代表大会常务委员会通过《刑法修正