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文档简介
LOGO护理部2011年中医培训计划
中西医结合护理常规2中医技术操作规程3全院中医讲座
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589中医基础知识培训1111第一季度中医复训第一页,共30页。LOGO中医基础知识培训《中医基础知识问答》每季考试一次每月学一章节病区组织学习占年终成绩20%第二页,共30页。LOGO《中西医结合护理常规》各级护理人员均应掌握《中西医结合护理常规》要求:护士长:每月检查本病区每位护士质控组:每病区检查1-2位护士病区、护理部
第三页,共30页。LOGO《中医护理技术操作》①艾灸②火罐操作项目考试初级、中级、高级人员年度考试,现场抽签,每人考1项。③穴位注射
第四页,共30页。LOGO每年两次全院中医护理讲座①辩证施护②情志护理
讲座内容检查方法第五页,共30页。LOGO每年第一季度复训应知应会复训:制度、职责、中西医结合护理常规、应急预案演练、各病区应知应会操作。检查方法实施方法第六页,共30页。中医医院中医护理工作指南(试行)2010
第一章管理体系及职责第二章人员管理第三章临床护理实施第四章质量评价LOGO第七页,共30页。LOGO护理人员配备要求护理人力资源管理中医培训70%护士占卫技50%监护室1比2.5-3床护比1比0.4护理管理者接受中医培训第八页,共30页。指导下级护士实施中医临床护理;具备中医临床护理理论与技能的教学能力。掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作;1主管护师2护师及护士3熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。培训目标副主任护师以上第九页,共30页。中医护理项目不少于6学分。
每两年参加继续教育获得的Ⅰ类学分中,中医护理项目不少于6学分。12主管护师三年内完成中医理论与技
能培训时间累计不得少于100学时。中医理
论、专科专病中医护理常规培训每年不少于15学时,书写培训每年不少于5学时。3西医护士学时(分)要求副主任护师以上第十页,共30页。
培训计划制定
目标分层形式实施评估内容计划第十一页,共30页。LOGO考核评价①培训的管理工作:考评小组检查制度、计划、原始记录②培训效果:通过理论考试、实践技能操作、现场答辩等方式,考核评价不同层级接受培训的护理人员是否达到培训目标。内容方法①反馈。采用书面反馈和沟通反馈两种形式,将考核评价结果反馈给考核评价对象。
②建档。建立护理人员技术档案,将护理人员中医基础理论和技能的培训、考核记录及时记录在技术档案中。结果应用第十二页,共30页。参加学习班、培训班、学术交流会等培训方法
集中授课、模拟演示、实操训练、小组讨论、参观交流等12脱产或半脱产
中医专业或中医护理专业的高等学历在职教育3在职学历培训培训形式:
院内培训。第十三页,共30页。LOGO中医护理的特点与优势辨证施护情志护理饮食护理省活起居运动保健护理操作预防为主整体护理第十四页,共30页。气是流动的信息-能量-物质的混合统一体分形分维的经络解剖结构数理阴阳中医分形集分形藏象五系统一现代中医第十五页,共30页。LOGO三因制宜因时制宜因地制宜因人制宜第十六页,共30页。台湾中医护理现状劣势5机会6威胁6管理者不认同优势5调查第十七页,共30页。LOGO中医护理教育之优势优势将西医研究验证中医对象:内在、外在
治未病取西医之长
整合中医教育第十八页,共30页。LOGO中医护理教育之劣势劣势护理教育非主流中医发展无共识无专家研究成果不足
不能满足需求第十九页,共30页。LOGO台湾中医护理结论与建议掌握优势发扬光大认清劣势加强改革正视威胁勇于应对把握机会推向国际第二十页,共30页。第二十一页,共30页。第二十二页,
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